განვითარების გზები აზიის, აფრიკის და ლათინური ამერიკის ქვეყნებისთვის. გაკვეთილის პრეზენტაცია აზიის, აფრიკის და ლათინური ამერიკის ხალხების განვითარების გზაზე

გადახედვა:

ისტორიის გაკვეთილი. მე-11 კლასი.

მსოფლიო ომებს შორის აზიის, აფრიკის და ლათინური ამერიკის სახელმწიფოების განვითარების თავისებურებები.

სამიზნე:

საგანმანათლებლო:

• მსოფლიო ომებს შორის აზიის, აფრიკისა და ლათინური ამერიკის ქვეყნების ისტორიული განვითარების შესახებ ცოდნის სისტემატიზაცია და გაღრმავება;
• განიხილეთ დეტალურად ამ ქვეყნებში ანტიკოლონიალური მოძრაობების ზრდის მიზეზები.

განმავითარებელი:

• სააზროვნო უნარ-ჩვევების განვითარება: ცნების ჩამოყალიბება, არსებითი ნიშნების გამოყოფა; ისტორიული მოვლენების ანალიზი;
• სახელმძღვანელოს ტექსტთან მუშაობის უნარ-ჩვევები და კომპეტენტური ზეპირი მეტყველება;
• ლოგიკური აზროვნების ჩამოყალიბება, კოლექტიური აქტივობის (პასუხისმგებლობის) უნარების განვითარება, აზრის გამოხატვისა და დაცვის უნარი (დამოუკიდებლობა).

განათლება:

• მიიყვანოს სკოლის მოსწავლეები კულტურის პატივისცემის, ტოლერანტობისა და დიალოგის პრინციპებზე ქცევისა და კომუნიკაციის უნარების დაუფლების აუცილებლობის შესახებ.

გაკვეთილის ტიპი: კომბინირებული.

გაკვეთილების დროს:

1. ორგანიზების დრო.
2. დაფარული მასალის განახლება.

გამოკითხვა საშინაო დავალება. სტუდენტების შეტყობინებებიბ.მუსოლინი და ა.ჰიტლერი, დიქტატორი ფრანკო.

რა არის ხასიათის თვისებებიტოტალიტარიზმი?

დაასახელეთ ფაშისტების ხელისუფლებაში მოსვლის მიზეზები მე-20 საუკუნის 20-30-იან წლებში.

1. სამოტივაციო-სამიზნე ეტაპი

დაასახელეთ გაკვეთილის თემა და მიზანი.

1. შესავალი სიტყვა მასწავლებლისგან:

- აზიისა და აფრიკის ქვეყნების უმეტესობა მე-20 საუკუნის დასაწყისში განაგრძობდა არსებობას, როგორც ინდუსტრიული სახელმწიფოების კოლონიები. მეტროპოლიები, მიუხედავად კაპიტალისტური ეპოქისა, განაგრძობდნენ კოლონიური მიწების ექსპლუატაციას კლასიკური ფეოდალური მეთოდების გამოყენებით: ძვირფასი ლითონების იძულებითი ექსპორტი, მონებით ვაჭრობის სისტემის შექმნა და მაღალი სახის და ფულადი გადასახადები. რომელ ქვეყნებზე ვისაუბრებთ დღეს? (მოსწავლეთა პასუხები)

ჩვენი გაკვეთილის თემა: ”აზიის, აფრიკის და ლათინური ამერიკის სახელმწიფოების განვითარების თავისებურებები მსოფლიო ომებს შორის.” და დღეს ჩვენ ერთად შევეცდებით განვსაზღვროთ, თუ როგორ შეიცვალა ეკონომიკური, პოლიტიკური და სოციალური ცხოვრება ამ ქვეყნებში ე.წ. ცვლილება პირველი მსოფლიო ომის დასრულების შემდეგ და მეორეს დაწყებამდე.

თემის სასწავლო გეგმა:

1. Პირველი Მსოფლიო ომიდა აზიისა და აფრიკის ქვეყნები.

