ასე ნაცნობი და გასაგები ენა, უფრო დეტალური შესწავლის შემდეგ აღმოჩნდება უცნაური და იდუმალი ფენომენი, რომელიც ცხოვრობს საკუთარი, ზოგჯერ აუხსნელი და შეუსწავლელი კანონების მიხედვით. თუმცა, ზოგიერთი რამ მაინც შეიძლება ითქვას ენაზე სრული დარწმუნებით – მაგალითად, ეს ენა ვითარდება.
რას ვგულისხმობთ რუსული ენის განვითარებად ფენომენად მიჩნევაში?
როდესაც ვსაუბრობთ ბავშვის განვითარებაზე, ვგულისხმობთ, რომ ის ფიზიკურად იზრდება, ხდება ჭკვიანი და დახელოვნებული. მსგავსი რამ შეიძლება ითქვას ენაზეც.
დროთა განმავლობაში, ცვლილებები ხდება ენაში. მასში ახალი სიტყვები ჩნდება, ძველი კი ხმარებიდან გამოდის. გრამატიკა იცვლება (ჩვეულებრივ გამარტივებისკენ). ცვლილებებია მართლწერასა და ფონეტიკაში. სკოლის მოსწავლეები განიხილავენ ამ ცვლილებებს მე-6 და მე-7 კლასებში.
კარგია თუ ცუდი? ერთი მხრივ, ცვლილებები აჩვენებს, რომ ენა ცოცხალია. მკვდარ ენებში (მაგალითად, ოქროს ლათინურში) ცვლილებები არ შეინიშნება - მაგრამ არავინ საუბრობს მათზე!
მეორეს მხრივ, ჩვენთვის რთულია ლომონოსოვის ენის გაგება და ჩვენი შვილიშვილები, შესაძლოა, პუშკინს თარგმანის გარეშე ვერ გაიგონ.
მაგრამ, როგორც არ უნდა იყოს, ენის განვითარება რეალური ფაქტია, რომელიც არ არის დამოკიდებული ჩვენს ნებაზე და გარე ზემოქმედებაზე. ენა ვითარდება თავისი კანონებით და ისე, როგორც მას სურს.
რა ადასტურებს, რომ რუსული ენა ვითარდება
თუ შევადარებთ მე-18 ან მე-19 საუკუნეებში შექმნილ ტექსტებს ბოლო ათწლეულებში დაწერილ ტექსტებს, აშკარა განსხვავებას შევამჩნევთ. შეიცვალა ენის ლექსიკა, წინადადებების აგების მანერა, ცალკეული სიტყვების მორფოლოგიური მახასიათებლები. ხოლო ლექსებიდან შეგვიძლია გამოთქმის ცვლილება შევამჩნიოთ.
შეუძლებელია ლომონოსოვის სტრიქონები აგვერიოს, მაგალითად, სერგეი ლუკიანენკოს მიერ დაწერილ ფრაზებთან. ეს ნიშნავს, რომ ენა შეიცვალა სამი საუკუნის განმავლობაში.
ცვლილებები ლექსიკაში
ენის ყველაზე არასტაბილური ნაწილი ლექსიკაა. ჩვეულებრივ ადამიანსაც კი შეუძლია შეამჩნიოს ცვლილებები ლექსიკაში მთელი ცხოვრების განმავლობაში.
მაგალითად, გასული ათწლეულების განმავლობაში, ენაში გამოჩნდა მრავალი ახალი სესხი, რომელიც აღნიშნავს ცნებებს კომპიუტერული ტექნოლოგიებისა და კომუნიკაციების სფეროდან. ძნელი არ არის შეხვდე ორმოცდაათ წელზე უფროსი ასაკის ადამიანს, რომელსაც ეს სიტყვები არ ესმის. რუსული ენაში თანამედროვე სამყარო, ისევე როგორც ნებისმიერ ენას, არ შეუძლია იზოლირებულად არსებობა და „საკუთარი ქვაბში მომზადება“.
ლექსიკის შევსება ხდება თანამედროვე უცხო ენებიდან, ჟარგონებითა და ორიგინალური ნეოლოგიზმებით. მასზე გავლენას ახდენს მრავალი ფაქტორი. მაგალითად, ოქტომბრის რევოლუციის შემდეგ ენაში უამრავი ახალი სიტყვა გამოჩნდა. ათეულმა მათგანმა ფესვი არ გაიდგა და თანდათან გაქრა („ჩკ“ და სხვა მოდური შემოკლებები, ანუ რთული შემოკლებული სიტყვები); ზოგიერთის წასვლას ახლავე შეგვიძლია დავაკვირდეთ („პარტიული ბარათი“, „ხუთწლიანი გეგმა“); თუმცა, ჩვენ დღესაც ვიყენებთ ზოგიერთს.
ცვლილებები გრამატიკასა და ფონეტიკაში
გრამატიკაში ცვლილებების თვალყურის დევნება უფრო რთულია, რადგან ისინი გაცილებით ნელა ხდება. მაგალითად შეიძლება დავასახელოთ სიტყვა „დარბაზი“, რომელიც 100–150 წლის წინ მდედრობითი სქესის იყო – „დარბაზი“. ან სიტყვა „ყავა“, რომელსაც გოგოლში ვხვდებით „ყავის“ სახით.
ფონეტიკა ასევე იცვლება, მაგრამ ძალიან ნელა და ძნელია მისი განვითარების მიკვლევა. მაგრამ ალბათ. მაგალითად, ლექსში „ი. ი.პუშჩინა“ ვკითხულობთ „მოწყენილ ეზოზე, სევდიანი თოვლით დაფარული“. E, არა E, წინააღმდეგ შემთხვევაში არ იქნებოდა რითმა "ფასდაუდებელთან".
ყველა ცვლილება სასარგებლოა ენისთვის?
სამწუხაროდ, ენაში ყველაფერი ყოველთვის არ იცვლება უკეთესობისკენ. ხშირად ნასესხებია სიტყვები, რომლებიც მას აფერხებს. ისინი უბრალოდ ხარკია მოდის, რადგან ისინი ასახელებენ ცნებებს, რომლებიც უკვე არსებობს ენაში. ზოგიერთი მათგანი დისონანსია („შოპინგი“), მაგრამ ყველა არასაჭიროა (მაგალითად, „შეთანხმების“ ნაცვლად „კონსენსუსი“). ასეთ სიტყვებს ბარბარიზმს უწოდებენ. მაგრამ ისინი იშვიათად იღებენ ფესვებს ენაში.
რა ვისწავლეთ?
რუსული ენა ვითარდება. გამდიდრებულია მისი ლექსიკური შემადგენლობა და იცვლება გრამატიკა. ეს ბუნებრივი ობიექტური პროცესია. სხვა ადამიანების სიტყვების „მიღება“ და მათი გრამატიკის შესაფერისად მორგების უნარი რუსულის, როგორც განვითარებული ენის ერთ-ერთი თვისებაა. ამაო სესხებს ბარბარიზმს უწოდებენ. ისინი იშვიათად იღებენ ფესვებს ენაში.
ტესტი თემაზე
სტატიის რეიტინგი
საშუალო რეიტინგი: 4.6. სულ მიღებული შეფასებები: 145.
ენა ისტორიულად განვითარებადი მოვლენაა. ერთი და იმავე ენის განვითარების ნებისმიერი ორი ეტაპის შედარებისას, ჩვენ აუცილებლად ვიპოვით მათ შორის გარკვეულ შეუსაბამობებს. როგორც სოციალური ფენომენი, ენა დამოკიდებულია საზოგადოების განვითარების დონეზე და მისი არსებობის პირობებზე.
ცვლილებასთან ერთად, თითოეულ ენას აქვს თანდაყოლილი ტენდენცია შეინარჩუნოს ენა კომუნიკაციური ვარგისიანობის მდგომარეობაში და წინააღმდეგობა გაუწიოს ტრანსფორმაციას. ენაში არის ინჰიბიტორული პროცესები, რომლებიც ხელს უშლის მოულოდნელ ცვლილებებს. სწორედ ამის წყალობით შენარჩუნებულია ზოგადი იდენტობა ენობრივი სისტემადიდი ხნის განმავლობაში.
