construcción y reparación

EOR. Taller "El hombre en la dimensión social"

Prueba de control sobre el tema “El hombre en la dimensión social”. Opción 1.

A1. ¿Son ciertos los juicios sobre una persona?
a) el hombre es un ser biosocial;
b) ¿puede una persona prescindir de la comunicación en su desarrollo?

A2. El conjunto de cualidades humanas que adquiere en el proceso de convivencia en sociedad, en la actividad y comunicación con otras personas:
1) individuo 3) personalidad

A3. ¿Es cierto que la individualidad:
a) es inherente a toda persona;
b) manifestado en emociones y sentimientos?
1) sólo a es verdadera
2) verdadero solo b
3) ambas respuestas son correctas
4) no hay una respuesta correcta

A4. ¿Cuál de las siguientes no se aplica a los tipos de actividades que son características únicamente de una persona, específicas de ella?
1) cognición 2) comunicación 3) trabajo 4) orientación en el espacio

A5. El autoconocimiento presupone:

1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas

A6. ¿Es cierto que:
a) para una correcta autoestima es importante conocer sólo sus cualidades positivas;
b) para una correcta autoestima, ¿es importante poder rechazar las valoraciones que los demás hacen de uno mismo?
1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas
2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta

A7. Un rasgo de personalidad individual, una condición para el desempeño exitoso de una determinada actividad:
1) habilidad 3) necesidad
2) conciencia 4) moralidad
A8. La evaluación que hace una persona de sus cualidades, habilidades, capacidades:
actividad
autoestima
conciencia
necesidad

A9. ¿Son correctos los juicios sobre los componentes del éxito en la vida?
a) las personas con profesiones no creativas no pueden lograr el éxito en la vida;
b) ¿es imposible lograr el éxito en la vida sin tener el hábito de trabajar?

2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta

A10. ¿Cuál es el resultado de la actividad humana?
1) objetivo 3) necesidad
2) acción 4) resultado

EN 1. Relaciona los términos con sus definiciones. Para cada puesto indicado en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente de la segunda columna.
términos
definiciones

Actividad
R. No es tanto el resultado lo que importa, sino el proceso en sí.

2. Mente
B. Cambio y transformación del mundo circundante en interés de los humanos

3. Juego
B. Creación de objetos necesarios para satisfacer las necesidades humanas.

4. Trabajo
D. Capacidad para la actividad intelectual.

A LAS 2. ¿Cuál de los siguientes corresponde al concepto de “habilidad”?
pasta
talento
estudios
genio
un juego
comunicación

A. [Descargar el archivo para ver la imagen] B. [Descargar el archivo para ver la imagen]
B. [Descarga el archivo para ver la imagen]

No importa cuán diversa (1)... de una persona, tiene como objetivo satisfacerla (2)... En el proceso de actividad, una persona confía en su (3).... Es difícil imaginar actividad humana sin (4)... entre personas. El apoyo (5) es la clave del éxito de cualquier actividad humana.
A. Comunicación
B. Talento
B. Habilidades
G. Personas cercanas
D. Actividades
E. Necesidades

Prueba de control sobre el tema “El hombre en la dimensión social”. Opcion 2.

A1. La diferencia entre humanos y animales es:
a) la capacidad de jugar activamente;
b) la capacidad de actuar según el plan.
1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas
2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta

A2. ¿Son correctas las siguientes afirmaciones?
a) la herencia de un animal se manifiesta en sus instintos;
b) ¿hereda el niño los rasgos y propiedades de sólo uno de sus padres?
1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas
2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta
A3. El conjunto de cualidades humanas que adquiere en el proceso de convivencia en sociedad, en la actividad y comunicación con otras personas:
1) individuo 3) personalidad
2) individualidad 4) instinto

A4. El autoconocimiento presupone:
a) la exploración que hace una persona de sus habilidades y capacidades;
b) buscar el tipo de actividad que ayudará a una persona a realizarse como individuo.
1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas
2) solo 6 son correctas 4) no hay una respuesta correcta

A5.. ¿Son correctos los siguientes juicios?
A. Lo principal para caracterizar una personalidad es la esencia social, la participación en las relaciones sociales y la disciplina consciente.
B. Una persona recién nacida es un individuo, pero no una persona, aún no se ha convertido en partícipe de las relaciones sociales y de la actividad consciente;
1) sólo A es verdadera 2) sólo B es verdadera
3) ambos juicios son correctos 4) ambos juicios son incorrectos