2. აზიის ქვეყნები: იაპონია, ჩინეთი, ინდოეთი, თურქეთი.

3. აფრიკის ქვეყნები და ლათინური ამერიკა.

IV. ახალი მასალის სწავლა:

1. შედეგების გავლენა პირველი მსოფლიო ომი აზიისა და აფრიკის ქვეყნებზე.

• „ბრეინშტორმი“. (თარიღი, მონაწილეები, პირველი მსოფლიო ომის შედეგები)
• მასწავლებლის ლექცია პირველ პუნქტზე.

პირველი მსოფლიო ომის შემდეგ მოხდა მსოფლიოს ტერიტორიული გადანაწილება. დამარცხებულმა გერმანიამ დაკარგა კოლონიური საკუთრება. 1918 წელს დიდმა სახელმწიფოებმა დეკლარაციულად გამოაცხადეს ხალხთა თვითგამორკვევის უფლება. მისი განსახორციელებლად შეიქმნაკოლონიების ადმინისტრაციის სამანდატო სისტემა.იგი შემოთავაზებული იყო ინგლისისა და საფრანგეთის მიერ აფრიკაში, აზიაში, წყნარ ოკეანეში და საკუთრებაში მყოფი გერმანული კოლონიების ლეგიტიმაციის მიზნით. ოსმალეთის იმპერიაახლო აღმოსავლეთში.

საბოლოო ჯამში, კოლონიების პოზიცია პირველი მსოფლიო ომის შემდეგ ოდნავ შეიცვალა. კოლონიურმა ქვეყნებმა დააწესეს განვითარების მოდელი ხალხზე, რომელიც არღვევდა ადგილობრივ ისტორიულ ტრადიციებს.მაგრამ ომის შემდგომ მეტროპოლიების პოლიტიკური და ეკონომიკური მდგომარეობა გართულდა.ამიტომ ომის დროსაც კოლონიები გრძნობდნენ კოლონიური ჩაგვრის შესუსტებას, რადგან მეტროპოლიები ერთმანეთის ბრძოლით იყვნენ დაკავებულნი და დამონებულები მიხვდნენ, რომ კოლონიალისტებთან ბრძოლა შესაძლებელი იყო.

ეროვნული წინააღმდეგობის ზრდაში არანაკლებ როლი ითამაშასსრკ და კომინტერნი.ანტიკოლონიურ მოძრაობას დახმარება გაუწია რუსეთმა (მოგვიანებით სსრკ).დიპლომატიური მხარდაჭერა და ზოგჯერ ეხმარებოდა ფულით და იარაღით (ჩინეთი, თურქეთი, მონღოლეთი).ოქტომბრის რევოლუციის გავლენით კომუნისტური პარტიები და ჯგუფები გაჩნდა აზიისა და აფრიკის ბევრ ქვეყანაში. კომუნისტებმა აღმოსავლეთის ქვეყნები სოციალიზმისთვის მომწიფებულად მიიჩნიეს და ამიტომ სოციალისტური რევოლუციისა და პროლეტარიატის დიქტატურის დამყარების მომხრენი იყვნენ.

რომელ ქვეყნებზე და როდის შეეხო მსოფლიო ეკონომიკურმა კრიზისმა? (1929 -1933 აშშ, ევროპა)

კრიზისის ერთ-ერთი მიზეზი ჭარბი წარმოება იყო. გავლენა მოახდინა მეტროპოლიებზე,კრიზისი ვერც კოლონიებს გვერდი აუარა. იმიტომ რომ მოხდა მსოფლიო ვაჭრობის შეზღუდვა, რამაც გამოიწვია უკმაყოფილების ზრდა ვაჭრებში და, შესაბამისად, ეროვნულ მუშათა კლასსა და გლეხობაში.და შედეგი იყო აეროვნულ-განმათავისუფლებელი მოძრაობის გააქტიურება. ეროვნული ბურჟუაზია უკმაყოფილო იყო უცხოური კაპიტალის დომინირებით, რაც აფერხებდა განვითარებას. ეროვნული ეკონომიკები. გლეხები და ხელოსნები უკმაყოფილონი იყვნენ მაღალი გადასახადებით და საბაზრო ეკონომიკით, რომელიც მათ კოლონიალისტებთან უკავშირდებოდა. ინტელიგენცია ჩამორჩენილობისა და ძარცვის მთავარ დამნაშავედ კოლონიალისტებს ხედავდა.