ენა წარმოადგენს წინააღმდეგობების დიალექტიკურ ერთიანობას: სტაბილური და მოძრავი, სტაბილური და ცვალებადი, სტატიკა და დინამიკა. ეს ორმაგობა გამოწვეულია იმით, რომ ენა, ერთი მხრივ, უნდა აკმაყოფილებდეს ახალ მოთხოვნილებებს მეცნიერების, კულტურის, ტექნოლოგიების პროგრესთან დაკავშირებით, ახალი ცნებების, იდეების გაჩენასთან დაკავშირებით, ხოლო მეორე მხრივ, ცვლილებები. ენამ არ უნდა დაარღვიოს ურთიერთგაგება სხვადასხვა თაობას შორის და სოციალური ჯგუფებიმშობლიური ენა. ენის განვითარება მიმდინარეობს როგორც ბრძოლა ორ დაპირისპირებულ ტენდენციას შორის - შენარჩუნებისა და სტაბილურობისთვის არსებული სისტემადა მისი ტრანსფორმაციისა და გაუმჯობესებისთვის. ენობრივი სტაბილურობაც და ენობრივი ცვალებადობაც ენის კორელაციური თვისებებია
ბუნებრივი ენები ვითარდება და იცვლება მათი გამოყენებისა და მეტყველების აქტების დროს. მეტყველების აქტი არა მხოლოდ მზა მოდელების შერჩევისა და ამოცნობის პროცესია, არამედ ამავდროულად შემოქმედების პროცესი. ნებისმიერი ცვლილება იწყება მეტყველებაში, სინქრონულ ენობრივ სისტემაში. სინქრონულად, ცვლილებების აღმოჩენა შეუძლებელია. აქედან დაასკვნეს, რომ სინქრონული სისტემა სტატიკურია და არ ვითარდება. ცვლილებების ნაკლებობა გაუტოლდა განვითარების ნაკლებობას.
სინქრონიის მობილურობის გაცნობიერებისა და ენის ნებისმიერ მდგომარეობაში ენობრივი დინამიზმის ამოცნობის დამსახურება ეკუთვნის ი.ა. ბოდუენ დე კორტენეს და მის მიმდევრებს - ლ.ვ.შჩერბას, ე.დ.პოლივანოვს, გ.ო.ვინოკურს და სხვებს.
მოძრაობას სინქრონულად შეიძლება ეწოდოს "ვარიაცია", ხოლო მოძრაობას დიაქრონიაში შეიძლება ეწოდოს "ცვლილება". ელემენტების ცვალებადობა ქმნის ენების თანდათანობითი ევოლუციის პირობას.
ვარიაციის პროცესები არის წარმონაქმნების თანაარსებობის პროცესები, რომლებიც გარკვეულწილად მსგავსია.
ენის ცვლილებები ხდება მეტ-ნაკლებად თანდათანობით, უეცარი ნახტომების გარეშე. ენის ცვლილებები არის რამდენიმე საუკუნის ან თუნდაც ათასწლეულების განმავლობაში დაგროვილი მრავალი მცირე ცვლის ჯამი (E.D. Polivanov).
ენები არ იცვლება, რადგან ისინი ასახავს რეალობას, რომელიც მუდმივ ევოლუციაშია. მაგრამ ეს არ არის მხოლოდ ისტორიულად ცვალებადი გარემო, რომელიც ემსახურება ენის განვითარების სტიმულს. ენის ცვლილებები ასევე ხდება ენის მექანიზმის აღდგენის აუცილებლობის გამო - ცალკეული ბმულების წინააღმდეგობებისა და არასრულყოფილების აღმოფხვრა.
ენის რესტრუქტურიზაცია ხდება ორი მამოძრავებელი ძალის გავლენის ქვეშ, ან სხვაგვარად, არსებობს ენის ცვლილებების გარეგანი და შინაგანი მიზეზები. ნებისმიერი ენის ევოლუციაში ეს ფაქტორები მჭიდროდ არის გადაჯაჭვული და ურთიერთქმედებენ.
ენა არის ისტორიულად განვითარებადი ფენომენი, ობიექტი, რომელიც არასოდეს არის და არ შეიძლება იყოს აბსოლუტურად სტაბილური, ისევე როგორც დინამიური სისტემა, რომელიც თავისი არსებობის ყოველ მოცემულ მომენტში შედარებით წონასწორობის მდგომარეობაშია.
ენის განვითარებაში შეიძლება გამოიყოს გარეგანი და შინაგანი მიზეზები.
ენის ცვლილებების გარეგანი მიზეზები არის გარემოს გავლენა ენის განვითარებაზე:
მშობლიურ ენაზე მოლაპარაკეების შემადგენლობის შეცვლა;
ხალხთა კონტაქტები;
განათლებისა და კულტურის გავრცელება;
საზოგადოების მატერიალური და სოციალური პროგრესი.
თითოეული ენის ისტორია მჭიდრო კავშირშია ხალხის - ენის მშობლიური მეტყველების ისტორიასთან, საზოგადოების ისტორიასთან. ისტორია არის ადამიანის საქმიანობა, რომელიც მისდევს თავის მიზნებს. ყველაზე ძლიერი გარე ფაქტორიარის ადამიანთა საზოგადოების პროგრესი.
ენის საზოგადოებრივი, სოციალური ბუნება ვლინდება არა მხოლოდ მისი არსებობის გარე პირობებში, არამედ თავად ენობრივ სისტემაშიც, მის ფონეტიკაში, ლექსიკაში, მორფოლოგიასა და სინტაქსში. როგორც ადამიანური საზოგადოების პირდაპირი პროდუქტი, ენა ასახავს მასში მომხდარ ყველა ცვლილებას.
ენის ადაპტაცია სოციალური ცხოვრების ცვალებად ფორმებთან ხდება ყველა ლინგვისტურ დონეზე, მაგრამ ეს განსაკუთრებით ნათლად ვლინდება სიტყვების სემანტიკური ცვლილებებით. ა.მეილემ ხაზგასმით აღნიშნა, რომ სიტყვების მნიშვნელობების ცვლილების შინაგანი, ენობრივი მიზეზების გარდა, არსებობს გარეგანი, სოციალური მიზეზებიც. ის მაგალითად მოჰყავს სიტყვების მნიშვნელობების განვითარებას მამა დედა. ინდოევროპულ ენაში ეს სიტყვები აღნიშნავდა არა ნათესაობას, არამედ სოციალურ ურთიერთობებს. სიტყვა * პეტრეაღნიშნავდა ადამიანის სოციალურ ფუნქციას, მას შეიძლება ეწოდოს უმაღლესი ღვთაება ან ოჯახის უფროსი. პრიმიტიული საზოგადოების სოციალური სტრუქტურის ცვლილებით, პატრიარქატის გაქრობით, ამ სიტყვის გამოყენება დაიწყო ნათესაური ურთიერთობების აღსანიშნავად.
მმ. პოკროვსკი სიტყვის მნიშვნელობის ცვლილებების კულტურულ-ისტორიული განპირობების ასეთ მაგალითს იძლევა. რუსული სიტყვები პენი, კაპიკი, ფულის გაუფასურების გამო, რაღაც მცირე და უმნიშვნელოს მნიშვნელობა შეიძინა.
საზოგადოების პროდუქტიული ძალების ზრდა, მეცნიერების, ტექნოლოგიების, კულტურის განვითარება, მიმდებარე სამყაროს საიდუმლოებებში შეღწევა, ახალი სოციალური ურთიერთობების ჩამოყალიბება პირდაპირ გამოხატულებას პოულობს ენაში, განსაკუთრებით მის ლექსიკასა და ფრაზეოლოგიაში.
თუმცა, ენის განვითარების წრფივი დამოკიდებულება ისტორიული ბედიხალხი არ არის. ეს დამოკიდებულება არაპირდაპირია.
ენის ისტორია მიუთითებს, რომ მისი მრავალი ცვლილება ენაში გამოწვეულია შინაგანი კანონების მოქმედებით. ამ კანონების მიხედვით, ყოველი ახალი ფენომენი ენაში იზრდება ძველი, უკვე არსებულიდან, იქმნება ენის მასალისგან მისი წესების მიხედვით. ენის შინაგანი განვითარების მარეგულირებელი კანონები მოიცავს შემდეგს:
„დაძაბულობის არეების“ აღმოფხვრის კანონი (თანხმოვანთა მსგავსება და უმსგავსობა, თანხმოვანთა ჯგუფების გამარტივება);
ბგერათა პოზიციური ცვალებადობის კანონი (თანხმოვანთა ყრუ სიტყვის ბოლოს და მორფემების შეერთებისას);
ანალოგიის კანონი, რომლის მიხედვითაც ზოგიერთი სტრუქტურული ელემენტი სხვას ემსგავსება (მორფოლოგიური ანალოგია);
კომპენსატორული განვითარების კანონი, რომლის მიხედვითაც ენაში ზოგიერთი ფორმის ან მიმართების დაკარგვა ანაზღაურდება სხვათა განვითარებით (რუსულ ენაში ხმოვანთა სისტემის გამარტივებამ, რომელიც გამოწვეულია შემცირებულის დაცემით, გამოიწვია გართულება. თანხმოვანთა სისტემის);
ენის სტრუქტურის ელემენტების აბსტრაქციის კანონი, რომლის მიხედვითაც ენის აბსტრაქტული ელემენტების განვითარება ხდება კონკრეტულის საფუძველზე (ლექსიკაში სიტყვის სპეციფიკური მნიშვნელობა ხდება აბსტრაქტული მნიშვნელობის განვითარების საფუძველი);
ენობრივი საშუალებების ეკონომიის კანონი, რომლის მიხედვითაც ენაში შეიმჩნევა ტენდენცია ოპტიმალური საკმარისობისკენ (აღწერითი კონსტრუქციების დაშლა რთული სიტყვა);
ენობრივი სტრუქტურის ელემენტების დიფერენციაციისა და გამიჯვნის კანონი, რომლის მიხედვითაც ენის განვითარება მიჰყვება მისი ელემენტების იზოლაციისა და სპეციალიზაციის გზას საკუთარი ენობრივი მნიშვნელობების გამოსახატავად.