A6. La principal actividad de un adulto es:
1) estudiar 3) trabajar
2) juego 4) comunicación

A7. ¿Qué pretende lograr la actividad?
1) acción 3) instinto
2) juegos 4) goles
A8. ¿Son correctos los juicios sobre las habilidades de una persona?
a) la naturaleza nos ha dotado a cada uno de nosotros muchas habilidades:
b) ¿una persona no siempre desarrolla sus habilidades?
1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas
2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta
A9. Las necesidades sociales humanas son:
a) la necesidad de comunicación;
b) la necesidad de comprender el mundo que nos rodea.
1) sólo a es verdadera
2) verdadero solo b
3) ambas respuestas son correctas
4) no hay una respuesta correcta

A10. ¿Son correctos los juicios sobre la elección del camino de la vida?
a) al elegir su camino en la vida, las personas buscan el sentido de la vida;
b) ¿cada persona define de manera diferente su camino de vida?
1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas
2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta

EN 1. ¿Cuál de los siguientes es común tanto a la actividad humana como al comportamiento animal?
Escribo para buscar, para cazar
Haz un plan de tus acciones.
Desde el nacimiento para conseguir tu propia comida.
Utiliza objetos naturales
Crear, trabajar creativamente

A LAS 2. Establecer una correspondencia entre los tipos de necesidades y sus ejemplos específicos. Para cada puesto indicado en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente de la segunda columna.

tipos de necesidades
ejemplos

Necesidades biológicas
Necesidades sociales
Necesidades espirituales

a) Ver una película
B) Excursión al museo
B) Almuerzo en el comedor
D) Trabajo conjunto
D) Siesta diurna
E) Hablar con amigos

A LAS 3. Indique qué actividades corresponden a los dibujos y fotografías:
AB
[Descargue el archivo para ver la imagen] [Descargue el archivo para ver la imagen]

EN.
[Descarga el archivo para ver la imagen]
C. Lea el texto a continuación, en el que faltan varias palabras. Seleccione de la lista proporcionada las palabras que deben insertarse en lugar de los espacios en blanco. Las palabras de la lista se dan en caso nominativo, singular. Elija una palabra tras otra, completando cada espacio en blanco. Tenga en cuenta que hay más palabras en la lista de las que necesitará.
(1)... han pasado varios siglos desde que abandonó el ámbito histórico. Pero aún hoy se dice de un hombre noble, generoso de alma y fiel (2)... “es un verdadero caballero”. Después de todo, los mandamientos de los caballeros cubren todos los aspectos de la vida: estos son (3)... los débiles, y (4)... a la Patria, y (5)... en situaciones peligrosas, y la fuerza indestructible de la palabra.
A. Conciencia D. Valentía
B. Amor E. Protección
B. Deber G. Peligro
D. Generosidad 3. Caballerosidad

Opción clave 1.
1.
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10

1
3
3
4
3
4
1
2
2
4

2.
EN 1.
1
2
3
4

B
GRAMO
A
EN

A LAS 2. 1,2,4.
A LAS 3. A. Estudiar B. Trabajar C. Jugar
S. 1-D 2-E 3-B 4-A 5-G
Opcion 2.
1.
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10

2
2
3
3
1
3
4
3
3
3

EN 1. 1,3,4.
A LAS 2.
1
2
3

VD
GE
A B

A LAS 3. A-estudio B-juego C-trabajo
C. 1-W 2-B 3-E 4-B 5-D

Los niños levantan la mano en la lección 15.

"El hombre en la dimensión social"

Opción 1

A1. ¿Cuál de las siguientes se refiere a las características biológicas de una persona?

Comunicación 2. Discurso

3.Esforzarse por la autoafirmación 4.Capacidad para caminar erguido

A2. ¿En qué se basan las acciones de los animales?

Sobre la conciencia 2. Sobre el instinto

3.Sobre el pensamiento 4.Sobre la razón

A3. El conjunto de cualidades que adquiere una persona en el proceso de vivir en sociedad:

Carácter 2. Individuo

3. Personalidad 4. Instinto

A4. ¿Cuál de las siguientes se refiere a las características sociales de una persona?

Volumen cerebral 2. Ausencia de pelo

3. El cuidado de la descendencia 4. La necesidad de comunicación

A5. El conocimiento que una persona tiene de su mundo interior:

Actividad 2.Autoconocimiento

3.Habilidades 4.Necesidades

A6. ¿Son correctas las definiciones: a) juicio: una declaración que contiene un determinado pensamiento; b) inferencia: ¿una conclusión de varios juicios lógicamente relacionados?