ეროვნული განმათავისუფლებელი მოძრაობამხარს უჭერდა:

1.მოდერნიზაციის გაგრძელება და ძლიერი აყვავებული სახელმწიფოების შექმნა.

2. და რელიგიური იდეების გამოყენება.ამრიგად, განდიზმი ეყრდნობოდა ინდუიზმის თანდაყოლილ ტოლერანტობისა და არაძალადობის ტრადიციებს. სუნიატ-სენიზმი იყენებდა მფარველ სახელმწიფოს კონფუცისეულ იდეებს. ისლამური ნაციონალიზმი მოუწოდებდა ისლამის დემოკრატიული იდეების აღდგენას. და მხოლოდ ქემალიზმი იყო სეკულარული ბუნების.

3. ბურჟუაზიისა და უბრალო ხალხის ინტერესების შერწყმადა იყო მოწოდებაც კი სოციალური ჰარმონიის, მდიდრების ღარიბებზე ზრუნვისკენ.

ბრძოლის ფორმები ამ იდეების განსახორციელებლად:

ინდოეთი - არაძალადობრივი ბრძოლა (სატიაგრაჰა);

ჩინეთი და თურქეთი - შეიარაღებული ბრძოლა;

ეგვიპტე, ინდონეზია- პროპაგანდისა და შეიარაღებული ბრძოლის ერთობლიობა.

ნაციონალური პარტიების გარდა, აზიასა და აფრიკაში შეიქმნა კომუნისტური და პროფაშისტური ორგანიზაციები. კომუნისტურმა პარტიებმა გაიმარჯვეს მხოლოდ ჩინეთში, რადგან პარტია მოითხოვდა პროლეტარიატის (პატარა და სუსტი) დიქტატურას და რელიგიაზე უარის თქმას. პროფაშისტური ორგანიზაციები: "ახალგაზრდა ეგვიპტე", "Ox of the Guardians of the Team".

2 . გეგმის მეორე და მესამე პუნქტებზე მუშაობა დამოუკიდებლად მიმდინარეობს. მოსწავლეები სწავლობენ მასალას, ქმნიან პასუხების კომპლექსურ გეგმას, რომელიც ხელს შეუწყობს ტექსტის რეპროდუცირებას. სახელმძღვანელოსთან მუშაობა ვარიანტებზე.

ვარჯიში: სახელმძღვანელოს ტექსტზე დაყრდნობით შექმენით პასუხის რთული გეგმა:

იაპონია – გვ.89-91;

ჩინეთი – გვ.91 – 93;

ინდოეთი – გვ.93 – 94;

Türkiye – გვ.94 – 95;

აფრიკის ქვეყნები – გვ.95 – 96;

ლათინური ამერიკა – გვ 96 – 97.

V. დასკვნითი ეტაპი:

სტუდენტების მიერ დამოუკიდებელი მუშაობის შედეგების პრეზენტაცია.

განზოგადება და დასკვნა.

დაასახელეთ აღმოსავლეთის ქვეყნების პოლიტიკური მოღვაწეები, რომლებიც ხელმძღვანელობდნენ ეროვნულ-განმათავისუფლებელ მოძრაობას მათ ქვეყნებში.

დაფიქრდით, რატომ გახდა იაპონია ერთადერთი აღმოსავლეთის ქვეყნებიდან, სადაც მოხდა საზოგადოების ფაშისტიზაცია.