ენის არც ერთ ცვლილებას ვერ გაექცევა მეტყველებას და, პირიქით, არის ცვლილებები, რომლებიც მართალია მეტყველებაში ვლინდება, მაგრამ ენას არ აღწევს.
მეტყველების ცვლილებებს, რომლებიც ხდება ლაპარაკის დროს, ინოვაციას უწოდებენ. ერთი თანამოსაუბრის მიერ ინოვაციის აღქმა უკვე სცდება ლაპარაკს და აქ მოსმენა და მსმენელი ჩართულია ანალიზში. მსმენელებმა შეიძლება მიიღონ ან არ მიიღონ სიახლე. მიღების შემთხვევაში, ინოვაცია შეიძლება გავრცელდეს გარკვეულ სოციალურ გარემოში და გახდეს ლინგვისტური ფაქტი. ელემენტარული ლინგვისტური ცვლილება არის ინოვაციის გავრცელება.
ფონეტიკური ცვლილებები ხდება არა ერთი და იმავე თაობის მეტყველებაში, არამედ ენის თაობიდან თაობაში გადაცემის დროს. ცვლილებები უმეტეს შემთხვევაში მოდის ახალგაზრდა თაობის მიერ განხორციელებულ გადახრებზე, როდესაც ისინი კოპირებენ უფროსი თაობის ენობრივ სისტემას. ამასთან, ამ გადახრების გავლენა დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა ვარიაციები იყო უფროსი თაობის მეტყველების აქტივობაში [Stepanov 1966].
ნორმის დონეზე ფონეტიკური ცვლილებები მცირდება ცალკეული სიტყვების ფონეტიკური შემადგენლობის ცვლილებებამდე. მაგალითად, რუსულად წარმოთქვამდნენ ლაქტურიმოსწონს [პატარა], მაგრამ ახლა გამოთქვამენ მას [რძე].
ზოგჯერ ფონეტიკური ზემოქმედება ხდება ხმის სისტემაენა.
ციტირებული ლიტერატურა
სტეპანოვი იუ.ს. ლინგვისტიკის საფუძვლები. მ., 1966. S. 225 - 243.
Coseriu E. სინქრონია, დიაქრონია და ისტორია (ენის ცვლილების პრობლემები). პერ. ესპანურიდან //ლინგვისტიკაში სიახლე. გამოცემა 3. მ., 1963 წ.
57 . ენის მომავალი
როგორც იუ. ზოგიერთი ავტორი ენის მომავალს ხედავს არსებული ენების ინტეგრაციაში, მათ თანდათანობით შერწყმაში ენობრივი კავშირის მთელი არეალის ერთ ენაში. მათი აზრით, ეს მიიღწევა ლექსიკის საერთაშორისო ფონდის, მორფოლოგიური მოდელების და თანმიმდევრული გაზრდით. სინტაქსური კონსტრუქციები. ეს პროგნოზები ეფუძნება ენობრივ გაერთიანებაში რეალურად არსებულ ტენდენციებს.
თუმცა, არის სხვა, თანაბრად რეალური ტენდენციები. თანამედროვე მსოფლიოში შეიმჩნევა ტენდენციები ეროვნული ენების გაძლიერებისა და განვითარებისკენ. ეროვნული ენების განვითარება არ იძლევა საფუძველს ვივარაუდოთ მათი შერწყმა ან ინტეგრაცია უახლოეს მომავალში. ამის საფუძველზე ჩნდება სხვა პროგნოზები ენის მომავალთან დაკავშირებით. ამ პროგნოზების მიხედვით, განვითარება ზონალური ენების შექმნით წარიმართება. ნებისმიერი უკვე არსებული ენა ხდება ზონალური ენა, როდესაც იგი ამაღლებულია ეროვნებებსა თუ ერებს შორის კომუნიკაციის ენის რანგში. შეიძლება განჭვრიტოს სხვადასხვა რანგის ეთნიკური კომუნიკაციის ენების არსებობა. რუსეთში ეთნიკური კომუნიკაციის ენა რუსულია. ქართული ენა არის ეთნიკური კომუნიკაციის ენა საქართველოში მცხოვრები ქართველების, მეგრელების, სვანებისა და ზოგიერთი სხვა ეროვნებისთვის. ყველა ამ ხალხისთვის, ქართველების გარდა, ეს ენა მეორე ენა იქნება. სუაჰილი აფრიკის დიდი ნაწილის ენაა. გერმანულიემსახურება აუზის დიდი ნაწილის ზონალურ ენას ბალტიის ზღვა(გერმანიისთვის, სკანდინავიის ქვეყნებისთვის).
რუსული, ინგლისური, არაბული, ფრანგული, ესპანური და ჩინური არის მსოფლიო კომუნიკაციის ენები. ეს დებულება გათვალისწინებულია გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის წესდებაში.
იმ ხალხებისთვის, რომელთა ენა არ არის ეთნიკური კომუნიკაციის საშუალებად, მომავალი მდგომარეობს მშობლიური ენის განვითარებასა და გაძლიერებაში და მეორე და ზოგჯერ მესამე ენის ერთდროულად დაუფლებაში.
მომავალში ენების განვითარების პერსპექტივების საკითხს რამდენიმე გამოსავალი აქვს:
ერთი თვალსაზრისის მიხედვით, ენების მომავალი ლინგვისტურ გაერთიანებებშია. ენების განვითარება გაგრძელდება მათი ინტეგრაციისა და ენობრივი კავშირის არეალის ერთ ენაში თანდათანობით შერწყმის გზაზე. ეს მოხდება ლექსიკის საერთაშორისო ფონდის, საერთო მორფოლოგიური მოდელების და სინტაქსური სტრუქტურების შემუშავების გამო. ასეთი პროგნოზები ეფუძნება რეალურად არსებულ პროცესებს, რომლებიც ხდება ლინგვისტური გაერთიანების ფარგლებში.
სხვა თვალსაზრისით, ენების მომავალი ასოცირდება ეროვნული ენების გაძლიერებისა და განვითარების ტენდენციასთან და მათი გამოყენების სფეროს გაფართოებასთან.
მესამე თვალსაზრისი აკავშირებს ენების განვითარებას მომავალში ზონალურ ენებთან. ზონალური ენა არის ერთ-ერთი ენა, რომელიც არსებობს კონკრეტულ ტერიტორიაზე, „ამაღლებულია რანგით“ მოცემულ ტერიტორიაზე მცხოვრებ ეროვნებასა და ერებს შორის კომუნიკაციის ენის. მაგალითად, რუსეთის ტერიტორიაზე ამ ფუნქციას რუსული ენა ასრულებს, საქართველოს ტერიტორიაზე - ქართული ენა. ამრიგად, პატარა ერებს მომავალი მშობლიური ენის განვითარებასა და გაძლიერებაში და ამავე დროს ეთნიკური კომუნიკაციის მეორე ან თუნდაც მესამე ენის ათვისებაში მდგომარეობს.
ლიტერატურა განყოფილებისთვის
სტეპანოვი იუ.ს. ზოგადი ენათმეცნიერების საფუძვლები. მ., 1975. გვ.161-211.
აგებული ენები
საერთაშორისო მასშტაბით საერთო გამოყენების ერთი ენის იდეა ახალი არ არის. ასეთი ენა უნდა შეიქმნას ხელოვნურად და ჩაუნერგოს დედამიწის ყველა ადამიანში.
ბუნებრივი ენები შეიქმნა სპონტანურად, ისინი ყალიბდებიან და ვითარდებიან ხალხების - ამ ენების მოლაპარაკეების და შემქმნელების ჩამოყალიბებასთან და განვითარებასთან ერთად. ბუნებრივ ენებს ერთი ავტორი არ ჰყავთ. ყველა ენას აქვს თავისი ისტორია. მონათესავე ენებიც კი ძალიან განსხვავდება ერთმანეთისგან. ადამიანებს, მატარებლებს შორის კომუნიკაციისთვის სხვადასხვა ენებზეგვესაჭიროება შუამავლები - მთარგმნელები.