A7. Las necesidades sociales humanas son: a) la necesidad de comunicación; b) la necesidad de comprender el mundo que nos rodea.

Sólo a es verdadera 2. Sólo b es verdadera

3. Ambos juicios son correctos 4. Ambos juicios son incorrectos

A8. El antiguo rito de paso de los jóvenes a los adultos se llama:

Autoconocimiento 2. Afecto

3. Autoestima 4. Iniciación

A9. Las características comunes de humanos y animales son: a) necesidades biológicas; b) uso de objetos naturales.

Sólo a es verdadera 2. Sólo b es verdadera

3. Ambos juicios son correctos 4. Ambos juicios son incorrectos

EN 1. Relaciona los términos con sus definiciones. Para cada puesto indicado en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente de la segunda columna.

B 2. Establecer una correspondencia entre los tipos de necesidades y sus ejemplos específicos. Para cada puesto indicado en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente de la segunda columna.

Pregunta 3. Lea el texto a continuación, en el que faltan varias palabras. Seleccione de la lista proporcionada las palabras que deben insertarse en lugar de los espacios en blanco. Las palabras de la lista se dan en caso nominativo, singular. Elige secuencialmente una palabra tras otra, llenando cada hueco Por muy diversa (1)... que sea una persona, tiene como objetivo satisfacerla (2)... . En el proceso de actividad, una persona confía en su (3)…. Es difícil imaginar la actividad humana sin (4)... entre personas.

A. Comunicación B. Actividad

B. Habilidades D. Necesidades

1 “El hombre en la dimensión social” opcion 2

A 1. ¿Cuál de las siguientes no se aplica a las necesidades biológicas?

Movimiento

A 2. Tanto humanos como animales:

Tener un discurso coherente.

ellos saben pensar

Actuar conscientemente

Usa varios elementos

A 3. ¿Cuál de los siguientes se hereda?

Color de ojos y cabello

Cargo que ocupa

Elección de profesión

Amor por leer libros

A 4. Singularidad de una persona:

Personalidad

Herencia

Emocionalidad

Individualidad

A 5. ¿Son verdaderos los siguientes juicios sobre la actividad: a) actividad: actividad inherente tanto a los humanos como a los animales; b) ¿muchos científicos consideran la comunicación una actividad importante?

Sólo una es verdad

Sólo cierto

Ambas afirmaciones son correctas.

Ambos juicios están equivocados.

A 6. ¿Son correctos los juicios sobre las habilidades de una persona?: a) las habilidades pueden manifestarse muy temprano; b) hay personas que no tienen habilidades?

Sólo una es verdad

Sólo cierto

Ambas afirmaciones son correctas.

Ambos juicios están equivocados.

A 7. ¿Son correctos los juicios sobre las necesidades: a) las necesidades humanas se dividen en biológicas, sociales y espirituales; b) ¿es imposible satisfacer plenamente todas las necesidades humanas?

Sólo una es verdad

Sólo cierto

Ambas afirmaciones son correctas.

Ambos juicios están equivocados.

A 8. ¿Es cierto que: a) los mismos acontecimientos generan los mismos sentimientos en las personas; b) la emocionalidad no se hereda?

Sólo una es verdad

Sólo cierto

Ambas afirmaciones son correctas.

Ambos juicios están equivocados.

A 9. ¿Son correctos los juicios sobre las emociones?: a) la emoción determina el estado de ánimo de una persona; b) ¿las emociones son tanto positivas como negativas?

Sólo una es verdad

Sólo cierto

Ambas afirmaciones son correctas.

Ambos juicios están equivocados.

P 1. Establecer una correspondencia entre los términos y sus definiciones. Para cada puesto indicado en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente de la segunda columna.

Pregunta 2. Todos los términos que figuran a continuación, excepto uno, están asociados con el concepto de "etapas de la vida humana". Indique un término que no esté relacionado con este concepto.

Niñez

Madurez

Actuación

Vejez

Pregunta 3. Lea el texto a continuación, en el que faltan varias palabras. Seleccione de la lista proporcionada las palabras que deben insertarse en lugar de los espacios en blanco. Las palabras de la lista se dan en caso nominativo, singular. Elija una palabra tras otra, completando cada espacio en blanco. Tenga en cuenta que hay más palabras en la lista de las que necesitará.

