კითხვები და ტესტები მოსწავლეთა თვითმომზადებისთვის თემაზე: „სისხლი“.
1. რა არის ჰომეოსტაზი?
2. სისხლის ფუნქციები
3. სისხლის პლაზმის შემადგენლობა და თვისებები
4. პლაზმის ოსმოსური და ონკოზური წნევა
5. ჰიპერტონული, ჰიპოტონური და იზოტონური ცნება
გადაწყვეტილებები
6. სისხლის pH. აციდოზი და ალკალოზი
7. სისხლის ჩამოყალიბებული ელემენტები. სისხლის წითელი უჯრედები. მათი სტრუქტურა, ფუნქციები
8. სისხლის წითელი უჯრედების წარმოქმნისა და განადგურების ადგილები
9. სისხლის წითელი უჯრედების სიცოცხლის ხანგრძლივობა. რაოდენობა ნორმალურია
10. ჰემოგლობინი. ფიზიოლოგიური და პათოლოგიური კავშირები
11.ჰემოგლობინის დონე ნორმალურია. მოწყობილობა მისი განსაზღვრისთვის
12.ESR. ESR მნიშვნელობები ნორმალურია. მოწყობილობა მისი განსაზღვრისთვის
13.ლეიკოციტები. სტრუქტურა, ფუნქციები, თვისებები
14. ლეიკოციტების წარმოქმნის და განადგურების ადგილები
15.ლეიკოციტების სიცოცხლის ხანგრძლივობა. რაოდენობა ნორმალურია
16. ლეიკოციტების კლასიფიკაცია. ლეიკოციტების ფორმულა
17.თრომბოციტები. სტრუქტურა, ფუნქციები
18. თრომბოციტების წარმოქმნისა და განადგურების ადგილები
19. თრომბოციტების სიცოცხლის ხანგრძლივობა. რაოდენობა ნორმალურია
20. ჰემოსტაზი, მისი სახეები
21.სისხლის კოაგულაციის ფაზები
22.კოაგულაციური და ანტიკოაგულაციური სისტემები
23. ადამიანის სისხლის ჯგუფები AB0 სისტემის მიხედვით, მათი მოკლე მახასიათებლები
24. ჰემოლიზი, მისი სახეები
25.Rh ფაქტორი, მისი მნიშვნელობა
26. რეზუს კონფლიქტი
1-ში
დავალება No1. შეავსეთ ცხრილი.
პლაზმის ცილები
მნიშვნელობა
სხვა ნივთიერებები
პლაზმური
1.
2.
3.
1)პლაზმა ა) 6070%
2) ფორმირებული ელემენტები ბ) 5560%
3) პლაზმის ცილები გ) 1%
4) მინერალური მარილები დ) 4045%
5) მოცირკულირე სისხლი ე) 3040%
6) დეპონირებული სისხლი ე) 78%
სისხლის წითელი უჯრედები
1. რაოდენობა
2. განათლების ადგილი
3. უჯრედის სტრუქტურა
4. სიცოცხლის ხანგრძლივობა
5. განადგურების ადგილი
6. ფუნქციები
დავალება No4. შეავსეთ გრაფიკული სტრუქტურა.
ლეიკოციტები
გრანულოციტები
?
დავალება No5. შეავსეთ ცხრილი.
ფუნქციები
სისხლის მუდმივები
რაოდენობაში
ინსტრუმენტები განმსაზღვრელი
ნორმალური
1. ჰემოგლობინი
2. ESR
დავალება No6. შეავსეთ გრაფიკული სტრუქტურა:
რა არის ჰემოსტაზი?
?
კოაგულაცია
პროცესი No1
პროცესი No2
დავალება No7. შეავსეთ ცხრილი.
სისხლის ჯგუფები
აგლუტინოგენები
მდებარეობენ?
აგლუტინინები
მდებარეობენ?
0 (მე)
A(II)
B(III)
AB(IV)
დავალება No8. უპასუხეთ კითხვას.
რა არის ჰემოლიზი? დაასახელეთ თქვენთვის ცნობილი ჰემოლიზის სახეები.
რუკა დამოუკიდებელი მუშაობასტუდენტი
2-ზე
დავალება No1. შეავსეთ ცხრილი
მუდმივები
განმარტება
რა არის გათვალისწინებული
ოსმოსური წნევა
ონკოზური წნევა
სისხლის რეაქცია
დავალება No2. კორესპონდენციის დადგენა.
1) სისხლის pH-ის გადასვლა ტუტე მხარეზე ა) ჰიპოვოლემია
2) სისხლის pH-ის გადასვლა მჟავე მხარეზე ბ) ალკალოზი
3) პლაზმის მოცულობის თანაფარდობა გ) ჰემატოკრიტთან
ჩამოყალიბებული ელემენტები დ) ჰიპერვოლემია
4) სისხლის მოცულობის დაქვეითება ე) აციდოზი
დავალება No3. შეავსეთ გრაფიკული სტრუქტურა.
ლეიკოციტები
1. რაოდენობა
2. განათლების ადგილი
3. უჯრედის სტრუქტურა
4. სიცოცხლის ხანგრძლივობა
5. ფუნქციები
დავალება No4. შეავსეთ ცხრილი.
ფიზიოლოგიური
კავშირები
ჰემოგლობინი
პათოლოგიური
კავშირები
ჰემოგლობინი
ფუნქციები
ჰემოგლობინი
შინაარსი
ჰემოგლობინიში
ნორმალური
ნაერთი
ჰემოგლობინი
ტრანსფორმაციები
ჰემოგლობინის შემდეგ
სისხლის წითელი უჯრედების განადგურება
დავალება No5. შეავსეთ გრაფიკული სტრუქტურა.
თრომბოციტები
1. რაოდენობა
2. განათლების ადგილი
3. უჯრედის სტრუქტურა
4. სიცოცხლის ხანგრძლივობა
5. ფუნქციები
დავალება No6. შეავსეთ გრაფიკული სტრუქტურა.
სისხლის შედედების ფაზები
I ფაზა?
II ფაზა?
III ფაზა?
დავალება No7. შეავსეთ ცხრილი "აგლუტინაციის ვარიანტები"
ცოლიკლონი ანტი ა
ცოლიკლონი ანტი B
სისხლის ჯგუფები
+
?
?
?
+
?
?
?
B(III)
AB(IV)
დავალება No8. Უპასუხეთ კითხვას.
რა არის Rh ფაქტორი? რატომ არის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი ორსულობის დროს?
1-ში
დავალება No1.
1. ალბუმინი (4,5%) უზრუნველყოფს ონკოზურ წნევას და აკავშირებს წამლებს
ნივთიერებები, ვიტამინები, ჰორმონები
2. გლობულინები (23%) უზრუნველყოფს ცხიმების, გლუკოზის, სპილენძის, რკინის ტრანსპორტირებას;
ანტისხეულების წარმოება და
α β
და აგლუტინინები
3. ფიბრინოგენი (0,20,4%) მონაწილეობს სისხლის შედედებაში
ორგანული ნივთიერებები: შარდოვანა, კრეატინინი, ამინომჟავები, ცხიმები,
ნახშირწყლები, ვიტამინები, გლუკოზა, ფერმენტები, ჰორმონები და ა.შ.
არაორგანული ნივთიერებები: მარილები K, Ca, Na, Mg, Cl და ა.შ.
დავალება No2.
1) ბ
2) გ
3) ე
4) in
5) ა
6) დ
დავალება No3.
1. სისხლის წითელი უჯრედების რაოდენობა - მამაკაცებში 4 - 5 მილიონი, ქალებში 3,7 - 4,5 მილიონი (1 მმ3-ზე)
2. წარმოქმნის ადგილი – წითელი ძვლის ტვინი
3. უჯრედის სტრუქტურა - ანუკლეატური უჯრედები, ორმხრივ ჩაზნექილი დისკის ფორმის, შეიცავს
ჰემოგლობინი
4. სიცოცხლის ხანგრძლივობა – 80 – 120 დღე
5. განადგურების ადგილი - ღვიძლი, ელენთა
6. ფუნქციები – რესპირატორული, კვების, დამცავი, ბუფერული
დავალება No4.
ლეიკოციტები: გრანულოციტები (მარცვლოვანი) და აგრანულოციტები (არამარცვლოვანი)
გრანულოციტები: ნეიტროფილები, ეოზინოფილები, ბაზოფილები
აგრანულოციტები: მონოციტები, ლიმფოციტები
ნეიტროფილები არის ფაგოციტები, რომლებიც შთანთქავენ და შთანთქავენ ბაქტერიებსა და მიკრობებს.
ეოზინოფილები ფაგოციტებენ ბიოლოგიურად აქტიურ ნივთიერებებს და ალერგენებს. ბაზოფილები
მონაწილეობა მიიღოს ალერგიული რეაქციების განვითარებაში, გამოიმუშაოს ჰეპარინი და ჰისტამინი.
მონოციტები ფაგოციტებენ არა მხოლოდ უცხო ნივთიერებებს, არამედ საკუთარ უჯრედებსაც
დაზიანება და სიკვდილი.
ლიმფოციტები მონაწილეობენ ჰუმორულ იმუნიტეტში, წარმოქმნიან
იმუნოგლობულინები; განახორციელოს იმუნური მეთვალყურეობის ფუნქცია, დაცვა ყველაფრისგან
უცხოპლანეტელი.
დავალება No5.
ჰემოგლობინი – მამაკაცებში 130 – 160 გ/ლ; ქალებისთვის – 120 – 140 გ/ლ; სალის ჰემომეტრი.
ESR – მამაკაცებში 1 – 10 მმ/სთ; ქალებში 2 – 15 მმ/სთ; პანჩენკოვის მოწყობილობა.
დავალება No6.
ჰემოსტაზი არის სისხლძარღვში სისხლის მოძრაობის შეჩერება (სისხლდენის შეჩერება).
სისხლდენის შეჩერების 2 მექანიზმი: სისხლძარღვოვანი თრომბოციტები; კოაგულაცია
სისხლძარღვოვანი თრომბოციტები (მიკროცირკულაცია) მოიცავს 2 პროცესს:
1) სისხლძარღვთა სპაზმი; 2) თრომბოციტების დანამატის წარმოქმნა.