სხვადასხვა საერთაშორისო ურთიერთობების სწრაფი ზრდისა და განვითარების ეპოქაში (უზარმაზარი მრავალენოვანი ლიტერატურა, საერთაშორისო კონტაქტები, კონგრესები, გამოფენები და ა.შ.), განსაკუთრებული ძალით არის ნაკარნახევი ერთი ენის, საერთაშორისო კომუნიკაციის უნივერსალური საშუალება. . „ენობრივი ბარიერის“ გადალახვა მიიღწევა აბსტრაქტული ჟურნალების გამოცემით, სამეცნიერო ნაშრომებისა და ზეპირი პრეზენტაციების 2-3 ენაზე თარგმნით და სინქრონული თარგმანით.
თუ ადამიანი საუბრობს 2-3 ყველაზე გავრცელებულ ენაზე მსოფლიოში, მაშინ ის იღებს უზარმაზარ უპირატესობას. მაგრამ დაეუფლონ უცხო ენადიდი ძალისხმევა გჭირდებათ.
შესაძლებელია თუ არა დარწმუნდეთ, რომ ადამიანები საუბრობენ ერთსა და იმავე ენაზე? არის თუ არა ერთ-ერთი არსებული ბუნებრივი ენა შესაფერისი, როგორც ხელოვნური დამხმარე მსოფლიო ენა (AIWL)?
საერთაშორისო ენა უნდა იყოს ხელმისაწვდომი, გასაგები, ელემენტარული, მარტივი, მოქნილი, ადვილად მოსანელებელი, მორგებული თანამედროვე ცხოვრების პირობებსა და ცხოვრების მოთხოვნებთან.
თითოეული ბუნებრივი ენის ფორმები შეიცავს იმ ისტორიულ ნაძირალას, რომელიც მისი განვითარების გზაზე შეგვხვდა. იმისათვის, რომ დაეუფლონ ასეთ ენას, უნდა გაჯერებულიყავი იმ ცხოვრებითა და გარემოთი, რომელმაც შექმნა იგი და ხალხის ტრადიციებით. მაგალითად, რა მოხდება, თუ საერთაშორისო ენად ფრანგულს აირჩევთ. ფრანგული არც სხვა ბუნებრივ ენაზე ადვილია და არც რთული. მაგრამ მასში, როგორც ყველა ბუნებრივ ენაში, არის ბევრი ალოგიკური რამ, ბევრი გამონაკლისი და ა.შ.
განაწილების დროს ფრანგულისხვა ენებთან შერევა მოხდება სხვა ენების მოსაუბრეებს შორის. ამ მხრივ დამახასიათებელია ისტორია ინგლისურადაშშ-ში. მიუხედავად საერთო ლინგვისტური ტრადიციებისა, ინგლისური ენის ანგლო-ამერიკული ვერსია უკვე მნიშვნელოვნად განსხვავდება ანგლო-ბრიტანულისგან.
ენის დამოკიდებულება ცხოვრების ფორმებზე წინასწარ განსაზღვრავს ნებისმიერი მცდელობის წარუმატებლობას ერთი ხალხის ენის გლობალურად დანერგვისა. იქნებ ისეთი მკვდარი ენა, როგორიც არის ლათინური ან ძველი ბერძნული, უნდა იყოს გამოყენებული? ეს ენები ახლა არცერთ ხალხს არ ეკუთვნის და არავის ანიჭებს რაიმე უპირატესობას. ისინი ნეიტრალურები არიან და არ იწვევენ ეროვნულ შურს. მაგრამ ისინი არ შეიცავს გამონათქვამებს თანამედროვე კონცეფციებისთვის, თანამედროვე ცივილიზაციის ფაქტებისთვის.
მე-17 საუკუნეში მეცნიერებმა, როგორებიც არიან რ. დეკარტი, გ. ლაიბნიცი, ი. ნიუტონი, ყურადღება გაამახვილეს იმ ფაქტზე, რომ ბუნებრივი ენები ცუდად ექვემდებარება ადამიანის გონების ორგანიზებულ გავლენას და აზროვნების არასაკმარისად სრულყოფილი იარაღია. მეცნიერები ფიქრობენ სპონტანურად შექმნილი ენის შეცვლაზე უფრო სრულყოფილი და რაციონალური, „ფილოსოფიური“ ენით. ამ ენამ უნდა მოახდინოს მთელი ადამიანური ცოდნის სისტემატიზაცია თავის სტრუქტურაში. ასეთი ენის დაუფლება, მათი აზრით, საშუალებას მისცემს უბრალო გლეხს, დაუყოვნებლივ გამხდარიყო ფილოსოფოსი, ე.ი. შეუერთდეს მეცნიერული აზროვნების სიმაღლეებს.
მე-18 საუკუნეში ვოლტერი, კონდილაკი, ლოკი და სხვები განიხილავდნენ უნივერსალური ენის პრობლემებს მე-19 საუკუნეში. ჩნდება აზრი, რომ „საერთო“ ენა იმალება რეალურად არსებულ ენებში და არ არის საჭირო გაუგონარი ბგერებისა და ბგერების კომბინაციების „გამოგონება“. ამოცანაა ამ ენის „ამოღება“ რეალური ენების კონკრეტული ფორმებიდან.
მე-17-19 საუკუნეებში ხელოვნური ენების შექმნის ძირითადი მიმართულებები. იყო - ლოგიკური და ემპირიული. ლოგიკური მიმართულება ეფუძნებოდა რაციონალისტურ ფილოსოფიას ბუნებრივი ენის კრიტიკით. ამ მიმართულების ფარგლებში შეიქმნა ხელოვნური ფილოსოფიური ენები, რომლებიც დაფუძნებულია ცნებების ლოგიკურ კლასიფიკაციაზე და შეუძლიათ, მათი შემქმნელების აზრით, გამოხატონ რაიმე სამეცნიერო ან დებულება. ფილოსოფიური სისტემა. ფილოსოფიური ენის აგების საფუძველი, რომელიც მოკლებულია რაიმე ბუნებრივ ენასთან მატერიალურ მსგავსებას, იყო იდეა, რომ არსებობს პირდაპირი შესაბამისობა ცნებასა და სიტყვას შორის. ემპირიული მიმართულება ბუნებრივ ენებზე იყო ორიენტირებული. ამ მიმართულების წარმომადგენლებმა შესთავაზეს გამარტივებულიყო ერთ-ერთი არსებული ან ადრე არსებული ბუნებრივი ენა. ასეთ ენად ითვლებოდა გამარტივებული ლათინური, ფრანგული და პანსლავური (იუ. კრიჟანიჩი).
ლოგიკური მიმართულება მწვავე კრიტიკას ექვემდებარებოდა, რადგან ხელოვნური ფილოსოფიური ენები კომუნიკაციურად არასრულყოფილი იყო. ხოლო მე-19 საუკუნის მეორე ნახევრიდან. მტკიცედ არის ჩამოყალიბებული იდეა საერთაშორისო ბგერითი წერითი ენის შემუშავების შესახებ, რომელიც შეიქმნება ცოცხალი ენის მოდელზე და იქნება კომუნიკაციის სრულყოფილი (თუმცა დამხმარე) საშუალება.
პირველი ასეთი ენა იყო ხელოვნური ენა Volapuk (ინგლისური სამყაროდან საუბარი), რომელიც შეიქმნა 1879 წელს გერმანელი კათოლიკე მღვდლის I. Schleyer-ის მიერ. ამ ენის სიტყვები იყო სიტყვების დამახინჯებული ფესვები ევროპულ ენებში (ინგლისური, გერმანული, ფრანგული, ლათინური და ა.შ.). გრამატიკულად საკმაოდ იყო რთული ენა, რაც ართულებდა კომუნიკაციაში გამოყენებას.
1887 წელს ვარშავაში ექიმმა (ოფთალმოლოგი) ლ.ზამენჰოფმა შექმნა ხელოვნური ენა ესპერანტო. ამ ენას აქვს 28 ასო და 6 დიაკრიტი: a, b, c, c (h), d, e, f, g, g (j), h, h, i, j, j (zh) და ა.შ. თითოეულ ასოს აქვს თავისი ბგერა, თითოეულ ბგერას აქვს თავისი ასო. გრაფიკა - ლათინური.
ესპერანტო აგებულია საერთაშორისო ლექსიკის (ძირითადად რომანული წარმოშობის) საფუძველზე, მაგრამ ასევე არსებობს გერმანული და სლავური ფესვები.