(1)…han pasado varios siglos desde que abandonó el ámbito histórico. Pero aún hoy se dice de un hombre noble, de alma generosa y fiel (2)… “es un verdadero caballero”. Después de todo, los mandamientos de los caballeros cubren todos los aspectos de la vida: estos son (3) ... los débiles, y (4) ... a la Patria, y (5) ... en situaciones peligrosas, y la fuerza indestructible de la palabra.

A. Conciencia

B. Amor

G. Generosidad

D. Intrepidez

E. Protección

G. Peligro

H. Caballería

Bibliografía:

1. UMK Bogolyubov "Estudios Sociales" sexto grado.

Opción 1.

A1. ¿Son ciertos los juicios sobre una persona?

a) el hombre es un ser biosocial;

b) ¿puede una persona prescindir de la comunicación en su desarrollo?

A2. La totalidad de las cualidades humanas, que adquiere en el proceso de vivir en sociedad, en la actividad y la comunicación con otras personas:

1) individuo 3) personalidad

A3. ¿Es cierto que la individualidad:

a) es inherente a toda persona;

b) manifestado en emociones y sentimientos?

1) sólo a es verdadera

2) verdadero solo b

3) ambas respuestas son correctas

4) no hay una respuesta correcta

A4. Cuál de los siguientes no se refiere a tipos de actividades características únicamente de una persona, específicas de ella:

1) cognición 2) comunicación 3) trabajo 4) orientación en el espacio

A5. El autoconocimiento presupone:

1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas

A 6. ¿Es cierto que:

a) para una correcta autoestima es importante conocer sólo sus cualidades positivas;

b) para una correcta autoestima, ¿es importante poder rechazar las valoraciones que los demás hacen de uno mismo?

1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas

2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta

A7. característica individual personalidad, una condición para el desempeño exitoso de una determinada actividad:

1) habilidad 3) necesidad

2) conciencia4) moralidad

A8. La evaluación que hace una persona de sus cualidades, habilidades, capacidades:

    actividad

    autoestima

    conciencia

    necesidad

A9. ¿Son correctos los juicios sobre los componentes del éxito en la vida?

a) las personas con profesiones no creativas no pueden lograr el éxito en la vida;

b) ¿es imposible lograr el éxito en la vida sin tener el hábito de trabajar?

1) solo ciertoa3) ambas respuestas son correctas

2) verdadero solo b4) no hay una respuesta correcta

A10 . ¿Cuál es el resultado de la actividad humana?

1) objetivo 3) necesidad

2) acción 4) resultado

EN 1. Fósforo entre los términos y sus definiciones. Para cada puesto indicado en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente de la segunda columna.

términos

definiciones

    Actividades

R. No es tanto el resultado lo que importa, sino el proceso en sí.

2. Mente

B. Cambio y transformación del mundo circundante en interés de los humanos

3. Juego

B. Creación de objetos necesarios para satisfacer las necesidades humanas.

4. Trabajo

D. Capacidad para la actividad intelectual.

A LAS 2. ¿Cuál de los siguientes corresponde al concepto de “habilidad”?

    pasta

    talento

    estudios

    genio

    un juego

    comunicación

A LAS 3. Por favor indique cual

A.B.

EN.

C. Lea el texto a continuación, en el que faltan varias palabras. Seleccione de la lista proporcionada las palabras que deben insertarse en lugar de los espacios en blanco. Las palabras de la lista se dan en caso nominativo, singular. Elija una palabra tras otra, completando cada espacio en blanco. Tenga en cuenta que hay más palabras en la lista de las que necesitará.

No importa cuán diversa (1)... de una persona, tiene como objetivo satisfacerla (2).... En el proceso de actividad, una persona confía en su (3).... Es difícil imagina la actividad humana sin (4)... entre personas. El apoyo (5)… es la clave del éxito de cualquier actividad humana.

A. Comunicación

B. Talento

B. Habilidades

G. Personas cercanas

D. Actividades

E. Necesidades

Prueba de estudios sociales. 6to grado.

Tema: “El hombre en la dimensión social”.

Opcion 2.

A1. La diferencia entre humanos y animales es:

a) la capacidad de jugar activamente;

b) la capacidad de actuar según el plan.

1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas

2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta

A2. ¿Son correctas las siguientes afirmaciones?

a) la herencia de un animal se manifiesta en sus instintos;

b) ¿hereda el niño los rasgos y propiedades de sólo uno de sus padres?