დავალება No7.
აგლუტინოგენები A და B გვხვდება სისხლის წითელ უჯრედებში. აგგუტინინები
I (0) -
; αβ II(A) – A; β III(B) – B; α IV (AB).
α β
და
არიან პლაზმაში.
დავალება No8.
ჰემოლიზი არის სისხლის წითელი უჯრედების ინტრავასკულარული დაშლის პროცესი და მათგან ჰემოგლობინის განთავისუფლება.
პლაზმური. ჰემოლიზის სახეები: ოსმოსური, ქიმიური, მექანიკური, თერმული,
ბიოლოგიური, აპარატურული.
პასუხების ნიმუში თვითშესწავლის ბარათებისთვის
2-ზე
დავალება No1.
ოსმოსური წნევა არის წნევა, რომელსაც ახდენს პლაზმაში გახსნილი ნივთიერებები.
ეს ძირითადად დამოკიდებულია მასში მინერალური მარილების შემცველობაზე.
ონკოზური წნევა არის პლაზმის ცილების მიერ შექმნილი ოსმოსური წნევის ნაწილი.
განისაზღვრება 80% ალბუმინის შემცველობით.
სისხლის რეაქცია – 7,36 – 7,42. მუდმივი სისხლის რეაქციის შენარჩუნება მიიღწევა
სისხლის ბუფერული სისტემები.
დავალება No2.
1. ბ
2. დ
3. in
4. ა
დავალება No3.
ლეიკოციტების რაოდენობაა 4 – 9 ათასი (1 მმ3-ზე).
წარმოქმნის ადგილები: წითელი ძვლის ტვინი, ლიმფური კვანძები, ელენთა, თიმუსი.
უჯრედის სტრუქტურა არის ბირთვული, უფერო, მობილური, ცვალებადი ფორმის.
სიცოცხლის ხანგრძლივობა 15-20 დღეა, ლიმფოციტები - რამდენიმე წლამდე.
ფუნქციები – დამცავი, ანტისხეულების გამომუშავება, ფერმენტული, ანტიტოქსიკური, იმუნური.
დავალება No4.
ჰემოგლობინის ფიზიოლოგიური ნაერთები: ოქსიჰემოგლობინი, დეოქსიჰემოგლობინი,
კარბჰემოგლობინი;
პათოლოგიური ჰემოგლობინის ნაერთები: კარბოქსიჰემოგლობინი, მეტემოგლობინი.
ჰემოგლობინის ფუნქციები: რესპირატორული, მუდმივი სისხლის pH-ის შენარჩუნება.
ჰემოგლობინი – მამაკაცებში 130 – 160 გ/ლ; ქალებში – 120 – 140 გ/ლ.
ჰემოგლობინის შემადგენლობა: გლობინის ცილა და ჰემის ჯგუფი (ოთხი მოლეკულა). ჰემეს აქვს თავის
რკინის ატომის შემადგენლობა.
როდესაც სისხლის წითელი უჯრედები განადგურებულია, ჰემოგლობინი გადაიქცევა ნაღველად ჰემის გაყოფის შემდეგ.
პიგმენტი - ბილირუბინი, რომელიც ნაღველთან ერთად ხვდება ნაწლავებში, სადაც გადაიქცევა
სტერკობილინი და ურობილინი, გამოიყოფა განავლით და შარდით.
დავალება No5.
თრომბოციტების რაოდენობა – 180 – 320 ათასი (1 მმ3-ზე)
წარმოქმნის ადგილი: წითელი ძვლის ტვინი
უჯრედის სტრუქტურა - ოვალური ან მრგვალი ფორმის სხეულები
სიცოცხლის ხანგრძლივობა - 2-10 დღე
ფუნქციები - მონაწილეობს სისხლის შედედებაში, რომელსაც შეუძლია ფაგოციტოზი, გამოიყოფა სისხლში
ბიოლოგიურად აქტიური ნივთიერებები (სეროტონინი, ადრენალინი და ა.შ.).
დავალება No6.
სისხლის შედედების ფაზები:
I ფაზის არააქტიური თრომბოპლასტინი + Ca და სხვა პლაზმური ფაქტორები = აქტიური
თრომბოპლასტინის II ფაზის პროთრომბინი + პლაზმის ფაქტორები + ვიტამინი K = თრომბინი
III ფაზა – ფიბრინოგენი + პლაზმური ფაქტორები = ფიბრინი (თრომტის ფორმირება).
დავალება No7. აგლუტინაციის რეაქცია.
ცოლიკლონი ანტიA ცოლიკლონი ანტიB სისხლის ჯგუფი
მე (0)
+ II(A)
+ III(B)
+ + IV(AB)
დავალება No8.
Rh ფაქტორი - რეზუს აგლუტინოგენი, რომელიც შეიცავს სისხლის წითელ უჯრედებში ადამიანთა 85%-ში - რეზუს
დადებითი. Rh ფაქტორი მემკვიდრეობითია და განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს მასში
ორსულობა. თუ ქალს აქვს Rh უარყოფითი, მაშინ ნაყოფს შეუძლია მამისგან მემკვიდრეობა მიიღოს
Rh ფაქტორი (იქნება Rh დადებითი). ნაყოფის სისხლი დედის ორგანიზმში იწვევს
ანტირეზუსაგლუტინინების წარმოქმნა და თუ ეს ანტისხეულები პლაცენტაში გადიან
ნაყოფის, აგლუტინაცია მოხდება. ანტირეზუსაგლუტინინების მაღალი კონცენტრაციის დროს
შეიძლება მოხდეს ნაყოფის სიკვდილი და სპონტანური აბორტი.
სატესტო დავალებები პრაქტიკული გაკვეთილისთვის თემაზე:
„სისხლის შემადგენლობა და ფუნქციები. ჰემოსტაზი და სისხლის ჯგუფები""
1-ში
აირჩიეთ ერთი სწორი პასუხი.
1. მოცირკულირე სისხლის მთლიანი მოცულობიდან პლაზმა არის:
1) 8 10%
2) 40 45%
3) 55 60%
4) 90 92%
2. სისხლის უჯრედებია:
1) ალბუმინები, გლობულინები
2) ფიბრინოგენი
3) ერითროციტები, ლეიკოციტები, თრომბოციტები
4) ქსოვილის ბაზოფილები
3. სუნთქვის ფუნქციას ასრულებენ სისხლის უჯრედები:
1) თრომბოციტები
2) სისხლის წითელი უჯრედები
3) ლეიკოციტები
4) ლიმფოციტები
4. ოსმოსური არტერიული წნევა ძირითადად უზრუნველყოფილია:
1) პლაზმის ცილები
2) მინერალური მარილები
3) ფიბრინოგენი
4) ჰიდროქსილის და წყალბადის იონების თანაფარდობა
5. პლაზმურ წნევაზე მაღალი ოსმოსური წნევის მქონე ხსნარს ეწოდება:
1) ჰიპერტონიული
2) იზოტონური
3) ჰიპოტონური
4) ფიზიოლოგიური
6. სისხლის რეაქციის გადასვლას მჟავე მხარეზე ეწოდება:
1) ალკალოზი
2) აციდოზი
ცოდნის კონტროლი თემაზე: „სხეულის შინაგანი გარემო. სისხლი და მიმოქცევა. იმუნიტეტი“.
სამიზნე: განსაზღვრეთ მოსწავლეთა საგანმანათლებლო მიღწევების დონე თემაზე: „სხეულის შინაგანი გარემო. სისხლი და მიმოქცევა. იმუნიტეტი”, რომელიც განსახილველად გვთავაზობს კითხვებს სხეულის შიდა გარემოს, სისხლის შემადგენლობისა და ფუნქციების, სისხლის დაავადებების, სისხლის გადასხმის, იმუნიტეტის შესახებ ცნებების დასადგენად, ჰიგიენური სტანდარტების დაცვის აუცილებლობის დასაბუთებისთვის, დაავადებების პრევენციისა და დარღვევების თავიდან ასაცილებლად. სისხლის მიმოქცევის სისტემა;
ჩვენ ვაგრძელებთ ლოგიკური აზროვნების, მეცნიერული ბიოლოგიური მეტყველების, ანალიზის უნარს და პრობლემების გადაჭრის გზების პოვნას.
გაკვეთილის ტიპი : ცოდნის კონტროლი და კორექტირება.
კონტროლის ტიპი : თემატური.
კონტროლის ფორმა : ინდივიდუალური.
კონტროლის მეთოდები : დაწერილი ტესტი.
სასწავლო ამოცანების სახეები : რეპროდუქციული, რეკონსტრუქციული, შემოქმედებითი.
შეფასების პროცედურა : ტრადიციული მასშტაბი.დანია
საკონტროლო ტესტი შედგება ორი ვარიანტისგან პასუხებით და შეიცავს სხვადასხვა დონის დავალებებს.
Დავალებები მე.არსებობს 11 დონე ერთი სწორი პასუხის არჩევით.
IIდონე შეიცავს ორ ამოცანასჩასვით გამოტოვებული სიტყვები.
IIIდონე შეიცავს ორ ამოცანას სამის არჩევით სწორი პასუხები.
IV.დონე. შეიცავს ორ დავალებას: ერთი შესატყვისი, მეორე უფასო პასუხით.
ვარიანტი მე
მე .დავალებების დონე არჩევანით ერთი სწორი პასუხი.
1. სხეულის შინაგანი გარემო შედგება:
ა) სისხლი;
ბ) სისხლი, ქსოვილის სითხე;
გ) სისხლი, ქსოვილის სითხე, ლიმფა;
დ) სისხლი, ქსოვილის სითხე, ლიმფა, სპონგური ქსოვილი.
2. სისხლი არის წითელი, გაუმჭვირვალე სითხე, რომელიც შედგება...
ა) პლაზმა;
ბ) პლაზმა და ერითროციტები;
გ) პლაზმა, ერითროციტები და ლეიკოციტები;
დ) პლაზმა, ერითროციტები, ლეიკოციტები და თრომბოციტები.