გრამატიკა მაქსიმალურად გამარტივებული და მკაცრად ნორმალიზებულია, მოიცავს 16 წესს, რომელიც არ იძლევა გამონაკლისს. ხაზგასმა ყოველთვის წინაბოლო მარცვალზეა. მეტყველების ნაწილები ბოლო ხმოვანებით გამოირჩევა:
არსებითი სახელი - ფრატო"ძმა", ვირო"კაცი", კნაბო"ბიჭი", გლადილო"რკინა" და ა.შ.
ზედსართავი სახელი - ფრატა"ძმურად", ვირა"მამაკაცი" და ა.შ.
ზმნიზედა - ძვალი"კარგი" ნოვა"ახალი", ჯუნა"ახალგაზრდა" და ა.შ.
ზმნა - შრომა"მუშაობა", ვიდი"ნახე", სიდი"ჯდომა" და ა.შ.
არსებით სახელებს აქვთ 2 შემთხვევა - სახელობითი და ბრალდებით:
ლიბრო"წიგნი";
ლიბრონი"წიგნი".
მხოლობით არსებით სახელებს აქვთ ნულოვანი დასასრული, მრავლობითი- დასასრული j:
ვირო – ვიროჟ;კნაბო – კნაბოჟ.
ქალურიწარმოიქმნება სუფიქსის დამატებით in:
ვირო – ვირინო (ვირინოჟი); კნაბო – კნაბინო (კნაბინოჟ) პატრო – პატრინო (პატრინო)
ზმნას აქვს დაძაბული და განწყობის ფორმა:
აწმყო დრო - ლაბორასები
წარსული დრო - შრომის
Მყოფადი - შრომები
სუბიექტური განწყობა - შრომისმოყვარეობა
იმპერატიული განწყობა - შრომა
ჩემი ეს სტუდენტი- "Ჩვენ ვართ სტუდენტები."
ხელოვნური ენის თეორიული კონსტრუქციიდან გადასვლამ მის პრაქტიკულ გამოყენებაზე, როგორც კომუნიკაციის საშუალებად, ხელი შეუწყო იმ ფაქტს, რომ ესპერანტისტულმა მოძრაობამ შეიძინა საერთაშორისო ხასიათი, განსაკუთრებით ფილოსოფოსებში, ფილატელისტებში, ბიზნესმენებსა და სპორტსმენებში.
გამოჩნდა ესპერანტო ენაზე სასწავლო საშუალებებიიმართება ესპერანტისტთა კონგრესები, ლექსიკონები და თუნდაც მხატვრული ლიტერატურა, როგორც თარგმნილი (ბიბლია, დანტე) ისე ორიგინალური. ესპერანტო კომუნიკაციის საშუალებად გამოიყენება თარგმანებში, მიმოწერაში, კონგრესებზე და ა.შ. ამავდროულად, როგორც დამხმარე ენას, ესპერანტოს აქვს შედარებით ვიწრო გამოყენების ფარგლები, ამიტომ არ შეიძლება მისი შედარება რომელიმე ბუნებრივ ენასთან მთელი თავისი ლექსიკური და სტილისტური მრავალფეროვნებით.
სამეცნიერო ინფორმაციის სწრაფი ზრდისა და გავრცელების ფონზე სულ უფრო მეტად იგრძნობა კომუნიკაციის ერთიანი საშუალების საჭიროება. 1970-იან წლებში განახლდება მცდელობები ახალი, უფრო მოწინავე საერთაშორისო ენის შესაქმნელად. ინტერლინგვისტიკა წარმოიშვა, როგორც ენათმეცნიერების განსაკუთრებული ფილიალი, რომელიც ეხება საერთაშორისო ხელოვნური ენების, როგორც კომუნიკაციის საშუალების შექმნასა და შესწავლას.
1960-იან წლებში გამოჩნდა პროექტი Linkos (სივრცის ლინგვისტიკა), რომელიც დაკავშირებულია კოსმოსური კომუნიკაციებისთვის ენის შექმნასთან. პროექტის ავტორი იყო ჰოლანდიელი მათემატიკოსი გ.ფროიდენტალი, ნობელის ლაურეატი. ეს პროექტი ეფუძნება დედამიწისა და უცხოპლანეტელებს შორის კონტაქტების შესაძლებლობის იდეას. Linkos არის ასეთი ენის აბსტრაქტული დიაგრამა, რომლის კომუნიკაციური საფუძველი აგებულია სინათლისა და ხმის სიგნალებზე, რომლებიც წარმოიქმნება გარკვეული თანმიმდევრობით. ამ ენაზე ფროიდენტალი ადგენს მათემატიკის, ბიოლოგიის, ფიზიკის კანონებს და საუბრობს ადამიანის მორალისა და ეთიკის ნორმებზე. Linkos არის პირველი მცდელობა შექმნას კოსმოსური ენა, რომელიც შექმნილია ინფორმაციის გაცვლისთვის არამიწიერ კომუნიკაციებში.
შენიშვნების აღება /41-63 კითხვებზე/:
ლინგვისტური ენციკლოპედიური ლექსიკონი / ჩ. რედ. იარცევა V.N. მ., 1990. სტატიები:
ენა და საზოგადოება, ენის წარმოშობა, ენობრივი მდგომარეობა, ენობრივი პოლიტიკა, დიალექტი, ლინგვისტური გეოგრაფია, საიდუმლო ენები, არგოტი, ლიტერატურული ენა, დიგლოსია, სუბსტრატი, სუპერსტრატი, კონვერგენცია, დივერგენცია, ენის გაერთიანება, კოინე, ლინგვა ფრანკა, პიდგინი.
ფ.დე სოსირი. მუშაობს ლინგვისტიკაზე. მ., 1977. ნაწილი მეოთხე. გეოგრაფიული ლინგვისტიკა.
დღეს რუსული ენა იშვიათად განიხილება განვითარებად ფენომენად. ყველა მიჩვეულია, სიტყვებს ავტომატურად იყენებენ, ზოგჯერ დაუფიქრებლად. და ეს გასაგებია, რადგან ჩვენ რუსული მშობლიური ენა ვართ. თუმცა, აქედან გამომდინარე, ხანდახან მაინც უნდა დაინტერესდეს მისი ისტორიით და სპეციფიკით. საუკუნეების განმავლობაში მან განიცადა ცვლილებები, აღმოიფხვრა ძველი სიტყვები, დაემატა ახლები და ანბანიც განსხვავებული გახდა. რუსული ენა, როგორც განვითარებადი ფენომენი, სრულიად უნიკალურია კულტურული მემკვიდრეობა.
ისტორიასთან კავშირი
მრავალი საუკუნე განასხვავებს ამჟამინდელ რუსულ ენას იმ ენისგან, რომლითაც ჩვენი შორეული წინაპრები ურთიერთობდნენ. ამ დროის განმავლობაში ბევრი რამ შეიცვალა. ზოგიერთი სიტყვა სრულიად დავიწყებას მიეცა, ისინი შეიცვალა ახლით. შეიცვალა გრამატიკაც და ძველმა გამოთქმებმა სულ სხვა ინტერპრეტაცია შეიძინა. მაინტერესებს თანამედროვე რუსი ადამიანი ჩვენს ერთ-ერთ შორეულ წინაპარს რომ შეხვდეს, შეძლებდნენ თუ არა ერთმანეთის საუბარს და გაგებას? ნამდვილად მართალია, რომ ენასთან ერთად შეიცვალა სწრაფი ცხოვრება. მისი დიდი ნაწილი ძალიან სტაბილური აღმოჩნდა. და წინაპრების მეტყველება შეიძლებოდა გაეგო. ფილოლოგებმა ჩაატარეს საინტერესო და მტკივნეული ექსპერიმენტი - მათ შეადარეს ოჟეგოვის ლექსიკონი "XI-XVII საუკუნეების რუსული ენის ლექსიკონს". მუშაობისას გაირკვა, რომ საშუალო და მაღალი სიხშირის სიტყვების დაახლოებით მესამედი ერთმანეთის იდენტურია.
რამაც გავლენა მოახდინა ცვლილებებზე
ენა, როგორც განვითარებადი ფენომენი, ყოველთვის არსებობდა იმ მომენტიდან, როდესაც ადამიანებმა დაიწყეს საუბარი. მასში მიმდინარე ცვლილებები გარდაუვალი თანამგზავრია ნებისმიერი ენის ისტორიისა. მაგრამ რადგან ის ერთ-ერთი ყველაზე მდიდარი და მრავალფეროვანია, უფრო საინტერესოა იმის დაკვირვება, თუ როგორ ვითარდება რუსული ენა. უნდა ითქვას, რომ ძირითადად ენის ფუნქციონირების პირობები შეიცვალა პოლიტიკური კატაკლიზმების გამო. მედიის გავლენა გაიზარდა. ამან ასევე იმოქმედა რუსული ენის განვითარებაზე, რამაც ის უფრო ლიბერალური გახადა. შესაბამისად შეიცვალა ხალხის დამოკიდებულება მის მიმართ. სამწუხაროდ, ჩვენს დროში ცოტა ადამიანი იცავს ლიტერატურულ ნორმებს.