VI. ანარეკლი.

დღეს გაკვეთილზე ვისწავლე...

Მე მესმის…

Მე გამიკვირდა...

არ ვიცოდი რომ…

VII. საშინაო დავალება. ორთქლი. 9, კითხვები 1,2, 4, 5.

1. როგორი იყო კოლონიური და დამოკიდებული ქვეყნების სოციალურ-ეკონომიკური და პოლიტიკური განვითარების თავისებურებები?
2. არსებობს მტკიცება, რომ კოლონიალიზმმა აზიისა და აფრიკის ქვეყნებს უფრო მეტი პოზიტიური ცვლილებები მოუტანა, ვიდრე ნეგატიურმა. დაასაბუთეთ თქვენი აზრი ამ განცხადებასთან დაკავშირებით.

1. კოლონიალიზმი და მისი შედეგები

ინდუსტრიული ქვეყნების კოლონიურმა დაპყრობებმა დიდი გავლენა იქონია დაპყრობილი ხალხების განვითარებაზე. ევროპაში კოლონიალიზმს განიხილავდნენ, როგორც „ცივილიზებულ“ მისიას, ხოლო ქვეყნებში, რომლებიც მისი მსხვერპლი გახდნენ - დანაშაულად. დაპყრობებს მართლაც ახლდა ათიათასობით ადამიანის სიკვდილი, განადგურება და კულტურული ფასეულობების განადგურება. ამავდროულად, მათ ხელი შეუწყეს მრავალი ქვეყნისა და ხალხის გაცნობას ინდუსტრიული საზოგადოების მიღწევებთან და უბიძგა ისინი მოდერნიზაციის გზაზე.

მე-20 საუკუნის დასაწყისისთვის. აზიის ქვეყნების უმეტესობა გახდა ევროპული ძალების კოლონიები ან პროტექტორატები. ჩინეთმა, ირანმა, ოსმალეთის იმპერიამ, ტაილანდმა და ავღანეთმა შეინარჩუნეს ფორმალური დამოუკიდებლობა. თუმცა, ეს სახელმწიფოები იძულებულნი იყვნენ დადონ არათანაბარი ხელშეკრულებები ინდუსტრიულ ძალებთან. ამ უკანასკნელმა მიიღო უბაჟო ვაჭრობის, მშენებლობისა და ექსპლუატაციის უფლება რკინიგზაქარხნები და ქარხნები მათ ტერიტორიაზე.

რიგ ქვეყნებში მთავარი სამინისტროების კონტროლი და გადასახადების აკრეფის უფლება ევროპულ ძალებს გადაეცა. ასე რომ, 1879 წელს ოსმალეთის იმპერიამ, რომელმაც მიიღო სესხი ევროპული ძალებისგან 1877-1878 წლების ომის საწარმოებლად. რუსეთთან გამოცხადდა სახელმწიფო გაკოტრება, ანუ უცხო ქვეყნების მიმართ ვალების და მათზე პროცენტების გადახდის შეუძლებლობა. 1881 წელს სულთანმა ქვეყნის ფინანსები გადასცა ინგლისის, საფრანგეთის, იტალიის, გერმანიისა და ავსტრია-უნგრეთის კონტროლს. მათ მიერ შექმნილი ოსმალეთის სახელმწიფო ვალის ოფისი უშუალოდ აგროვებდა გადასახადებს, მოსაკრებლებს, გადასახადებს და ა.შ. თურქეთის ვასალურ სამფლობელოებში ევროპელი გადასახადების ამკრეფების წინააღმდეგ წინააღმდეგობამ საფრანგეთს მისცა საფუძველი ტუნისის (1881) და ინგლისის - ეგვიპტის (1882) ხელში ჩაგდების მიზნით. ირანმა, ბრიტანეთისა და რუსეთისგან სესხების მიღების სანაცვლოდ, თავის ფინანსებზე კონტროლი უცხოელ მრჩევლებსაც გადასცა.