1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas

2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta

A3. La totalidad de las cualidades humanas. que adquiere en el proceso de vivir en sociedad, en la actividad y la comunicación con otras personas:

1) individuo 3) personalidad

2) individualidad 4) instinto

A4. El autoconocimiento presupone:

a) la exploración que hace una persona de sus habilidades y capacidades;

b) buscar el tipo de actividad que ayudará a una persona a realizarse como individuo.

1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas

2) solo 6 son correctas 4) no hay una respuesta correcta

A5.. ¿Son correctos los siguientes juicios?

A. Lo principal para caracterizar una personalidad es la esencia social, la participación en las relaciones sociales y la disciplina consciente.

B. Una persona recién nacida es un individuo, pero no una persona, aún no se ha convertido en partícipe de las relaciones sociales y de la actividad consciente;

1) sólo A es verdadera 2) sólo B es verdadera

3) ambos juicios son correctos 4) ambos juicios son incorrectos

A6. La principal actividad de un adulto es:

1) estudiar 3) trabajar

2) juego 4) comunicación

A7. ¿Qué pretende lograr la actividad?

1) acción 3) instinto

2) juegos 4) goles

A8. ¿Son correctos los juicios sobre las habilidades de una persona?

a) la naturaleza nos ha dotado a cada uno de nosotros muchas habilidades:

b) ¿una persona no siempre desarrolla sus habilidades?

1) solo ciertoa3) ambas respuestas son correctas

2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta

A9. Las necesidades sociales humanas son:

a) la necesidad de comunicación;

b) la necesidad de comprender el mundo que nos rodea.

1) sólo a es verdadera

2) verdadero solo b

3) ambas respuestas son correctas

4) no hay una respuesta correcta

A10. ¿Son correctos los juicios sobre la elección del camino de la vida?

a) al elegir su camino en la vida, las personas buscan el sentido de la vida;

b) cada persona define su vida de manera diferente¿camino?

1) solo a es correcta 3) ambas respuestas son correctas

2) sólo b es verdadera 4) no hay una respuesta correcta

EN 1. ¿Cuál de los siguientes es común tanto a la actividad humana como al comportamiento animal?

    Escribo para buscar, para cazar

    Haz un plan de tus acciones.

    Desde el nacimiento para conseguir tu propia comida.

    Utiliza objetos naturales

    Crear, trabajar creativamente

A LAS 2. Establecer una correspondencia entre los tipos de necesidades y sus ejemplos específicos. Para cada puesto indicado en la primera columna, seleccione el puesto correspondiente de la segunda columna.

tipos de necesidades

ejemplos

    Necesidades biológicas

    Necesidades sociales

    Necesidades espirituales

a) Ver una película

B) Excursión al museo

B) Almuerzo en el comedor

D) Trabajo conjunto

D) Siesta diurna

E) Hablar con amigos

A LAS 3. Por favor indique cual Las actividades corresponden a dibujos y fotografías:

AB

EN.

C. Lea el texto a continuación, en el que faltan varias palabras. Seleccione de la lista proporcionada las palabras que deben insertarse en lugar de los espacios en blanco. Las palabras de la lista se dan en caso nominativo, singular. Elija una palabra tras otra, completando cada espacio en blanco. Tenga en cuenta que hay más palabras en la lista de las que necesitará.

(1)... han pasado varios siglos desde que abandonó el ámbito histórico. Pero aún hoy se dice de un hombre noble, generoso de alma y fiel (2)... “es un verdadero caballero”. Después de todo, los mandamientos de los caballeros cubren todos los aspectos de la vida: estos son (3)... los débiles, y (4)... a la Patria, y (5)... en situaciones peligrosas, y la fuerza indestructible de la palabra.

A. Conciencia D. Valentía

B. Amor E. Protección

B. Deber G. Peligro

D. Generosidad 3. Caballerosidad

Opción clave 1.

A1

A2

A3

A4

A5

A6

A7

A8

A9

A10

EN 1.

1

A LAS 2. 1,2,4.

A LAS 3. A. Estudiar B. Trabajar C. Jugar

S. 1-D 2-E 3-B 4-A 5-G

Opcion 2.

A1

A2

A3

A4

A5

A6

A7

A8

A9

A10

EN 1. 1,3,4.

A LAS 2.