დიალექტიზმი
აღსანიშნავია, რომ ენა განვითარებადი მოვლენაა ჩვენი უზარმაზარი ქვეყნის ყველა რეგიონში. და ლექსიკოლოგიის ახალი ნორმები ჩნდება როგორც ეროვნულ მეტყველებაში, ასევე რუსეთის ცალკეულ რეგიონებში. ეს ეხება დიალექტიზმებს. არსებობს ეგრეთ წოდებული "მოსკოვი-პეტერბურგის ლექსიკონი". მიუხედავად იმისა, რომ ეს ქალაქები საკმაოდ ახლოსაა ერთმანეთთან, მათი დიალექტები განსხვავებულია. სპეციალური დიალექტი შეიძლება შეინიშნოს არხანგელსკისა და ვიატკას რეგიონებში. არსებობს უამრავი სიტყვა, რომელიც რეალურად ნიშნავს სრულიად ჩვეულებრივ ცნებებს. მაგრამ შედეგად, თუ ეს გამონათქვამები გამოიყენება, მაშინ მოსკოვის ან პეტერბურგის მკვიდრი ასეთ თანამოსაუბრეს უკეთესად არ ესმის, ვიდრე ხალხურ ბელორუსულ ენაზე ისაუბრა.
ჟარგონი და ჟარგონი
ენა, როგორც განვითარებადი ფენომენი, ვერ აიცილებდა მასში ჟარგონული გამონათქვამების დანერგვას. ეს განსაკუთრებით ეხება ჩვენს დროს. როგორ ვითარდება ენა დღეს? არა საუკეთესო გზით. ის რეგულარულად განახლდება გამონათქვამებით, რომლებსაც ყველაზე ხშირად იყენებენ ახალგაზრდები. ფილოლოგები თვლიან, რომ ეს სიტყვები ძალიან პრიმიტიულია და ღრმა მნიშვნელობა არ აქვს. ისინი ასევე ამტკიცებენ, რომ ასეთი ფრაზების ასაკი ძალიან მცირეა და ისინი დიდხანს ვერ იცოცხლებენ, რადგან ისინი არანაირ სემანტიკურ დატვირთვას არ ატარებენ და არ არიან საინტერესო ინტელექტუალური და განათლებული ადამიანებისთვის. ასეთი სიტყვების გადაადგილება შეუძლებელია ლიტერატურული გამონათქვამები. თუმცა, სინამდვილეში, სრულიად საპირისპირო შეიძლება შეინიშნოს. მაგრამ ზოგადად, ეს არის საკითხი კულტურისა და განათლების დონესთან დაკავშირებით.
ფონეტიკა და ანბანი
ისტორიული ცვლილებები ენის არც ერთ ასპექტზე ვერ იმოქმედებს – ისინი მთლიანად ზემოქმედებენ ყველაფერზე, ფონეტიკისგან დაწყებული წინადადების აგების სპეციფიკამდე. თანამედროვე ანბანი მომდინარეობს კირიული ანბანიდან. ასოების სახელები, მათი სტილი - ეს ყველაფერი განსხვავდებოდა იმისგან, რაც ახლა გვაქვს. რა თქმა უნდა, ძველად ანბანს იყენებდნენ. მისი პირველი რეფორმა ჩაატარა პეტრე დიდმა, რომელმაც გამორიცხა ზოგიერთი ასო, ზოგი კი უფრო მომრგვალებული და გამარტივებული გახდა. შეიცვალა ფონეტიკაც, ანუ ბგერები სხვაგვარად დაიწყო გამოთქმა. ცოტამ თუ იცის, რა ჟღერდა იმ დღეებში! მისი გამოთქმა "O"-სთან ახლოს იყო. სხვათა შორის, იგივე შეიძლება ითქვას მძიმე ნიშანზე. მხოლოდ ის გამოითქვა, როგორც "E". მაგრამ შემდეგ ეს ხმები გაქრა.
ლექსიკის შემადგენლობა
რუსული ენა, როგორც განვითარებადი ფენომენი, განიცადა ცვლილებები არა მხოლოდ ფონეტიკისა და გამოთქმის თვალსაზრისით. თანდათანობით მასში შემოვიდა ახალი სიტყვები, ყველაზე ხშირად ნასესხები. მაგალითად, in ბოლო წლებიჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაში მყარად დამკვიდრდა შემდეგი გამონათქვამები: ფაილი, ფლოპი დისკი, შოუ, ფილმი და მრავალი სხვა. ფაქტია, რომ არა მხოლოდ ენა იცვლება, ცვლილებები ხდება ცხოვრებაშიც. ყალიბდება ახალი ფენომენები, რომლებსაც სახელი უნდა დაერქვას. შესაბამისად ჩნდება სიტყვები. სხვათა შორის, ძველი გამონათქვამები, რომლებიც დიდი ხანია დავიწყებაშია ჩაძირული, ქ Ბოლო დროსხელახლა იბადებიან. ყველას უკვე დაავიწყდა ისეთი მიმართვა, როგორიცაა "ბატონებო", უწოდებდნენ თანამოსაუბრეებს "მეგობრებს", "კოლეგებს" და ა.შ. მაგრამ ცოტა ხნის წინ ეს სიტყვა კვლავ შემოვიდა რუსულ სასაუბრო მეტყველებაში.
ბევრი გამოთქმა ტოვებს თავის გარემოს (ანუ გარკვეული პროფილის პროფესიული ენებიდან) და შემოდის ყოველდღიური ცხოვრება. ყველამ იცის, რომ კომპიუტერის მეცნიერები, ექიმები, ინჟინრები, ჟურნალისტები, მზარეულები, მშენებლები და მრავალი სხვა სპეციალისტი საქმიანობის ამა თუ იმ დარგში ურთიერთობენ „მათ“ ენებზე. და მათი ზოგიერთი გამონათქვამი ზოგჯერ ყველგან იწყებს გამოყენებას. აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ რუსული ენაც მდიდრდება სიტყვაწარმოქმნის გამო. მაგალითია არსებითი სახელი "კომპიუტერი". პრეფიქსებისა და სუფიქსების დახმარებით ყალიბდება ერთდროულად რამდენიმე სიტყვა: კომპიუტერიზაცია, გიკი, კომპიუტერი და ა.შ.
რუსული ენის ახალი ერა
როგორც არ უნდა იყოს, ყველაფერი, რაც კეთდება, უკეთესია. ამ შემთხვევაში, ეს გამოთქმა ასევე შესაფერისია. გამოხატვის ფორმების თავისუფლებიდან გამომდინარე, დაიწყო ე.წ სიტყვის შექმნის ტენდენცია. თუმცა არ შეიძლება ითქვას, რომ ის ყოველთვის წარმატებული გამოდგა. რა თქმა უნდა, საჯარო კომუნიკაციისთვის დამახასიათებელი ფორმალობა შესუსტდა. მაგრამ, მეორე მხრივ, რუსული ენის ლექსიკური სისტემა გახდა ძალიან აქტიური, ღია და „ცოცხალი“. კომუნიკაცია მარტივი ენით, ადამიანებისთვის უფრო ადვილია ერთმანეთის გაგება. ყველა ფენომენმა გარკვეული წვლილი შეიტანა ლექსიკოლოგიაში. ენა, როგორც განვითარებადი ფენომენი, დღემდე აგრძელებს არსებობას. მაგრამ დღეს ის ჩვენი ხალხის ნათელი და ორიგინალური კულტურული მემკვიდრეობაა.
გაზრდილი ინტერესი
მინდა აღვნიშნო, რომ რუსული ენა არის განვითარებადი ფენომენი, რომელიც დღეს ბევრ ადამიანს აინტერესებს. მეცნიერები მთელ მსოფლიოში სწავლობენ მას და იგებენ მისთვის დამახასიათებელ სპეციფიკას. საზოგადოება ვითარდება, მეცნიერებაც ნახტომებით მიიწევს წინ, რუსეთი ცვლის სამეცნიერო განვითარებას სხვა ქვეყნებთან, მიმდინარეობს კულტურული და ეკონომიკური გაცვლები. ეს ყველაფერი და კიდევ ბევრი სხვა ქვეყნების მოქალაქეებისთვის რუსული ენის დაუფლების აუცილებლობას ქმნის. 87 ქვეყანაში განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა მის შესწავლას. 1640-მდე უნივერსიტეტი ასწავლის მას თავის სტუდენტებს და რამდენიმე ათეული მილიონი უცხოელი სურს რუსული ენის დაუფლებას. ეს კარგი ამბავია. და თუ ჩვენი რუსული ენა, როგორც განვითარებადი ფენომენი და კულტურული მემკვიდრეობა ასეთ ინტერესს იწვევს უცხოელებში, მაშინ ჩვენ, მისი მშობლიური ენა, ღირსეულ დონეზე უნდა ვისაუბროთ.