დამოკიდებული ქვეყნები თანდათან კოლონიებად იქცნენ. მე-19 საუკუნის ბოლოს. დაიწყო ჩინეთის გავლენის სფეროებად დაყოფა, ამ ქვეყნის ტერიტორიების მიტაცება, რომლებსაც მნიშვნელოვანი ეკონომიკური და სამხედრო მნიშვნელობა ჰქონდა. 1898 წელს გერმანიამ დაიკავა ცინგდაოს პორტი და მიმდებარე ტერიტორია და ჩინეთის მთავრობას ამ მიწებზე 99-წლიანი იჯარა დაუწესა. რუსეთმა ლიაოდონგის ნახევარკუნძული პორტ არტურის პორტთან „იჯარით გაიღო“. დიდმა ბრიტანეთმა იმავე პირობებში მიიღო კოულუნის ნახევარკუნძული და მიმდებარე კუნძულები, სადაც 1842 წლიდან მდებარეობდა ჰონგ კონგის კოლონია. 1899 წელს შეერთებულმა შტატებმა გამოაცხადა დოქტრინა " ღია კარები" ჩინეთში. მისი მიხედვით, ყველა დიდ სახელმწიფოს თანაბარი პოზიცია უნდა ჰქონოდა ამ ქვეყანაში. ნებისმიერი დამატებითი დათმობა ჩინეთიდან ერთ-ერთ ინდუსტრიულ ქვეყანაზე უნდა გავრცელდეს ყველაზე. ტაილანდი (სიამი) დაიყო გავლენის სფეროებად 1904 წლის ანგლო-ფრანგული შეთანხმებით, ირანი - 1907 წლის ინგლის-რუსეთის შეთანხმების მიხედვით. ამავდროულად, ინგლისი და რუსეთი შეთანხმდნენ ტიბეტის რეგიონის დაყოფაზე, რომელიც ეკუთვნოდა. ჩინეთამდე.

ევროპელები არ ცდილობდნენ გაანადგურონ ტრადიციული ცხოვრების წესი, რომელიც ნაცნობია დამოკიდებული ქვეყნების მაცხოვრებლებისთვის. ინდოეთში ბრიტანელებმა დატოვეს კასტის სისტემა ხელუხლებლად და აღიარეს ადგილობრივი მთავრების უფლება, აეღოთ გადასახადები მათი კონტროლის ქვეშ მყოფთაგან. გლეხური თემები. მიუხედავად ამისა, თანდათან შეიცვალა კოლონიური და დამოკიდებული ქვეყნების ხალხების ცხოვრების წესი.

ევროპული საქონლის შემოდინებამ გაანადგურა ადგილობრივი ხელოსნები. გლეხობა, რომელიც იძულებული გახდა გადაეხადა გადასახადები არა მხოლოდ "თავიანთი" ფეოდალებისთვის, არამედ კოლონიალური ხელისუფლებისთვისაც, სწრაფად გაღარიბდა და დაკარგა მიწა. მიწის მესაკუთრეები იძულებულნი იყვნენ მოეყვანათ სელი, ბამბა და ის სამრეწველო კულტურები, რომლებიც ექსპორტზე გადიოდა მეტროპოლიაში. შედეგად შემცირდა საკვების წარმოება, რაც ხშირად შიმშილის მიზეზი ხდებოდა. განადგურდა საუკუნეების მანძილზე არსებული კომუნალური მეურნეობისა და საარსებო მეურნეობის სისტემა. გათავისუფლებული იაფი მუშახელი გამოიყენებოდა ახლად შექმნილ ინდუსტრიებში, რომლებიც ემსახურებოდნენ მეტროპოლიების ეკონომიკას. სამთო მოპოვება ერთ-ერთი პირველი იყო, რომელიც განვითარდა. ამან გააფართოვა სასაქონლო-ფულადი ურთიერთობების ფარგლები. საქონლის მიწოდებისთვის, ნედლეულისა და პლანტაციების პროდუქტების ექსპორტისთვის, ასევე სამხედრო მიზნებისთვის, უმეტეს კოლონიებში შეიქმნა რკინიგზის ქსელი. კოლონიების ხალხებმა მიიღეს წვდომა, თუმცა შეზღუდული, ევროპული მედიცინის მიღწევებზე. პირველი და განსაკუთრებით მეორე მსოფლიო ომების დროს სამხედრო აღჭურვილობის შეკეთებისა და შეკრების საწარმოები წარმოიშვა დასავლეთის ქვეყნების ბევრ საზღვარგარეთის საკუთრებაში და კოლონიაში და გაიზარდა ელექტროენერგიის წარმოება.