3. შიდსმა შეიძლება გამოიწვიოს:
ა) სისხლის შედედებამდე;
ბ) ორგანიზმის იმუნური სისტემის სრულ განადგურებამდე;
გ) სისხლში თრომბოციტების შემცველობის მკვეთრ მატებამდე;
დ) სისხლში ჰემოგლობინის დაქვეითებამდე და ანემიის განვითარებამდე.
4. აღმოჩენილი უჯრედული იმუნიტეტი:
ა) ი.ი.მეჩნიკოვი;
ბ) პ. ერლიხი;
გ) ლ.პასტერი;
დ) ე.ჯენერი;
5. იმუნიტეტი განვითარდა ადამიანში ინფექციური დაავადების შემდეგ:
ა) ბუნებრივი პასიური;
ბ) ბუნებრივი აქტიური;
გ) ხელოვნური აქტიური;
დ) ხელოვნური პასიური.
6. წინაგულებსა და პარკუჭებს შორის საზღვარზე არის სარქველები:
ა) კორპუსი;
ბ) ნახევარმთვარის;
გ) პრეკარდიული;
დ) სისტოლური;
7. გულის კამერის კედელი დანარჩენზე სქელია:
ა) მარცხენა პარკუჭი;
ბ) მარჯვენა პარკუჭი;
გ) მარცხენა წინაგულში;
დ) მარჯვენა ატრიუმი;
8. გულის აქტივობის ფაზები:
ა) წინაგულების შეკუმშვა;
ბ) პარკუჭების შეკუმშვა;
გ) წინაგულებისა და პარკუჭების შეკუმშვა;
დ) წინაგულების, პარკუჭების შეკუმშვა და პაუზა.
9. ცერებრალური გემების დაზიანება:
გულის შეტევა;
ბ) ინფარქტი;
გ) ჰიპერტენზია;
დ) ჰიპოტენზია.
10. ლიმფა, სისხლისგან განსხვავებით, არ შეიცავს:
ა) ერითროციტები;
ბ) გლუკოზა;
გ) ლეიკოციტები;
4) თრომბოციტები.
11. რა სახის სისხლდენას ახასიათებს კაშკაშა ალისფერი სისხლის ნაკადი, რომელიც პულსირებს და „შადრევანივით იღვრება“ ჭრილობიდან?
ა) კაპილარული;
ბ) ვენური;
გ) ქსოვილი;
დ) არტერიული.
II .დონე. შეავსე გამოტოვებული სიტყვა.
1. ადამიანი, რომელიც სისხლს გადასხმისთვის სხვას გადასცემს...
2. სისხლის წითელი უჯრედების რაოდენობის შემცირება და სისხლის შემადგენლობის ცვლილება - ...
III .დონე. ამოცანები არჩევანით სამი სწორი პასუხები.
1. ადამიანებში სისხლი მიედინება სისტემური მიმოქცევის არტერიებში:
ა) გულიდან
ბ) გულამდე
ბ) ნახშირორჟანგით გაჯერებული
დ) ჟანგბადით გაჯერებული
დ) უფრო სწრაფად, ვიდრე სხვა სისხლძარღვებში
2. აღწერეთ თრომბოციტები.
დ) ბირთვული
IV
1. დაამყარეთ შესაბამისობა იმუნიტეტის მოპოვების მეთოდსა და მის ტიპს შორის.
შეძენის მეთოდი იმუნიტეტის ტიპი
1. მემკვიდრეობითი, თანდაყოლილი A. ბუნებრივი
2. ხდება ვაქცინის გავლენით B. ხელოვნური
3. შეძენილი სამკურნალო პრეპარატის ორგანიზმში შეყვანისას
შრატი
4. ჩამოყალიბდა ავადმყოფობის შემდეგ
დიდი დოზების ინექცია ვენაში წამლებითან ახლავს მათი განზავება ფიზიოლოგიური ხსნარით. Ახსენი რატომ.
პასუხები ვარიანტი მე
მე .დავალებების დონე არჩევანით ერთი სწორი პასუხი.
II .დონე. შეავსე გამოტოვებული სიტყვა.
III .დონე. ამოცანები არჩევანით სამი სწორი პასუხები.
IV .დონე. შესაბამისობის ამოცანები.
2. თავისუფალი საპასუხო დავალება.
განზავების გარეშე წამლების დიდი დოზების მიღებამ შეიძლება გამოიწვიოს სისხლის შემადგენლობის მკვეთრი ცვლილება და შეუქცევადი ეფექტი.
ფიზიოლოგიური ხსნარის კონცენტრაცია შეესაბამება მარილების კონცენტრაციას სისხლის პლაზმაში და არ იწვევს უჯრედების სიკვდილს.
ვარიანტი II
მე .დავალებების დონე არჩევანით ერთი სწორი პასუხი.
1. ბიოლოგიური სისტემების უნარი წინააღმდეგობა გაუწიონ ცვლილებებს და შეინარჩუნონ შინაგანი ქიმიური შემადგენლობამოუწოდა:
ა) ჰომეოსტაზი;
ბ) იმუნიტეტი;
გ) ვაქცინაცია;
დ) ჰემოფილია.
2. სისხლის პლაზმა არის მოყვითალო სითხე, რომელიც შედგება...
ა) წყალი;
ბ) წყალი, მინერალები;
გ) წყალი, მინერალები და ცილები;
დ) წყალი, მინერალები, ცილები, ცხიმები და ნახშირწყლები.
3. მე-3 ჯგუფის სისხლი შეიძლება გადაეცეს ადამიანებს:
ა) სისხლის ჯგუფი 1 და 3;
ბ) სისხლის ჯგუფი 2 და 4;
გ) სისხლის ჯგუფი 3 და 4;
დ) სისხლის 1-ლი და მე-4 ჯგუფი.
4. აღმოჩენილი ჰუმორული იმუნიტეტი:
ა) ი.ი.მეჩნიკოვი;
ბ) პ. ერლიხი;
გ) ლ.პასტერი;
დ) ე.ჯენერი.
5. ვაქცინაციის შემდეგ ადამიანში ჩამოყალიბებული იმუნიტეტი:
ა) ბუნებრივი პასიური;
ბ) ბუნებრივი აქტიური;
გ) ხელოვნური აქტიური;
დ) ხელოვნური პასიური.
6. არტერიებსა და პარკუჭებს შორის საზღვარზე არის სარქველები:
ა) კორპუსი;
ბ) ნახევარმთვარის;
გ) პრეკარდიული;
დ) სისტოლური.
7 . აორტა წარმოიქმნება:
ა) მარცხენა პარკუჭი;
ბ) მარჯვენა პარკუჭი;
გ) მარცხენა წინაგულში;
დ) მარჯვენა ატრიუმი.
8. პროფილაქტიკური ვაქცინაციის დროს ორგანიზმში შეჰყავთ შემდეგი:
ა) მოკლული ან დასუსტებული მიკროორგანიზმები;
ბ) მზა ანტისხეულები;
გ) ლეიკოციტები;
დ) ანტიბიოტიკები.
9. გულის სისხლძარღვების დაზიანება:
გულის შეტევა;
ბ) ინფარქტი;
გ) ჰიპერტენზია;
დ) ჰიპოტენზია.
10. ლიმფური გემებილიმფის გადატანა:
ა) მცირე წრის არტერიები;
ბ) დიდი წრის ვენები;
გ) დიდი წრის არტერიები;
დ) მცირე წრის ვენები.
11. რა სახის სისხლდენას ახასიათებს ჭრილობიდან მუქი წითელი სისხლის ნაკადი?
ა) კაპილარული;
ბ) ვენური;
გ) ქსოვილი;
დ) არტერიული.
II .დონე შეავსე გამოტოვებული სიტყვა.
1. ადამიანი, რომელიც იღებს სისხლს სხვა ადამიანისგან -...
2 . მემკვიდრეობითი დაავადება, რომელიც გამოხატულია სისხლის შედედების შედეგად სისხლდენისკენ მიდრეკილებით -…….
III .დონე. ამოცანები არჩევანით სამი სწორი პასუხები.
1. ორგანიზმის შინაგანი გარემო ყალიბდება
ა) მუცლის ღრუს ორგანოები
ბ) სისხლი
ბ) ლიმფური
დ) კუჭის შიგთავსი
დ) უჯრედშორისი (ქსოვილოვანი) სითხე
ე) ბირთვი, ციტოპლაზმა, უჯრედის ორგანელები
2. აღწერეთ სისხლის წითელი უჯრედები.
ბ) აქვთ ორმხრივ ჩაზნექილი ფორმა
დ) ბირთვული
დ) აქვს მრგვალი ან ოვალური ფორმა.
IV .დონე. შესაბამისობის ამოცანა.
1. დაამყარეთ მიმოწერა ადამიანის სისხლძარღვებს შორის დამათში სისხლის მოძრაობის მიმართულება.
სისხლძარღვები სისხლის მოძრაობის მიმართულებები
1. ფილტვის ცირკულაციის ვენები ა) გულიდან
2. სისტემური მიმოქცევის ვენები ბ) გულამდე
3. ფილტვის ცირკულაციის არტერიები
4. სისტემური მიმოქცევის არტერიები
2. თავისუფალი საპასუხო დავალება.
განაგრძეთ აღწერა.
2. ალკოჰოლის მავნე მოქმედება გულისა და სისხლძარღვების მდგომარეობაზე არის ის, რომ...
პასუხები ვარიანტი II
მე .დავალებების დონე არჩევანით ერთი სწორი პასუხი.
II .დონე. შეავსე გამოტოვებული სიტყვა.
III .დონე. ამოცანები არჩევანით სამი სწორი პასუხები.
IV .დონე. დავალებების თანმიმდევრობა.
2. თავისუფალი საპასუხო დავალება.
ალკოჰოლი არღვევს სისხლის მიმოქცევას გულის კუნთში, რაც იწვევს კუნთოვანი ქსოვილის თანდათანობით ჩანაცვლებას შემაერთებელი ქსოვილით.