ნებისმიერი ენა განვითარებადი და არა მკვდარი, სამუდამოდ გაყინული ფენომენია. ნ.ვ.გოგოლის თქმით,
"ჩვენი არაჩვეულებრივი ენა ჯერ კიდევ საიდუმლოა... ის უსაზღვროა და ცხოვრებავით ცხოვრება, ყოველ წუთს შეიძლება გამდიდრდეს."
თუ ჩვენ ვკითხულობთ ქრონიკებს ან თუნდაც მწერლების ნაწარმოებებს, რომლებიც მუშაობდნენ სულ რაღაც ასი წლის წინ, არ შეგვიძლია არ შევამჩნიოთ, რომ ისინი მაშინ წერდნენ და, შესაბამისად, ლაპარაკობდნენ, განსხვავებულად, ვიდრე ჩვენ ახლა ვსაუბრობთ და ვწერთ. Ისე. მაგალითად, სიტყვა აუცილებლადრუსულად ნიშნავდა კეთილად, მე-20 საუკუნეში. ამ სიტყვის მნიშვნელობა შეიცვალა, ახლა ნიშნავს რა თქმა უნდა. ჩვენთვის რთულია მე-19 საუკუნის ფრაზის გაგება:
”ის ეპყრობოდა მას აუცილებლად”
- თუ არ ვიცით ამ სიტყვის ძველი მნიშვნელობა. იგივე ხდება ენისთვის დამახასიათებელ სხვა ფენომენებთან მიმართებაშიც.
ისტორიული ცვლილებები ენაში
ენის ყველა დონე ექვემდებარება ისტორიულ ცვლილებებს - ფონეტიკიდან წინადადების აგებამდე.
ანბანი იცვლება
თანამედროვე რუსული ანბანი ბრუნდება კირიული ანბანით (ძველი სლავური ანბანი). ასოების ფორმები, მათი სახელები და კომპოზიცია კირიულ ანბანში განსხვავდება თანამედროვესგან. რუსული დამწერლობის პირველი რეფორმა ჩაატარა პეტრე 1-მა. ზოგიერთი ასო გამოირიცხა ანბანიდან, ასოების სტილი დამრგვალდა და გამარტივდა. 1918 წელს გაუქმდა რუსული ანბანის ისეთი ასო, როგორიც იყო *****, ის აღარ აღნიშნავდა რაიმე განსაკუთრებულ ბგერას, ამიტომ ყველა სიტყვა, სადაც საჭირო იყო ამ ასოს დაწერა, უნდა დაიმახსოვროთ.
ცვლილებები ფონეტიკურ დონეზე
ეს არის ცვლილებები ბგერების გამოთქმაში. მაგალითად, თანამედროვე რუსულში არსებობს ასოები ь,ъ, რომლებიც ახლა არ წარმოადგენენ ბგერებს.
მე-11 - მე-13 საუკუნის დასაწყისამდე რუსულ ენაში ეს ასოები აღნიშნავდნენ ბგერებს: /b/ ახლოს იყო /E/-თან, /Ъ/ - /O/-მდე. შემდეგ ეს ხმები გაქრა.
ჯერ კიდევ მე-20 საუკუნის შუა ხანებში. ლენინგრადელებისა და მოსკოველების გამოთქმა განსხვავდებოდა (იგულისხმება ლიტერატურული გამოთქმა). მაგალითად, ლენინგრედელებს აქვთ პირველი ხმა სიტყვა პაიკი გამოითქვა როგორც [shch],და მოსკოველები - მოსწონს [sh'].ახლა გამოთქმა გამარტივდა, ასეთი განსხვავებები აღარ არის.
ცვლილებები ლექსიკაში
იცვლება ენის ლექსიკაც. უკვე ითქვა, რომ სიტყვის მნიშვნელობა შეიძლება შეიცვალოს.
- დიალექტების რეზერვებიდან (ასე შევიდა დიალექტური სიტყვა რუსულ ლიტერატურულ ენაში ტაიგა),
- პროფესიული ენიდან, ჟარგონებიდან (მაგალითად, მათხოვრების ენიდან მოვიდა სიტყვა ორმაგი დილერი, რაც ოდესღაც ნიშნავდა მათხოვარს, რომელიც მოწყალებას ორივე ხელით აგროვებდა).
რუსული ენა იცვლება და მდიდრდება თვალსაზრისით სიტყვის ფორმირება. ამგვარად, თუ ის ენაში ფესვს იდგამს, წარმოშობს უამრავ ახალ სიტყვას, რომლებიც წარმოიქმნება რუსული სიტყვის ფორმირებისთვის დამახასიათებელი სუფიქსებისა და პრეფიქსების დახმარებით. Მაგალითად: 
კომპიუტერი - კომპიუტერი, გიკი, კომპიუტერიზაცია.
მეოცე საუკუნის დასაწყისში ძნელი წარმოსადგენია, რომ რუსულ ენაში გამოუცნობი არსებითი სახელები ან ზედსართავი სახელები გამოჩნდებოდა. თუმცა ისეთი უხამსი არსებითი სახელები, როგორიცაა
კინო, ჟალუზები, შოუ, კრემისფერი, ხაკი
მშვენივრად არსებობენ თანამედროვე ენაში, ვსაუბრობთ მის ამოუწურავ შესაძლებლობებზე.
რუსული სინტაქსიც იცვლება
ენა, ცოცხალი, როგორც სიცოცხლე, ცხოვრობს თავისი ცხოვრებით, რომელშიც თითოეული ჩვენგანი მონაწილეობს. ამიტომ, ჩვენ არა მხოლოდ უნდა გავაუმჯობესოთ იგი, არამედ ვიზრუნოთ იმ მემკვიდრეობაზე, რაც გვაქვს.
ჩვენი მოკლე პრეზენტაციის მოტყუების ფურცელი - "რუსული ენა, როგორც ცვალებადი ფენომენი"
საინტერესოა:
რა ცვლილებებზე მიუთითებს ის ფაქტი, რომ სიტყვა ღრუბელს ოდესღაც იგივე ძირი ჰქონდა, რაც სიტყვებს drag, envelop,? ეს არის ენის შემადგენლობის ცვლილებები: ოდესღაც სიტყვა ღრუბელი დაყოფილი იყო მორფემებად, მაგრამ ახლა, როდესაც დაკარგა კავშირი იმავე ძირის სიტყვებთან, დაიწყო ძირის ღრუბელი- და დაბოლოება - ო.
სიტყვა ქოლგა ჰოლანდიური ენიდან არის ნასესხები, საიდანაც წარმოიქმნა სიტყვა umbrella. რატომ მოხდა ეს?
სიტყვა ქოლგა ტოლია სიტყვებთან ხიდი, ფოთოლი, ფანქარი, ე.ი. სიტყვებით, სადაც სუფიქსი -იკ- მიუთითებდა საგნის შემცირებულ მნიშვნელობაზე. სიტყვა ქოლგა დიდ საგანს ნიშნავდა, სიტყვა ქოლგა კი - პატარა საგანს.
Მოგეწონა? ნუ დაუმალავთ სიხარულს სამყაროს - გააზიარეთნებისმიერი ენა განვითარებადი და არა მკვდარი, სამუდამოდ გაყინული ფენომენია. ნ.ვ. გოგოლი, „ჩვენი არაჩვეულებრივი ენა ჯერ კიდევ საიდუმლოა... ის უსაზღვროა და შეიძლება, ცხოვრებავით ცხოვრება, ყოველ წუთს გამდიდრდეს“. გაკვეთილის განმავლობაში გაეცნობით ფაქტორებს, რომლებიც გავლენას ახდენენ ენის ცვლილებაზე და გამოიყენებთ მაგალითებს ენის ლექსიკური, გრამატიკული და ფონეტიკური სტრუქტურის სითხის დასანახად. ასევე გაეცნობით რუსული ანბანის შექმნის ისტორიას.
თემა: შესავალი
გაკვეთილი: რუსული ენა, როგორც განვითარებადი ფენომენი
ბრინჯი. 1. ბელინსკი ვ.გ.
ვისარიონ გრიგორიევიჩ ბელინსკიმ თქვა: "ენა ცხოვრობს ხალხის ცხოვრებასთან ერთად."და მართლაც, ისევე როგორც ნებისმიერი სხვა ენა, რუსული ენა ვითარდება სოციალური განვითარების პროცესში:
ლექსიკა გამდიდრებულია,
იცვლება ენის მორფოლოგიური ნორმები,
ჩნდება ახალი სინტაქსური კონსტრუქციები,
დგინდება სიტყვების გამოთქმისა და მართლწერის ახალი ნორმები.