1

VD

GE

A B

A LAS 3. A-estudio B-juego C-trabajo

S. 1-W 2-B 3-E 4-B 5-D


Opción I
1. ¿Cuál de las siguientes se refiere a las características biológicas de una persona?
1. comunicación 3. deseo de autoafirmación
2. habla 4. capacidad de caminar erguido
2. ¿En qué se basan las acciones de los animales?
1. sobre la conciencia 2. sobre el instinto 3. sobre el pensamiento 4. sobre la razón
3. El conjunto de cualidades que adquiere una persona en el proceso de vivir en sociedad:
1. carácter 2. individuo 3. personalidad 4. instinto
4. ¿Cuál de las siguientes se refiere a las características sociales de una persona?
1. volumen cerebral 3. cuidado de la descendencia
2. falta de cabello 4. necesidad de comunicación
5. El conocimiento que una persona tiene de su mundo interior:
1. actividad 3. habilidades
2. autoconocimiento 4. necesidades
6. ¿Son correctas las definiciones?
A) juicio: una declaración que contiene un determinado pensamiento;
B) ¿La inferencia es una conclusión de varios juicios lógicamente relacionados?


7. Las necesidades sociales de una persona son:
a) necesidad de comunicación
B) la necesidad de comprender el mundo que nos rodea.
1. sólo A es verdadero 3. ambos juicios son correctos
2. sólo B es verdadero 4. ambos juicios son incorrectos
8. El antiguo rito de paso de los jóvenes a los adultos se llama:
1. autoconocimiento 2. afecto 3. autoestima 4. iniciación
9. Las características comunes de humanos y animales son:
a) necesidades biológicas
B) uso de objetos naturales
1. sólo A es verdadero 3. ambos juicios son correctos
2. sólo B es verdadero 4. ambos juicios son incorrectos

columna
1. Necesidad
2. Talento
3. Mundo espiritual
4. Autoestima
5. Emoción
A. La valoración que una persona hace de sí misma, de sus capacidades, cualidades y lugar
entre otras personas
B. El estado interno de una persona asociado con su estado de ánimo en ese momento.
u otro momento
B. La necesidad percibida por una persona de lo que es necesario para
Mantener el cuerpo y desarrollar la personalidad.
G. Talento, superdotación, habilidades naturales sobresalientes.
D. El mundo interior de una persona, el mundo de sus pensamientos y sentimientos.

11. Establecer una correspondencia entre los términos y sus definiciones. A cada
posición dada en la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda
columna
1. Necesidades biológicas A. Ver una película
2. Necesidades sociales B. Excursión al museo.
3. Necesidades espirituales B. Almuerzo en el comedor
D. Trabajo conjunto

D. Sueño diurno
E. Hablar con amigos



Por muy diversa (1)…..una persona, está encaminada a satisfacerla (2)
…. En el proceso de actividad, una persona confía en su (3)….. .Es difícil imaginar
actividad humana sin (4)….. entre personas.
A. Comunicación
B. Actividades
B. Habilidades
D. Necesidades
13. Completa los espacios en blanco de la oración.
... habiendo nacido entre los de su propia especie, aún debe aprender a ser ...


15. Dé una respuesta escrita y detallada a la pregunta: ¿Qué cualidades necesita una persona?
¿para lograr el objetivo? Dé ejemplos de cómo los sueños de la infancia se hicieron realidad.
adulto.

Prueba en la sección “El hombre en la dimensión social”
Opción II
1. ¿Cuál de las siguientes no es una necesidad biológica?
1. nutrición 2. descanso 3. comunicación 4. movimiento
2. Tanto humanos como animales:
1. tener un discurso coherente 3. actuar conscientemente
2. puede pensar 4. usar varios objetos naturales
3. ¿Cuál de los siguientes se hereda?
1. color de ojos y cabello 3. elección de profesión
2. puesto ocupado 4. amor por la lectura de libros
4. Singularidad de una persona:
1. personalidad 2. herencia 3. emocionalidad 4. individualidad
5. ¿Son correctos los juicios sobre la actividad?
A) actividad, actividad inherente tanto al hombre como a los animales;
B) ¿Muchos científicos consideran la comunicación una actividad importante?
1. sólo A es verdadero 3. ambos juicios son correctos
2. sólo B es verdadero 4. ambos juicios son incorrectos
6. ¿Son correctos los juicios sobre las capacidades de una persona?
A) las habilidades pueden manifestarse muy temprano;
B) ¿hay personas que no tienen habilidades?
1. sólo A es verdadero 3. ambos juicios son correctos
2. sólo B es verdadero 4. ambos juicios son incorrectos
7. ¿Son correctos los juicios sobre las necesidades?
A) las necesidades humanas se dividen en biológicas, sociales y espirituales;
B) es imposible satisfacer plenamente todas las necesidades.
1. sólo A es verdadero 3. ambos juicios son correctos
2. sólo B es verdadero 4. ambos juicios son incorrectos
8. ¿Es cierto que:
A) los mismos hechos dan lugar a los mismos sentimientos en las personas;
B) la emocionalidad no se hereda.
1. sólo A es verdadero 3. ambos juicios son correctos
2. sólo B es verdadero 4. ambos juicios son incorrectos
9. ¿Son correctos los juicios sobre las emociones?
A) las emociones determinan el estado de ánimo de una persona;
Las emociones pueden ser positivas y negativas.
1. sólo A es verdadero 3. ambos juicios son correctos
2. sólo B es verdadero 4. ambos juicios son incorrectos
10. Establecer una correspondencia entre los términos y sus definiciones. A cada
posición dada en la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda
columna
1. Trabajo
2. Estudiar
A. La actividad humana, en cuyo proceso crea objetos,
necesario para satisfacer sus necesidades
B. Un tipo de actividad cuyo motivo no es
tanto en su resultado como en el proceso mismo