დიდი რაოდენობით ცხიმი დეპონირდება გულის კუნთში, რის შედეგადაც ხდება დიდი გულის მასა. ასეთი გულის შესრულება დაბალია.
ტესტი თემაზე „სისხლი“ მე-8 კლასი
ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელი ეხება სხეულის შიდა გარემოს:
ა) სისხლი; ბ) პლაზმა; ბ) ლიმფური; დ) წყალი; დ) ქსოვილის სითხე.
რისგან წარმოიქმნება ლიმფა:
ა) სისხლი; ბ) პლაზმა; ბ) წყალი; დ) ქსოვილის სითხე.
რა ჰქვია სისხლის თხევად ნაწილს?
ა) პლაზმა; ბ) წყალი; ბ) ლიმფური; დ) ქსოვილის სითხე.
სხეულის წონის რამდენი პროცენტია სისხლი?
ა) 7; ბ) 10; ბ) 15; დ) 20.
სისხლის მასის რამდენი პროცენტია პლაზმა?
ა) 40; ბ) 60; ბ) 70; დ) 80.
რა დამცავი რეაქცია იცავს ორგანიზმს სისხლის დაკარგვისგან:
ა) ფაგოციტოზი; ბ) იმუნიტეტი; ბ) კოაგულაცია; დ) ანთება.
რომელი უჯრედები ატარებენ ჟანგბადს?
რას შეიცავს პლაზმა:
ა) წყალი; ბ) მარილი; ბ) სისხლის წითელი უჯრედები; დ) ფიბრინოგენი.
სად წარმოიქმნება სისხლის წითელი უჯრედები?
სად წარმოიქმნება ლეიკოციტები:
ა) ღვიძლი; ბ) წითელი ძვლის ტვინი; ბ) ელენთა; დ) ლიმფური კვანძები.
სისხლის რომელ უჯრედებს აქვთ ბირთვი:
ა) სისხლის წითელი უჯრედები; ბ) ლეიკოციტები; ბ) თრომბოციტები; დ) ლიმფოციტები.
სისხლის რა ფორმირებული ელემენტები მონაწილეობენ მის კოაგულაციაში:
ა) სისხლის წითელი უჯრედები; ბ) ლეიკოციტები; ბ) თრომბოციტები; დ) ლიმფოციტები.
რა სისხლის უჯრედები წარმოქმნიან ანტისხეულებს?
ა) სისხლის წითელი უჯრედები; ბ) ლეიკოციტები; ბ) თრომბოციტები; დ) ლიმფოციტები.
რომელ უჯრედებს შეუძლიათ დამოუკიდებლად გადაადგილება:
ა) სისხლის წითელი უჯრედები; ბ) ლეიკოციტები; ბ) თრომბოციტები; დ) კუნთოვანი.
რა ჰქვია ორგანიზმის უნარს დაიცვას თავი უცხო ნივთიერებებისგან?
რა ჰქვია ორგანიზმის არასპეციფიკურ რეაქციას ნივთიერებებზე:
ა) ფაგოციტოზი; ბ) იმუნიტეტი; ბ) კოაგულაცია; დ) ანთება; დ) ალერგიის.
რომელ ორგანოებში ხდება სისხლი გაწმენდილი?
ა) ფილტვები; ბ) ღვიძლი; ბ) თირკმელები; დ) ელენთა.
რა ჰქვია მოკლული ან დასუსტებული პათოგენების კულტურას:
ა) პლაზმა; ბ) შრატი; ბ) ვაქცინა; დ) ვაქცინაცია.
რა უჯრედებს აინფიცირებს აივ?
ა) სისხლის წითელი უჯრედები; ბ) ლეიკოციტები; ბ) თრომბოციტები; დ) ტ-ლიმფოციტები.
რა ღონისძიებებია შიდსის თავიდან ასაცილებლად:
ა) ერთჯერადი შპრიცების გამოყენება;
ბ) პრეზერვატივის გამოყენება;
გ) კონტროლი დონორის სისხლზე;
დ) ვაქცინაციები;
დ) ცხოვრების სწორი გზა.
რა ჰქვია სისხლის შედედების დაავადებას?
ა) ჰიპერტენზია; ბ) ჰემოფილია; ბ) თრომბოფლებიტი; დ) ანემია.
რომელი გაზი შედის ძლიერ კავშირში ჰემოგლობინთან:
ა) ჟანგბადი; ბ) აზოტი; ბ) ნახშირორჟანგი; დ) ნახშირბადის მონოქსიდი.
მეორე სისხლის ჯგუფის გადასხმა შესაძლებელია:
II - I
I - III
I - IV
პირველი ჯგუფის სისხლი შეიძლება გადაეცეს ყველა სხვა ჯგუფს არასასურველი შედეგების გარეშე. პირველი ჯგუფის მქონე ადამიანები უნივერსალური დონორები არიან, მაგრამ მათ თავად შეუძლიათ მხოლოდ თავიანთი ჯგუფიდან სისხლის გადასხმა. უნივერსალურ დონორებთან ერთად, არიან უნივერსალური მიმღებებიც. ესენი არიან ადამიანები, რომელთა სისხლიც მეოთხე ჯგუფს მიეკუთვნება. მათ შეუძლიათ ნებისმიერი ტიპის სისხლის გადასხმა. მეორე და მესამე ჯგუფის სისხლით ადამიანებს შეიძლება გადაუსხათ პირველი ჯგუფის სისხლი და საკუთარი.
ადამიანის მთელი ცხოვრების განმავლობაში მისი სისხლის ჯგუფი არ იცვლება. ამრიგად, მეორე სისხლის ჯგუფის გადასხმა შესაძლებელია პირველი და მეორე ჯგუფის მქონე ადამიანებს.
შემდეგი იონები მონაწილეობენ სისხლის შედედებაში:
ჯირკვალი
კალციუმი
მაგნიუმი
თუ სისხლძარღვი დაზიანებულია, მისგან გამომავალი სისხლი 3-4 წუთში კოაგულაციას განიცდის და წარმოიქმნება წითელი შედედება, რომელიც ხურავს ჭურჭლის სანათურს და ხელს უშლის შემდგომ სისხლის დაკარგვას. მთავარი რეაქცია, რომელიც იწვევს სისხლის შედედების გაჩენას, არის უხსნადი ფიბრინის ცილის ძაფების წარმოქმნა პლაზმაში გახსნილი ფიბრინოგენის ცილისგან. ფიბრინოგენი და სხვა ნივთიერებები, რომლებიც მონაწილეობენ სისხლის შედედებაში, სისხლის მუდმივი კომპონენტებია. თუმცა, ჯანმრთელ ადამიანებში კოაგულაციის პროცესი მხოლოდ მას შემდეგ ხდება, რაც გემები დაზიანებულია და მათგან სისხლი გამოდის. ეს აიხსნება იმით, რომ სისხლის შედედების პროცესი გამოწვეულია გემის კედლების დაზიანებული უჯრედების დაშლის პროდუქტებითა და თრომბოციტების სიკვდილით.
სისხლის კოაგულაციის დროს ( ჰემოსტაზი) კალციუმის მარილის იონები ( ვიტამინი K). თუ კალციუმის მარილები მოიხსნება ან სისხლში K ვიტამინი არ არის, სისხლი არ შედედება.
სისხლის შედედების ეტაპები.
ბუნებრივი თანდაყოლილი იმუნიტეტი არის:
ინფექციისადმი იმუნიტეტი სახეობების მემკვიდრეობითი მახასიათებლების გამო
ინფექციისადმი იმუნიტეტი პლაცენტის მეშვეობით ანტისხეულების მიღების გამო
იმუნიტეტი ინფექციის მიმართ ამ დაავადების დროს
ბუნებრივი თანდაყოლილი იმუნიტეტი არის: იმუნიტეტი, რომელიც არის მოცემული ცხოველის სახეობის მემკვიდრეობითი მახასიათებელი. მაგალითად, კურდღლები და ძაღლები იმუნური არიან პოლიომიელიტის (ჩვილთა დამბლა) მიმართ, ადამიანები კი იმუნური არიან ჭინჭრის ციების გამომწვევი აგენტის მიმართ და ა.შ.
ლეიკოციტები მონაწილეობენ:
ფიჭურ და ჰუმორულ იმუნიტეტში
მხოლოდ უჯრედული იმუნური რეაქციების დროს
მხოლოდ ფაგოციტოზის დროს
არსებობს იმუნიტეტის ფიჭური და ჰუმორული მექანიზმები. ფიჭური - მავნე ფაქტორის განადგურება ფაგოციტური უჯრედების მიერ, ჰუმორული - მისი განადგურება სისხლში სპეციალური ნივთიერებებით, სისხლში გახსნილი ანტისხეულებით.
B ლიმფოციტები ანეიტრალებენ უცხო ანტიგენებს, წარმოქმნიან ანტისხეულებს მათი გარეგნობის საპასუხოდ. T ლიმფოციტები მონაწილეობენ უჯრედულ იმუნურ რეაქციებში, ცნობენ უცხო ქსოვილებსა და ორგანოებს, ასევე სიმსივნურ უჯრედებს; მონაწილეობენ ტრანსპლანტაციის უარყოფაში. გამომუშავდება გამა გლობულინი.
ხელოვნური აქტიური იმუნიტეტი არის:
მზა ანტისხეულების შემცველი შრატის ორგანიზმში შეყვანა
იმუნიტეტი ინფექციის მიმართ პლაცენტის ან დედის რძის მეშვეობით ანტისხეულების მიღების გამო
ვაქცინის შეყვანა ორგანიზმში, რომლის მიმართაც წარმოიქმნება ანტისხეულები
ხელოვნური აქტიური იმუნიტეტი მიიღწევა ჯანსაღი ადამიანების პათოგენური მიკრობებისა და ვირუსების მოკლული ან დასუსტებული კულტურებით, მიკრობული შხამებითა და ტოქსინებით დათესვით. ამ პრეპარატების ორგანიზმში შეყვანა ( ვაქცინები) - მიბაძავს დაავადების მსუბუქ ფორმას და ააქტიურებს ორგანიზმის დაცვას, რაც იწვევს მასში შესაბამისი ანტისხეულების წარმოქმნას.