ენაში მომხდარი ცვლილებები ყველაზე ნათლად ვლინდება მის ლექსიკურ შემადგენლობაში, რადგან ეს არის ლექსიკა, რომელიც ყველაზე სწრაფად რეაგირებს სოციალურ ცხოვრებაში ცვლილებებზე.
ეს, რა თქმა უნდა, მოიცავს პოლიტიკურ მოვლენებს, მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარებას და სხვა ერებთან ეკონომიკური და პოლიტიკური კავშირების გაფართოებას. ამ ფაქტორების გავლენის შედეგად ზოგიერთი სიტყვა მოძველდება და აქტიური ხმარებიდან გამოდის. ეს, მაგალითად, სიტყვებთან მოხდა კიჩკა, სოციალური,კამიზოლიდა მრავალი სხვა და სხვა სიტყვები, პირიქით, ჩნდება როგორც ენის ნაწილი იმ საგნებსა და ფენომენებთან ერთად, რომლებიც ჩნდება ჩვენს ცხოვრებაში. ასე, მაგალითად, შედარებით ცოტა ხნის წინ გვაქვს სიტყვები რეიტინგი, პროგრამისტი, სამიტიდა ა.შ.
ენის ლექსიკური შემადგენლობის გაფართოება ასევე შეიძლება მოხდეს მეტყველებაში ხელახლა ინტერპრეტირებული სიტყვებისა და გამონათქვამების გამოყენებით. ასე, მაგალითად, მე-19 საუკუნეში სიტყვა მატიანემხოლოდ ერთი მნიშვნელობა ჰქონდა. დალის ლექსიკონში ვკითხულობთ: matinee არის გაზაფხულის ან შემოდგომის ღამის ყინვა. ახლა კი, 21-ე საუკუნეში, ამ სიტყვამ მეორე მნიშვნელობა შეიძინა. მატინი არის დილის საბავშვო სპექტაკლი, დღესასწაული.შედარება: გაზაფხულის დილა მავნებელია მცენარეებისთვის.- საბავშვო სესიაზე ბავშვებმა ლექსები წაიკითხეს.
მოძველებული სიტყვები ასევე შეიძლება დაბრუნდეს აქტიურ გამოყენებაში. მაგალითად, ახლა ჩვენ კვლავ ვიყენებთ ადრე მოძველებულ სიტყვებს გუბერნატორი, ფიქრობდადა ა.შ.
ენის გრამატიკულ და ფონეტიკურ სტრუქტურაში ცვლილებები გაცილებით ნელა ხდება, ვიდრე ლექსიკაში. მათ ენათმეცნიერები აღმოაჩინეს ენის არსებობის სხვადასხვა პერიოდში დაწერილი ტექსტების შედარების გზით. მაგალითად, აღმოჩნდა, რომ რუსულად ხმა [ვ] და წერილები ფ არ ქონა. გამოდის, რომ ასოთი დაწყებული ყველა სიტყვა ფ , ნასესხები. ხმა [ვ] ჩვენს ფონეტიკურ სისტემაში გაჩნდა მხოლოდ მე-12 - მე-13 საუკუნეებში ისეთი სიტყვების ყრუის პროცესის შედეგად, როგორიცაა მაღაზია[ლაფკა], როv[rof]და ა.შ.
ასევე არის რყევები რუსული სიტყვების გამოთქმაში. ასე რომ, 1955 წელს ნორმა იყო სიტყვის გამოთქმა ვ შესახებტყუილიახლა ჩვენ გამოვთქვამთ - ფოლგები ა . 2009 წლის სექტემბერში კი სიტყვების ორმაგი გამოთქმა ნორმად იქცა ე შესახებზღვარიდა იოგი ურტ, დ შესახებსაუბარიდა დიდი დანიელები შესახებრ.
ცვლილებები ხდება ენის გრამატიკულ სტრუქტურაშიც. თუ გავხსნით პუშკინის რომანს "ევგენი ონეგინი", შეგვიძლია წავიკითხოთ: "ის ტოვებს ბურთს საწოლში."მაშ, შეცდა ჩვენი მწერალი? Რათქმაუნდა არა. ფაქტია, რომ მე-19 საუკუნის სიტყვები საწოლიარ იყო, მაგრამ გამოყენებული იყო 1-ლი მნიშვნელობის არსებითი სახელი - საწოლი.
იმავე მე-19 საუკუნეში იყო არჩევანი. საუბარი იყო შესაძლებელი "მასკარადზე მივდივარ"და "მასკარადზე მივდივარ"; « დავთამაშობ თეატრში“ და „თეატრში ვთამაშობ“.ახლა კი მხოლოდ ერთი ვარიანტი რჩება ამ სიტყვების გაერთიანებისთვის - "მასკარადზე მივდივარ", "თეატრში ვთამაშობ".
რუსული დამწერლობის დაბადების თარიღად ითვლება 863 წელი. ეს არის წელი, როდესაც სლავურმა განმანათლებელმა კირილემ შექმნა პირველი რუსული ანბანი, ე.წ კირილიცა.
თავისი ხანგრძლივი ისტორიის მანძილზე რუსულმა მწერლობამ მხოლოდ 2 რეფორმა განიცადა.
პირველი რეფორმის ავტორი იყო პეტრე დიდი, რომელმაც რუსული ანბანიდან ამოიღო ბერძნული ასოები, რომლებიც არ იყო საჭირო რუსული დამწერლობისთვის, მაგრამ იწერებოდა ტრადიციის მიხედვით - "ზელო", "ომეგა", "ფსი", "ქსი". გარდა ამისა, მან შეცვალა რუსული ასოების მონახაზი, რითაც დაემსგავსა ლათინური ასოების კონტურებს. ამ ანბანის დარქმევა დაიწყო მოქალაქე, ან მოქალაქე,რადგან იგი გამოიყენებოდა საერო დოკუმენტებისა და საერო მიმოწერისთვის.
რუსული ენის მეორე რეფორმა მოხდა19 17- 19 18 წლის.ამ დროისთვის რუსულ ანბანში უკვე ბევრი არასაჭირო, ზედმეტი რამ იყო დაგროვილი. მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაკლი მაინც ზედმეტი ასოები იყო. რეფორმის შედეგად, მაგალითად, გაუქმდა ასოები „იატი“, „იჟიცა“ და სხვა.
ამრიგად, ენა ისტორიულად განვითარებადი მოვლენაა.
ბრინჯი. 4. ამ ლექსის დახმარებით სკოლის მოსწავლეებმა დაიმახსოვრეს სიტყვები ასო „YAT“. ()
ბელინსკი მართალი იყო, როცა ამტკიცებდა, რომ „ენა ცხოვრობს ხალხის ცხოვრებასთან ერთად“.
Საშინაო დავალება
სავარჯიშო No2.ბარანოვი M.T., Ladyzhenskaya T.A. და სხვა რუსული ენა. მე-7 კლასი. სახელმძღვანელო. 34-ე გამოცემა. - მ.: განათლება, 2012 წ.
ვარჯიში:ეტიმოლოგიური ლექსიკონის გამოყენებით დაადგინეთ სიტყვების წარმოშობა:
ფუნთუშა, ზარი, სპორტსმენი, ბიზნესმენი, ჯადოქარი, ბოროტმოქმედი, პარიკმახერი, როტოზეი, საწყალი, პარაზიტი, მადლობა, დათვი, ბიოგრაფია.
1. ეტიმოლოგია და სიტყვების ისტორია რუსულ ენაში ().
სიტყვების ეტიმოლოგია და ისტორია რუსულ ენაში
რუსული ენის ლექსიკონები
რუსული მწერლობის ისტორია
ლიტერატურა
1. რაზუმოვსკაია მ.მ., ლვოვა ს.ი. და სხვა რუსული ენა. მე-7 კლასი. სახელმძღვანელო. მე-13 გამოცემა. - M.: Bustard, 2009 წ.
2. ბარანოვი მ.ტ., ლადიჟენსკაია ტ.ა. და სხვა რუსული ენა. მე-7 კლასი. სახელმძღვანელო. 34-ე გამოცემა. - მ.: განათლება, 2012 წ.
3. რუსული ენა. ივარჯიშე. მე-7 კლასი. რედ. ს.ნ. პიმენოვა. მე-19 გამოცემა. - M.: Bustard, 2012 ().
4. ლვოვა ს.ი., ლვოვი ვ.ვ. Რუსული ენა. მე-7 კლასი. 3 ნაწილად, მე-8 გამოცემა. - M.: Mnemosyne, 2012 წ.