En negocios mutuos o relaciones amistosas entre personas.
D. Actividad humana en la adquisición de conocimientos, habilidades y capacidades
3. Juego
4.Comunicación

.
11.Todos los términos siguientes, excepto uno, están relacionados con el concepto
"etapas de la vida humana". Indique un término que no esté relacionado con este concepto.
1. Infancia 4. Actuación
2. Adolescencia 5. Vejez
3. Madurez
12. Lea el texto a continuación, en el que faltan varias palabras. Seleccionar de
lista de palabras que deben insertarse en lugar de los espacios en blanco. Las palabras de la lista se dan en
caso nominativo, singular. Elige una palabra en secuencia
tras otro, completando cada espacio en blanco.
(1)_____________Han pasado varios siglos desde que abandonó el ámbito histórico. Pero también
hoy sobre un hombre noble, generoso de alma y fiel (2) __________ dicen “él
un verdadero caballero." Después de todo, los mandamientos de los caballeros cubren todos los aspectos de la vida, esto y
(3)____________débil, y (4)___________ a la Patria, y (5)___________ en peligro
situaciones y la fuerza inquebrantable de la palabra.
A. Conciencia D. Valentía
B. Amor E. Protección
B. Deber G. Peligro
D. Generosidad H. Caballerosidad
13. Complete el espacio en blanco de la oración:
Ser humano significa sentir tu...
14. Todos los términos siguientes, excepto uno, están relacionados con el concepto
"emociones". Indique un término que no esté relacionado con este concepto.
1. Alegría 2. Tristeza 3. Emoción 4. Conocimiento 5. Calma
15. Dé una respuesta escrita y detallada a la pregunta: ¿Qué es la independencia?
Indique dos manifestaciones opuestas de independencia de los adolescentes.

Prueba "El hombre en la dimensión social"
LLAVES
1 opción
opcion 2
Pregunta no.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Respuestas
4 – 1 segundo
2 – 1 segundo
3 – 1 segundo
4 – 1 segundo
2 – 1 segundo
3 – 1 segundo
1 – 1 segundo
4 – 1 segundo
1 – 1 segundo
1B, 2G, 3D, 4A, 5B – 2B
1B,D; 2 G, E; 3A, B. – 3b
1B, 2G, 3B, 4A. – 2 segundo
Persona, persona – 2 b
4 – 1 segundo
Para lograr el objetivo
una persona necesita
trabajo duro,
determinación, fuerza
voluntad.
Heinrich Schliemann encontrado
Troya.
Champollion Jean Francois
descifrado
antiguo egipcio
jeroglíficos.
colegial recibiendo
certificado, ingresado
instituto y recibido
profesión
Pregunta no.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Respuestas
3 – 1 segundo
4 – 1 segundo
1 – 1 segundo
4 – 1 segundo
4 – 1 segundo
3 – 1 segundo
3 – 1 segundo
4 – 1 segundo
3 – 1 segundo
1A, 2G, 3B, 4B – 2b
4 – 1 segundo
1Z, 2B, E, 4B, 5D – 2b
Responsabilidad – 1b
4 – 1 segundo
La independencia es
confianza en uno mismo y
deseo de probar
asunto desconocido. Habilidad
tomar independiente
decisiones, abandonar
cigarrillo ofrecido
copas de vino, completas
tarea en su lugar
viendo una película y
deseo de imitar
adultos, hagan todo según
a tu gusto, usa
bebidas alcohólicas,
cometiendo delitos