იმუნური სისტემის ცენტრალური ორგანოები:
თიმუსი და ელენთა
წითელი ძვლის ტვინი და თიმუსი
ტონზილები და ლიმფური კვანძები
იმუნური სისტემის ცენტრალური ორგანოები: წითელი ძვლის ტვინი და თიმუსი.
სისხლის პლაზმის ანტისხეულები იქმნება:
პლაზმური უჯრედები
ყველა ლეიკოციტი
სისხლის წითელი უჯრედები
პლაზმური უჯრედები (პლაზმოციტები) არის სისხლის თეთრი უჯრედების კლასი, რომელიც წარმოიქმნება B ლიმფოციტებისაგან.
პლაზმოციტები იმუნური სისტემის ნაწილია, რომლის ფუნქციაა სპეციფიკური იმუნოგლობულინების (ანტისხეულების) გამომუშავება. B ლიმფოციტი იღებს სიგნალს კონკრეტული ანტიგენის შესახებ და შემდეგ მკვიდრდება ლიმფურ კვანძებში, სადაც ის იწყებს ტრანსფორმაციას პლაზმურ უჯრედად. ამავდროულად, მეხსიერების უჯრედები იწყებენ ფორმირებას, რომლებსაც შეუძლიათ უპასუხონ ანტიგენს პირველი ინვაზიიდან თვეების და წლების შემდეგაც კი. პლაზმური უჯრედების სიცოცხლის ხანგრძლივობა მხოლოდ რამდენიმე დღეა, მაგრამ მეხსიერების უჯრედები გაცილებით მეტხანს გრძელდება და სიცოცხლის ბოლომდეც კი შეიძლება გაგრძელდეს. თუ იგივე ანტიგენის მეორე შეჭრა მოხდება, მაშინ მეხსიერების უჯრედები სწრაფად დაიწყებენ ანტისხეულების სინთეზს უზარმაზარი რაოდენობით და მათ არ მოუწევთ დროის დაკარგვა გაჩენილი ანტიგენის ამოცნობისთვის.
მოზრდილებს არ აქვთ პლაზმური უჯრედები, მაგრამ ბავშვებს შეიძლება შეიცავდეს ისინი მცირე რაოდენობით.
პლაზმური უჯრედები წარმოიქმნება პერიფერიულ სისხლში ვირუსული ინფექციების დროს (ჩუტყვავილა, წითელა, წითურა, ინფექციური მონონუკლეოზი).
სისხლის პლაზმის ცილების ფუნქციები:
მონაწილეობა სისხლის შედედებაში
უზრუნველყოფს სისხლის სიბლანტეს და მონაწილეობს იმუნურ რეაქციებში
ორივე პასუხი სწორია
ჰომეოსტაზის შენარჩუნებაში მონაწილეობს შემდეგი:
სისხლის მიმოქცევის, რესპირატორული, საჭმლის მომნელებელი და ექსკრეციული სისტემები
ნერვული, რეპროდუქციული, რესპირატორული სისტემები
ენდოკრინული აპარატი
ჰომეოსტაზის შენარჩუნებაში სხეულის სხვადასხვა ორგანოების როლი ერთნაირი არ არის. საჭმლის მომნელებელი სისტემა სისხლს აწვდის საკვებ ნივთიერებებს. სისხლის მიმოქცევის ორგანოები ახორციელებენ სისხლის უწყვეტ მოძრაობას და აწვდიან ჟანგბადს და საკვებ ნივთიერებებს უჯრედებში და ატარებენ მათგან ნარჩენ პროდუქტებს. სასუნთქი ორგანოები უზრუნველყოფენ სისხლში ჟანგბადის მიწოდებას და ნახშირორჟანგის მოცილებას. სხეულიდან მოცილება ხდება ფილტვების, თირკმელებისა და კანის მეშვეობით. საბოლოო პროდუქტებიმეტაბოლიზმს.
მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ჰომეოსტაზის შენარჩუნებაში ნერვული სისტემა. სწრაფად რეაგირებს ცვლილებებზე გარე ან შიდა გარემოის მუდმივად ცვლის ორგანოების აქტივობას. მოწყობილობების შემუშავების წყალობით, რომლებიც უზრუნველყოფენ სხეულის შიდა გარემოს მუდმივობას, მისი უჯრედები ნაკლებად მგრძნობიარეა გარემო პირობების შეცვლაზე. ჰომეოსტაზის დარღვევა იწვევს ორგანოების ფუნქციონირების მნიშვნელოვან ცვლილებებს და სხვადასხვა დაავადებებს.
სისხლის წარმოქმნილი ელემენტები იქმნება:
ყვითელი ძვლის ტვინი და თირკმელები
ლიმფური კვანძები, ელენთა, წითელი ძვლის ტვინი და თიმუსი
ელენთა და შერეული სეკრეციის ჯირკვლები
სისხლის ფორმირებული ელემენტები: სისხლის წითელი უჯრედები, ლეიკოციტები, თრომბოციტები. ერითროციტები არის ანუკლეატი, წითელი, ორმხრივ ჩაზნექილი სისხლის უჯრედები. ისინი წარმოიქმნება ბრტყელი ძვლების წითელ ტვინში ბირთვული ღეროვანი უჯრედებიდან. თრომბოციტები წარმოიქმნება წითელი ძვლის ტვინში. ლიმფოციტები, სისხლის თეთრი უჯრედების ტიპი, წარმოიქმნება ლიმფურ კვანძებში, ტონზილებში, აპენდიქსში, ელენთაში, თიმუსში და ძვლის ტვინში.
იმუნიტეტის ტიპი, რომელშიც შეყვანილია ინფიცირებული ცხოველების შრატი, რომელიც შეიცავს მზა ანტისხეულებს:
ხელოვნური პასიური
ხელოვნური აქტიური
თანდაყოლილი
ხელოვნური პასიური იმუნიტეტი იქმნება ორგანიზმში მზა ანტისხეულების და ანტიტოქსინების შემცველი შრატის შეყვანით (ნივთიერებები, რომლებიც ანეიტრალებს მიკროორგანიზმების ნარჩენ პროდუქტებს) მიკრობებისა და მათი შხამების - ტოქსინების წინააღმდეგ. პასიურად შეძენილი იმუნიტეტი, როგორც წესი, დიდხანს არ გრძელდება (არაუმეტეს ერთი თვისა), მაგრამ იგი ვლინდება თითქმის დაუყოვნებლივ თერაპიული შრატის შეყვანის შემდეგ. მზა ანტისხეულების შემცველი დროული შეყვანის შრატი უზრუნველყოფს წარმატებულ ბრძოლას ინფექციასთან, რომელიც იმდენად სწრაფად ვითარდება, რომ ორგანიზმს არ აქვს საკმარისი რაოდენობის ანტისხეულების გამომუშავების დრო და პაციენტი შეიძლება მოკვდეს. ზოგიერთი ინფექციური დაავადების შემდეგ, იმუნიტეტი არ არის ჩამოყალიბებული, მაგალითად, ყელის ტკივილი, რომლითაც შეიძლება ბევრჯერ დაავადდეთ. ეს იმუნიტეტი გამოიყენება თერაპიული და პროფილაქტიკური მიზნებისთვის.
გაკვეთილის ტიპი - განზოგადება
გაკვეთილის ფორმა – ცოდნის თემატური აღრიცხვა.
მეთოდები:
რეპროდუქციული
ნაწილობრივ საძიებო სისტემა
Კლასი -მერვე
ცნებები: სხეულის შინაგანი გარემო, სისხლი - სტრუქტურა და ფუნქციები, სისხლის ჯგუფები, სისხლის გადასხმა, იმუნიტეტი, სისხლის მიმოქცევის ორგანოები, სხეულის სატრანსპორტო სისტემები, სისხლდენა, პულსი, წნევა.
სამიზნე: ცოდნის შეჯამება და სისტემატიზაცია თემაზე ”სისხლი და მიმოქცევა ”.
Მოსალოდნელი შედეგი: მოსწავლეები ეუფლებიან შესწავლილ მასალაში მთავარის გამოკვეთის უნარს, მოკლედ და ნათლად გამოხატონ თავიანთი აზრები და ჩაატარონ ცოდნის თვითშეფასება.
სასწავლო ამოცანები: სტუდენტები
1.შეუძლია ადრე ნასწავლი მასალის მეხსიერებაში გახსენება;
2. გამოიყენონ თავიანთი ცოდნა კონკრეტულ პრაქტიკულ სიტუაციაში;
3.ისწავლეთ საჭირო ინფორმაციის მოძიება I.T.
განვითარების ამოცანები: სტუდენტები
ანალიზი, განზოგადება, თეორიული ცოდნის გამოყენება პრაქტიკული პრობლემების გადასაჭრელად;
ანატომიური ცოდნის მნიშვნელობის შესახებ დასკვნების გამოტანა;
განუვითარდებათ დამოუკიდებელი მუშაობის უნარები სასწავლო მასალათან
IT გამოყენებით.
საგანმანათლებლო დავალებები: სტუდენტები
ბიოლოგიური კულტურის გაზრდა,
გამოიჩინონ ინტერესი მათი სხეულის სტრუქტურის შესწავლით, რაც ხელს უწყობს სანიტარიული და ჰიგიენური სტანდარტების დამკვიდრებას და ჯანსაღი ცხოვრების წესს,
მასალები და აღჭურვილობა –
კომპიუტერი, პროექტორი, ინტერაქტიული დაფა, საგაკვეთილო პრეზენტაციები; მოწყობილობამკვლევარიGLX-
თითოეული მოსწავლის მერხზე არის „ცოდნის ჩანაწერის ფურცელი“
ინდივიდუალური დავალების ბარათები, ცხრილები "სისხლის მიმოქცევის ორგანოები"
გაკვეთილების დროს.
საორგანიზაციო მომენტი - 1 წუთი.