Sistema
evaluaciones
3 segundo
2218 – “5”
1713 – “4”
128 – “3”
Menos de 8 – “2”
3 segundo
1916 – “5”
1512 – “4”
118 – “3”
Menos de 8 – “2”

Lección-taller “El hombre en la dimensión social”

Chicos inteligentes y chicas inteligentes



dibujo de pistas

  • La totalidad de las cualidades humanas adquiridas por él en el proceso de vivir en sociedad _______________
  • La unicidad del hombre ____________________
  • La ocupación del hombre, su trabajo, la creación de algo que no existe en la naturaleza __________________________
  • La actitud de una persona hacia el mundo, la comprensión de lo que hace _________________
  • Actividades principales ___________________
  • La necesidad percibida de una persona por algo __________
  • Una declaración que contiene una idea general ___________
  • La actitud de una persona hacia algo _______________

Campo de juego

Constructor de discurso

conocimiento del mundo

Actividad humana

En el camino hacia el éxito en la vida.

El hombre es una personalidad.

Necesidades humanas


Constructor de discurso

A partir de las palabras dadas, recopile una definición del concepto.

  • Conocimiento, lógico, juicio, nuevo, varios.
  • estado de ánimo, sentimiento
  • Esfera, persona grado máximo, útil, ser, inútil, habilidades, manifestación, materia
  • Tipo, básico, preescolar, actividad, para
  • Objeto, imagen, memoria, reproducción, preservación, conciencia.

conocimiento del mundo

Completa el diagrama y cuéntanos sobre los componentes del conocimiento del mundo y de ti mismo.

Conociendo el mundo y a ti mismo

El autoconocimiento es


Actividad humana

resolver problemas cognitivos

1. El juego y el trabajo son tipos de actividad humana. Comparar actividades de juego y trabajo. Escribe las similitudes y diferencias debajo de los números.

1) el uso de objetos sustitutos 2) Transformación del entorno externo 3) Desarrollo personal 4) la existencia de reglas

Diferencias de similitudes

2. ¿Cuál de las siguientes es una actividad?

1. La niña hace gimnasia. 2. Las abejas hacen miel 3. La abuela teje calcetines 4) Los castores están construyendo una presa 5) Un niño arma una pirámide 6) Un guardia regula el tráfico 7) Un niño juega un juego de computadora. 8) Los niños juegan al fútbol en el patio.

3. Haga un diagrama de la “Actividad Humana” usando las palabras: 1) medios 2) resultado 3) meta 4) motivo 5) acciones


Necesidades humanas

resolver problemas cognitivos

1. Al psicólogo estadounidense A. Maslow se le ocurrió una pirámide de necesidades humanas. En la cima de la pirámide colocó las necesidades espirituales. ¿Qué necesidades crees que se pueden ubicar en la base y en la mitad de la pirámide y por qué?

2. La necesidad de descanso se refiere a:

  • Necesidad espiritual 2) Necesidad moral

3) Necesidad biológica 4) Necesidad social

3. Relaciona los tipos de necesidades con sus ejemplos.

Ejemplos: tipos:

  • comida, aire a) fisiológico
  • Comunicación, aprendizaje b) social.
  • Fumar d) falso
  • Creatividad, arte e) espiritual.
  • Dinero, estilo de vida digno.

en el camino hacia el éxito en la vida

De las profesiones propuestas según el tipo de trabajo principal, resaltar los tipos de persona.

  • zoólogo, botánico, microbiólogo
  • Programador, criptógrafo, contador.
  • Profesora, cantante, guía turística.
  • Fontanero, conductor de tractor, físico.
  • Compositor, artista, escritor

Explicar los componentes principales de una elección profesional exitosa.


personalidad del hombre

resolver problemas cognitivos

1 . ¿Son ciertas las siguientes afirmaciones sobre la personalidad?

R. La personalidad surge como resultado del desarrollo biológico humano.

B. La sociedad tiene una gran influencia en el desarrollo de la personalidad.

  • Sólo A es correcto 2) Sólo B es correcto

3) Ambos juicios son correctos 4) Ambos juicios son incorrectos

2 . una persona es

1. Individuo 2. Personalidad 3. Individualidad

3. Enumerar las diferencias entre humanos y animales. .