ცოდნის განახლება.5 წთ
ფიზ. წუთი 4 წთ
თემატური აღრიცხვა და ცოდნის კონტროლი - 30 წთ
რეფლექსია 5 წუთი
ცოდნის გასაახლებლად მოსწავლეებს ეწვევათ უყურონ ვიდეოს საოცარი ამბის შესახებ."ძრავა, რომელიც არ ჩერდება სიცოცხლის ბოლომდე." (დანართი No1)
ფიზიკური წუთი: „პულსის დათვლა“ მოწყობილობის გამოყენებით მკვლევარი GLX - Explorer GLX-ის გამოყენებით, სტუდენტები ითვლიან გულისცემას ფიზიკური ვარჯიშიდა შემდეგ.
თემატური აღრიცხვა და ცოდნის კონტროლი
გაკვეთილისთვის მზადდება „ცოდნის ჩანაწერის ფურცელი“, რომელიც ივსება მასალის განმეორებით და საიდანაც მასწავლებელი და მოსწავლე ნათლად ხედავენ ცოდნის რომელ კომპონენტებში აქვთ ნაკლოვანებები და ხარვეზები. ცოდნის თითოეულ ელემენტზე მოსწავლე იღებს ქულას, გაკვეთილზე გროვდება ხუთი და შედეგად, გაკვეთილის ბოლოს ენიჭება საბოლოო შეფასება, რომელიც შედის ჟურნალში. უფრო ძლიერ მოსწავლეებს საშუალება აქვთ გაკვეთილზე უფრო რთული ამოცანების შესრულებით მიიღონ დამატებითი შეფასება.
ცოდნის ფურცელი
Გვარი სახელი
კონცეპტუალური კარნახი
დაპროგრამებული დავალება (ტესტი)
გაეცანით ბიოლოგიურ ობიექტს
სიტყვიერი პასუხი
წერილობითი დავალება
სულ ნიშანი
დამატებითი შეფასება
კონცეპტუალური კარნახი
თითოეულ ვარიანტს (არსებობს 2) წერილობით უნდა მიეცეს სამი განმარტება თემაზე „სისხლის მიმოქცევის სისტემა“. ამ დავალების შესასრულებლად მოგეცემათ 5-6 წუთი. შემდეგ იმავე მაგიდასთან მსხდომი მოსწავლეები ცვლიან შესრულებულ დავალებებს და ამოწმებენ სამუშაოს (პირველი ვარიანტის მოსწავლე პასუხობს ზეპირად, მასწავლებელი ასწორებს პასუხს და დისკუსიის შედეგად ყალიბდება სტანდარტული პასუხი. მეორეს მოსწავლე. ვარიანტი ამოწმებს მეზობლის პასუხს სტანდარტით, სვამს ნიშანს პასუხის სისწორესა თუ არასწორზე. ანალოგიურად ვამოწმებთ მეორე ვარიანტს, მაგრამ ახლა მასწავლებლის როლს პირველზე მსხდომი ბავშვები ასრულებენ. ვარიანტი ყველა განმარტების შემოწმების შემდეგ ფურცელზე იდება ამ ტიპის დავალების საბოლოო შეფასება, რომელიც გაკვეთილის ბოლოს შეიტანება „ცოდნის ჩანაწერის ფურცელში“.
დაპროგრამებული სამუშაოს გარდა სხვა ტიპის სამუშაოები შემოწმებულია ანალოგიურად.
ვარიანტი 1
გვარი _________________________________
განმარტება
ვაქცინა _________________________________
არტერიები _______________________________________
იმუნიტეტი _________________________________________________
შეფასების კრიტერიუმები:
3 სწორი პასუხი – „5“ 2 სწორი პასუხი – „4“ 1 სწორი პასუხი – „3“
არ არის სწორი პასუხი - "2"
სულ:
ვარიანტი 2 გვარი _________________________________
განმარტება
მონიშნეთ სწორი შესრულება
წერილობით ახსენით სამი განმარტება.
ანტიგენი _________________________________
Სისხლის მიმოქცევა _____________________________________________________
სხეულის შიდა გარემო _________________________________________________
შეფასების კრიტერიუმები: 3 სწორი პასუხი – „5“ 2 სწორი პასუხი – „4“ 1 სწორი პასუხი – „3“ სწორი პასუხი არ არის – „2“
სულ:
დაპროგრამებული გამოკითხვა
პასუხებისთვის 5 წუთზე მეტი არ არის გამოყოფილი.მოსწავლეები ასრულებენ სამუშაოს პროგრამით „ტესტერი“ კომპიუტერებზე. (დანართი No2)
ვარიანტი 1
ვარჯიში
1. რა პროცესშია ჩართული თრომბოციტები: ა. O2 ტრანსპორტი ბ. იმუნიტეტი გ. სისხლის ჯგუფების განსაზღვრა დ
2. რა იწვევს ანემიას? ა. ლეიკოციტების ნაკლებობა ბ. თრომბოციტების ნაკლებობა გ. ლეიკოციტების სიჭარბე დ. ერითროციტების ნაკლებობა 3. გულის რომელი პალატა წარმოშობს ფილტვის ცირკულაციას? A. მარცხენა წინაგულში B. მარჯვენა წინაგულში C. მარცხენა პარკუჭის
D. მარჯვენა პარკუჭი 4. როგორ განვასხვავოთ მარცხენა პარკუჭი მარჯვენა პარკუჭისგან A. B მდებარეობით. კუნთების შრის სისქით C. სისხლის მოძრაობის მიმართულებით D. არ განსხვავდებიან. 5. რა ქსოვილისგან წარმოიქმნება მიოკარდიუმი? A. განივზოლიანი გულის კუნთოვანი ქსოვილი B. განივზოლიანი ჩონჩხის კუნთოვანი ქსოვილი C. გლუვი კუნთოვანი ქსოვილი D. ჰემატოპოეტური ქსოვილი
შეფასების კრიტერიუმები: 5 სწორი პასუხი – „5“ 4 სწორი პასუხი – „4“ 3 სწორი პასუხი – „3“ 2 სწორი პასუხი – „2“ 1 სწორი პასუხი – „1“
სულ:
დამატებითი კითხვა: რა ჯგუფის სისხლის გადასხმა შეიძლება ადამიანს, რომელსაც აქვს 4 A სისხლის ჯგუფი. სისხლის ჯგუფი 1 და 4 B. სისხლის ჯგუფი 1 და 2 C. ნებისმიერი სისხლის ჯგუფი D. სისხლის ჯგუფი მხოლოდ 4
ვარიანტი 2
გვარი _____________________
ვარჯიში
მონიშნეთ სწორი შესრულება
1. რა პროცესშია ჩართული ლეიკოციტები:
A. შედედება B. ჟანგბადის ტრანსპორტი
C. იმუნიტეტი
დ. სისხლის ჯგუფების განსაზღვრა
2. რა ტიპის სისხლის გადასხმა შეიძლება მე-2 ჯგუფის მქონე ადამიანს?
A. 1-ლი და მე-4 სისხლის ჯგუფი
B. 1-ლი და მე-2 სისხლის ჯგუფი
C. 2 და 4 სისხლის ჯგუფი
D. მხოლოდ სისხლის ჯგუფი 2? 3.რომელი კამერა წყვეტს სისტემურ მიმოქცევას? A. მარცხენა ატრიუმი
B. მარჯვენა ატრიუმი
C. მარცხენა პარკუჭი
დ. მარჯვენა პარკუჭი 4. რა არის სისხლძარღვებში სისხლის მოძრაობის ძირითადი მიზეზი? ა. გულის მუშაობა ბ. სისხლძარღვების კედლების შეკუმშვა გ. ჩონჩხის კუნთების შეკუმშვა დ. სუნთქვის რიტმი
5. დაასახელეთ ფაქტორი, რომელიც არ მოქმედებს გულის მუშაობაზე A. Ca იონები B. K იონები
გ. მაგნიუმის იონები D. ადრენალინი
შეფასების კრიტერიუმები:
სულ:
დამატებითი კითხვა:
სხეულის შინაგანი გარემოს შემადგენლობის მუდმივობას ეწოდება ....ა) ჰემოსტაზი; გ) ფაგოციტოზი;ბ)ჰომეოსტაზი; დ) იბრინოლიზი.
გაეცანით ბიოლოგიურ ობიექტს
ეს ამოცანა განკუთვნილია 3-4 წუთის განმავლობაში. ბავშვები ფურცლებზე ხელს აწერენ სურათებზე მითითებული ორგანოების სახელებს, რომლებიც დამატებით მოცემულია ამ ტიპის დავალებას.(დანართი No3)
ვარიანტი 1
ვარჯიში
მონიშნეთ სწორი შესრულება
სისხლის მიმოქცევის სისტემა:
სისხლის შემადგენლობა:
2_____________________________________________
4____________________________________________
შეფასების კრიტერიუმები:
8 სწორი პასუხი – „5“ 6-7 სწორი პასუხი – „4“
3-5 სწორი პასუხი – „3“2 სწორი პასუხი – „2“0-1 სწორი პასუხი – „1“
სულ:
ვარიანტი 2
გვარი _________________________
ვარჯიში
მონიშნეთ სწორი შესრულება
რა არის მითითებული ფიგურაში მოცემული რიცხვებით:
გულის სტრუქტურა:
1_____________________________________________
2_____________________________________________
3______________________________________________
4_____________________________________________
5_____________________________________________
პლაზმის შემადგენლობა:
1______________________________________________
2_____________________________________________
3_____________________________________________
შეფასების კრიტერიუმები:
8 სწორი პასუხი - "5"
6-7 სწორი პასუხი - "4"
3-5 სწორი პასუხი - "3"
2 სწორი პასუხი - "2"
0-1 სწორი პასუხი - "1"
სულ:
სიტყვიერი პასუხი
უნდა იყოს მოკლე, მკაფიო, მოტივირებული (არაუმეტეს 1 წუთისა თითო შეკითხვაზე). პირველ ვარიანტში ბავშვები ჩუმად პასუხობენ მეზობლის კითხვას მეორე ვარიანტიდან, შემდეგ მასწავლებელი ეკითხება ერთ-ერთ მოსწავლეს პირველ ვარიანტში და საუბრის შედეგად ყალიბდება სწორი პასუხი. მეორე ვარიანტის მოსწავლე აღნიშნავს მეზობლის მიერ გაცემულ პასუხს პასუხის სისწორიდან გამომდინარე. შემდეგ მეორე ვარიანტის მოსწავლე პასუხობს პირველი ვარიანტის მოსწავლეს.
ვარიანტი 1
გვარი _____________________
ვარჯიში
მონიშნეთ სწორი შესრულება
რა შეიძლება ითქვას ადამიანის ჯანმრთელობის მდგომარეობაზე, თუ ცნობილია მისი სისხლის ანალიზის შედეგები?
რატომ ვერ იღებენ უჯრედები საჭირო ნივთიერებებს უშუალოდ სისხლიდან?
რატომ არ მცირდება ორგანიზმში ქსოვილოვანი სითხის რაოდენობა, მიუხედავად სისხლის, ჟანგბადისა და საკვები ნივთიერებების მუდმივი გადაცემისა სისხლიდან ქსოვილოვან უჯრედებში?
როგორც ისინი უწოდებენ "მჭამელ უჯრედებს", რომლებსაც შეუძლიათ გადაადგილება ფსევდოპოდების დახმარებით, ამეების მსგავსად, როდესაც იპოვეს "მტერი", ისინი იპყრობენ მას, შთანთქავენ და ასხამენ მას. ვინ აღმოაჩინა და დეტალურად შეისწავლა ეს ფენომენი?
რა უჯრედები გვხვდება არა მხოლოდ სისხლში, არამედ მათგან განსაკუთრებით ბევრია ლიმფაში, რადგან მათი მომწიფება მთავრდება ლიმფურ კვანძებში და თიმუსის ჯირკვალში (თიმუსი) გულმკერდის უკან, გულის არეში, ჩანგლის ფორმის. ორი ღერით?
რატომ იკუმშება გული მთელი ცხოვრების განმავლობაში შესამჩნევი დაღლილობის გარეშე?
შეფასების კრიტერიუმები:
5-6 სწორი პასუხი – „5“ 4 სწორი პასუხი – „4“ 3 სწორი პასუხი – „3“ 2 სწორი პასუხი – „2“
1 სწორი პასუხი - "1"
სულ:
ვარიანტი 2
გვარი _____________________
ვარჯიში
მონიშნეთ სწორი შესრულება
1. რა ჰქვია 1673 წელს ლეუვენჰუკის მიერ აღმოჩენილ სისხლის უჯრედებს? მათ აქვთ ორმხრივ ჩაზნექილი დისკის ფორმა. მწიფე სისხლის წითელი უჯრედებს აკლია ბირთვი ადრეულ სტადიაზე, მაგრამ იკარგება განვითარების დროს?
დაასახელეთ სისხლის მიმოქცევის სისტემის დაავადებების მიზეზები და სახეები.
სისხლდენის სახეები, პირველადი დახმარების მეთოდები?
გაკვეთილებს სწავლობ. რომელი ორგანო იღებს მეტ სისხლს?
რა გავლენას ახდენს ადრენალინი სისხლძარღვების ზომაზე?
12. რატომ ხდება კიდურის ქსოვილის ნეკროზი, თუ მასზე დატანილი ტურნიკი დიდი ხნის განმავლობაში არ არის მოხსნილი?
შეფასების კრიტერიუმები: 5 სწორი პასუხი – „5“ 4 სწორი პასუხი – „4“ 3 სწორი პასუხი – „3“ 2 სწორი პასუხი – „2“ 1 სწორი პასუხი – „1“
სულ:
წერილობითი დავალება
ეს დავალება გრძელდება 5 წუთი. მოსწავლეები წერილობით ავსებენ დავალების ფურცელს.
ვარიანტი 1
გვარი _____________________
ვარჯიში
დაამყარეთ კორესპონდენცია სისხლის სტრუქტურულ კომპონენტებსა და მათ ფუნქციებს შორის:
სტრუქტურული კომპონენტი
ფუნქცია და ქიმიური ბუნება
კალციუმის მარილები
ალსმას ხსნადი ცილა
პლაზმური
უზრუნველყოფს იმუნიტეტს
ფიბრინი
ჟანგბადის ტრანსპორტი
ფიბრინოგენი
თრომბში უხსნადი ცილა
ანტისხეულები
მონაწილეობს კოაგულაციაში
ჰორმონების ტრანსპორტირება
შეფასების კრიტერიუმები:
6 სწორი პასუხი - "5"
4-5 სწორი პასუხი - "4"
3 სწორი პასუხი - "3"
2 სწორი პასუხი - "2"
0-1 სწორი პასუხი - "1"
სულ:
ვარიანტი 2
გვარი _____________________
დავალება სისხლის უჯრედებსა და მათ ფუნქციებს შორის კორესპონდენციის დადგენა:
Სისხლის უჯრედები
შესრულებული ფუნქცია
T ლიმფოციტები
ჟანგბადის ტრანსპორტი
B ლიმფოციტები
სისხლის შედედება
სისხლის წითელი უჯრედები
უჯრედული იმუნიტეტი
თრომბოციტები
ანტისხეულების წარმოება
ფაგოციტები
ანტიგენის გამოვლენა
სისხლის ჯგუფების განსაზღვრა
ჰორმონების ტრანსპორტირება
მას შემდეგ, რაც ყველა დავალება შესრულდება და თითოეული ტიპის სამუშაოსთვის შეფასებები მიიღება, ივსება „ცოდნის ჩანაწერის ფურცელი“. საბოლოო ნიშანი არ არის მიღებული ქულების საშუალო არითმეტიკული მაჩვენებელი და არ შეიძლება მიენიჭოს თუ მოსწავლემ ერთ დავალებაზე მაინც მიიღო ცუდი შეფასება. საბოლოო შეფასებას ანიჭებს მასწავლებელი. გაკვეთილზე ზოგიერთმა ბავშვმა უპასუხა დამატებით კითხვებს და მიენიჭა ნიშნები მათი პასუხების სისწორის ხარისხზე. მასწავლებელი ბარათებზე დამატებით შესრულებულ დავალებებსაც ანიჭებს დამატებით ნიშნებს. (დანართი No3)
ასახვა: მოსწავლეებს სთხოვენ შეადგინონ ესეი თემაზე „სისხლი და მიმოქცევა“
გამოყენებული წიგნები: სახელმძღვანელო ბიოლოგია მე-8 კლასი, ავტორი ალიმკულოვა რ. და სხვები, გამომცემლობა "ატამურა", ჟურნალი ბიოლოგია სკოლაში. -2002წ. -არა 4. Slobodyanik R.F. ცოდნის თემატური აღრიცხვა,„ბიოლოგიის მასწავლებელს“ 1998 წ., მ.ნ. პანკინა., „ადამიანის ანატომია, ფიზიოლოგია, ჰიგიენა“ საგაკვეთილო ტესტები და დავალებები, ავტორი გ.ი. ლერნერი, გამომცემლობა "აკვარიუმი" -1998 წ
დანართი No1 "ძრავა, რომელიც არ ჩერდება სიცოცხლის ბოლომდე." ჩვენი სხეულის რომელიმე ნაწილის დათვალიერება, რაც არ უნდა მოხდეს, მიკროსკოპის საშუალებით შესაძლებელი ყოფილიყო, საოცარი სურათი გამოვლინდებოდა. ჩვენი მკერდი, ზურგი, მკლავები და ფეხები, ყურები და თითები - ერთი სიტყვით, ჩვენი სხეულის ყველა ნაწილი მყარი და მკვრივი ჩანს. მაგრამ სინამდვილეში, ისინი შედგება უთვალავი პაწაწინა ნაწილაკებისგან - უჯრედებისგან. ეს უჯრედები იმდენად პატარაა, რომ თვალით მათი გარჩევა შეუძლებელია. ადამიანი ცხოვრობს მანამ, სანამ ცოცხალია მისი სხეულის შემადგენელი უჯრედები. მაგრამ ყველა ცოცხალს, მათ შორის უჯრედებს, სჭირდება სუნთქვა. ეს ნიშნავს, რომ მათ სადღაც ჟანგბადი უნდა მიიღონ. ვინ ამარაგებს ჩვენი სხეულის ყველა უჯრედს საჭირო საკვებითა და ჟანგბადით? სისხლი ამას აკეთებს. ჩვენს ორგანიზმში სისხლძარღვების მკვრივი ქსელი აღწევს. ისინი ნაწილდება მთელ სხეულზე, მაგალითად წყლის მილები განლაგებულია მთელ სახლში, რომელშიც ცხოვრობთ. ზოგიერთი ჭურჭელი ფართო და მკვრივია, როგორც ველოსიპედის ტუმბოს რეზინის შლანგი. სხვები იმდენად ვიწროა, რომ მათში თმსაც კი ვერ იტევთ. ამ ჭურჭლის კედლები იმდენად თხელია, რომ ხსნარები ადვილად ჟონავს მათში. როგორც წყალი მიედინება მილებით მთელ სახლში და თითოეულ ბინაში, ასევე სისხლი მუდმივად გადის სხეულში სისხლძარღვების ფართო და ვიწრო მილებით. ის უჩვეულოდ სწრაფად დარბის. 26 წამში სისხლი ახერხებს მთელ სხეულში ცირკულირებას. გზად სისხლი ეშვება უჯრედებში და აწვდის მათ საკვებს და ჟანგბადს. ამავდროულად, ის თან წააქვს უჯრედებში დაგროვილ ნარჩენებს და სუნთქვის დროს უჯრედებში წარმოქმნილ მავნე ნახშირორჟანგს. სად იმალება ის დაუღალავი ძრავა, რომელიც განუწყვეტლივ შეჰყავს სისხლს სისხლძარღვებში და აიძულებს მას მთელ სხეულში ტრიალოს? ეს არაჩვეულებრივი ძრავა ჩვენი გულია. ადამიანის გული პატარაა. ეს არის მკვრივი და კუნთოვანი ჩანთა, ოდნავ აღემატება მუშტს. შიგნიდან სეპტი იყოფა 4 კამერად: მარჯვენა და მარცხენა წინაგულში, მარჯვენა და მარცხენა პარკუჭად. წინაგულებსა და პარკუჭებს შორის ტიხრებში არის ღიობები, რომლებიც ერთმანეთთან აკავშირებს. ყველაზე დიდი გემის, აორტის მოკლე და განიერი მილი გამოდის გულის მარცხენა პარკუჭიდან. მისი მეშვეობით გული ჟანგბადითა და საკვები ნივთიერებებით სავსე კაშკაშა ალისფერი სისხლს ამოტუმბავს სხეულს. პატარა გემები - არტერიები - ატარებენ სისხლს მთელ სხეულში. უჯრედებში გადის, მათ საკვებს და ჟანგბადს აწვდის, ნახშირორჟანგს და ნარჩენებს ართმევს, სისხლი თანდათან მუქ ალუბლისფერი ხდება. ეს დაბინძურებული, მუქი სისხლი გადის სხეულში სხვა თხელი გემების-ვენების მეშვეობით. შემდეგ კი ის გროვდება ორ ფართო და სქელ მილში - ზედა და ქვედა ღრუ ვენაში და მათი მეშვეობით ბრუნდება გულში. მაგრამ სად არის სისხლი განახლებული? რა ადგილას ტოვებს იგი შეგროვებულ ნახშირორჟანგს და იღებს ჟანგბადის ახალ მარაგს? ეს ხდება ფილტვებში. აქ არის მთავარი გამწმენდი სადგური, როდესაც გული იწოვება, ვენებიდან შეგროვებულ გაფუჭებულ სისხლს. შემდეგ კი გული იკუმშება, ისევ და სხვა გემების მეშვეობით ის სისხლს ფილტვებში ატარებს. ფილტვებში ყოველთვის ბევრი ჰაერია. ისინი ივსება ყოველი ამოსუნთქვით. ფილტვებში გავლისას სისხლი ხარბად შთანთქავს სიცოცხლის მომტან ჟანგბადს. ამავდროულად, მასში დამალულ ნახშირორჟანგს ათავისუფლებს ფილტვებში და ადამიანი ამოისუნთქავს მას. ჟანგბადით გაჯერებული და ნახშირორჟანგისგან გათავისუფლების შემდეგ, სისხლი კვლავ ხდება ნათელი ალისფერი. ახლა ის კვლავ მზად არის სხეულში შემდეგი მოგზაურობისთვის. დაღლილი გული ამოიღებს ამ განახლებულ სისხლს ფილტვებიდან და შემდეგ, ახალი იმპულსით შეკუმშვით, გზაში აგზავნის. ეს ეხება ჟანგბადს და ნახშირორჟანგს. სად იღებს სისხლი საკვებ ნივთიერებებს და როდის გამოყოფს ნარჩენებს? ჩვენს სხეულში არსებობს რამდენიმე მიწოდების საფუძველი, ეს არის კუჭი, ნაწლავები და ღვიძლი. ისინი მუდმივად მუშაობენ – ამზადებენ სხვადასხვა საკვებ ხსნარებს უჯრედებისთვის. სხეულში გადის, სისხლი გზაზე იყურება კუჭში, ნაწლავები იღებენ იქ მომზადებულ საკვებ ხსნარებს და ანაწილებენ მთელ სხეულს. სისხლი იღებს უჯრედებში დაგროვილ ნარჩენებს და გზად გადააქვს თირკმელებში, საოფლე ჯირკვლებში და სხვა ორგანოებში, რომელთა ამოცანაა ორგანიზმიდან ამოიღონ ყველაფერი არასაჭირო და მავნე. სანამ ადამიანი ცოცხალია, მისი გული ყოველთვის მოძრაობს.
(დანართი No4)
ამოცანები: - დაიმახსოვრეთ რას ნიშნავს ეს რიცხვები.
1. 90% (სისხლში წყლის რაოდენობა)
2. 250-300 გ (გულის წონა)
3. 60-80 ჯერ წუთში (გულისცემა)
4. 120 დღე (სისხლის წითელი უჯრედების სიცოცხლის ხანგრძლივობა)
5. 0.8 წმ (გულის ციკლის ხანგრძლივობა)
6. 5 მილიონი/მმ z (სისხლის წითელი უჯრედების რაოდენობა)
7. 0,5-1,2 მმ/წმ (სისხლის ნაკადის სიჩქარე კაპილარებში)
8. 120/80 მმ Hg. (ნორმალური არტერიული წნევა)
9. 6-9 ათასი/მმ სთ (ლეიკოციტების რაოდენობა)
10. 0.5 მ/წმ (სისხლის ნაკადის სიჩქარე აორტაში)
« მიღება ტრავმებში . წერტილი » - გაუწიეთ პირველადი დახმარება.
1. დაზარალებულს ძლიერი სისხლდენა აქვს მარჯვენა წინამხრის ჭრილობისგან, სისხლი მიედინებატრემორი, სისხლის ფერი ალისფერია.
პასუხი: არტერიული. ტურნიკი ჭრილობის ზემოთ 1,5 -2 საათის განმავლობაში. წაიყვანეთ იგი ექიმთან.
2. მსხვერპლს თავის ქალა აქვს დაზიანებული: შუბლი მოჭრილია, უხვი სისხლდენა, ძვალი არ არის დაზიანებული.
პასუხი: დაიდეთ ბინტი და წაიყვანეთ ექიმთან.
3. მსხვერპლს აქვს აბრაზია მუხლზე, სისხლდენა სუსტია, ჭრილობა ჭუჭყიანი.
პასუხი: ჩამოიბანეთ ჭრილობა ადუღებული წყლით ან კალიუმის პერმანგანატის ხსნარით, ჭრილობის ირგვლივ კანი დაიმუშავეთ იოდით ან ბრწყინვალე მწვანეთი და დააფარეთ ბაქტერიციდული თაბაშირი.
"იპოვე შეცდომა"
გული.
გული არის სხეულში სისხლის ძრავა. ეს არის სამკამერიანი (4-x) კუნთოვანი ორგანო, რომელიც მდებარეობს მუცლის (გულმკერდის) ღრუში. გულის წონა, დაახლოებით 500 გ (300 გ). როგორც გარეთ, ასევე გულის შიგნითსმოპირკეთებული ერთშრიანი ეპითელიუმით (გარეთ - შემაერთებელი ქსოვილი). შიგნით არის სარქველი აპარატი, რომელიც უზრუნველყოფს სისხლის ნაკადს მხოლოდ ერთი მიმართულებით. პარკუჭები გამოყოფილია არასრული (სრული) ძგიდით და, შესაბამისად, არტერიული და ვენური სისხლი ერთმანეთში აირია (არ ერევა). ყველაზე დიდი ვენა (არტერია), რომელიც ატარებს სისხლს გულიდან, აორტა, იწყება მარცხენა პარკუჭიდან. გულის ციკლი გრძელდება 0,8 წუთი (წმ).
ლიმფური სისტემა.
ლიმფური სისტემა ავსებს არტერიულს (ვენურს) და გულ-სისხლძარღვთა სისტემის ნაწილია. კაპილარები ბრმად დახურულია და მათში სისხლი (ლიმფა) მოძრაობსვორი (ერთი) მიმართულება. ლიმფური სისტემა არის შუამავალი სხეულის უჯრედებსა და სისხლს შორის, რომელიც ამარაგებს ორგანიზმს ჟანგბადით და ნუტრიენტები(თავისუფლდება დაშლის პროდუქტებისგან). ლიმფურ გემებს არ აქვთ (აქვს) სარქველები. სპეციალური წარმონაქმნები - ლიმფური კვანძები კონცენტრირებულია გულმკერდის ღრუში (მთელი სხეულის მოძრავ ადგილებში). ისინი ასრულებენ ბარიერულ ფუნქციას აქ წარმოიქმნება თრომბოციტები (ლიმფოციტები). ლიმფის და სისხლის შემადგენლობა მსგავსია (განსხვავებული).
Პრობლემის გადაჭრა
1. ადამიანებში სისხლის ფერი წითელია, ცეფალოპოდებში ლურჯი. ახსენით ასეთი განსხვავებული სისხლის ფერის მიზეზი.
პასუხი: ცეფალოპოდებს სისხლში აქვთ ლურჯი პიგმენტი - ჰემოციანინი, რომელიც შეიცავს უამრავ სპილენძს; ის სისხლს ლურჯ ფერს აძლევს.
2. კრიმინალმა დანაშაულის კვალის დამალვის მიზნით დაწვა მსხვერპლის სისხლიანი ტანსაცმელი. თუმცა, სასამართლო-სამედიცინო ექსპერტიზამ, ფერფლის ანალიზის საფუძველზე, ტანსაცმელზე სისხლის არსებობა დაადგინა. Როგორ? პასუხი: ისინი ფერფლში რჩებიან ქიმიური ელემენტები, რომლებიც იყო დამწვარი საგნის ნაწილი, სისხლი განსხვავდება Ge-ს შემცველობით, რომელიც შედიოდა ჰემოგლობინის შემადგენლობაში, ხოლო თუ ფერფლში Ge-ს მომატებული შემცველობა აღმოაჩნდა, ეს ნიშნავს, რომ სისხლი იყო ტანსაცმელზე. 3. პაციენტს აქვს დაბალი ჰემოგლობინი. რკინადეფიციტური ანემია, ანემია. რა შეგიძლიათ შესთავაზოთ მას მედიკამენტებითა და ხილით? ბრონქული ტაბლეტები, ანალგინი, ვიტამინები "რევი"თ" პასუხი: ბრონქული - ხველის წამალი ანალგინი - ტკივილგამაყუჩებელი რევიტი - ვიტამინები. ჰემატოგენი - ვაშლიკარგი, ბროწეული - ჰემოგლობინის ასამაღლებლად.
ხურმა - რეკორდსმენი რაოდენობითფხილთა შორის მისი სამშობლო ჩინეთია.
1
4
2
5
3