მნიშვნელოვანია, რომ მე-20 საუკუნეში. ყველაზე ნაკლებად განვითარებული ქვეყნები იყვნენ ის აზიური ქვეყნები, რომლებმაც მოახერხეს დამოუკიდებლობის დაცვა ან ის ტერიტორიები, სადაც კოლონიალისტების ძალაუფლება წმინდა ნომინალური ან შეზღუდული იყო. ამრიგად, ავღანეთი, რომელიც არაერთხელ დაექვემდებარა ბრიტანეთის შემოსევებს ინდოეთის ტერიტორიიდან და შეინარჩუნა დამოუკიდებლობა, ხოლო XXI საუკუნის დასაწყისში. რჩება მსოფლიოში ერთ-ერთ იმ მცირერიცხოვან ქვეყნებს შორის რკინიგზის გარეშე, საზოგადოების ტომობრივი სტრუქტურით და საარსებო მინიმუმის მეურნეობის უპირატესობით.

ევროპელები ცდილობდნენ მიეღოთ საზოგადოების ყველაზე გავლენიანი ფენების მხარდაჭერა კოლონიალურ და დამოკიდებულ ქვეყნებში. ამ მიზნით ადგილობრივი ფეოდალების, ვაჭრებისა და მევახშეების შვილებს, რომლებიც თანამშრომლობდნენ მეტროპოლიტენის ხელისუფლებასთან, მიეცათ საშუალება მიეღოთ ევროპული განათლება. ამ პოლიტიკის შედეგები არაერთგვაროვანი იყო.

ერთის მხრივ, ადგილობრივი მმართველი ელიტის ნაწილმა, ბიუროკრატებმა, კოლონიური და დამოკიდებული ქვეყნების კომერციული და სამრეწველო კაპიტალის წარმომადგენლებმა დაიწყეს თანამშრომლობა მეტროპოლიების ხელისუფლებასთან. მეორე მხრივ, სწორედ იმ თავადაზნაურთა შორის, ვინც ევროპული განათლება მიიღო, ჩამოყალიბდა სამშობლოს მდგომარეობით უკმაყოფილო ხალხი. ისინი ხელმძღვანელობდნენ ბრძოლას ეროვნული განთავისუფლებისა და მათი ქვეყნების მოდერნიზაციისთვის. მათ შორის იყვნენ სუნ იატ-სენი ჩინეთში, მოჰანდას განდი ინდოეთში და ეროვნულ-განმათავისუფლებელი მოძრაობების სხვა ლიდერები.

2. ანტიკოლონიალური მოძრაობები აღმოსავლეთის ქვეყნებში

XIX-XX საუკუნეების მიჯნაზე. ბევრმა ქვეყანამ განიცადა განმათავისუფლებელი მოძრაობის აღზევება. თავდაპირველად მათი მიზანი იყო ტრადიციული ცხოვრების წესის აღდგენა და უცხოელთა განდევნა. 1899-1901 წლებში ჩინეთში ეგრეთ წოდებული "ბოქსირების" აჯანყების დროს. (სხვა სახელი არის იჰეტუანის აჯანყება, ან „ყვითელი სახვევები“), აჯანყებულებმა გაანადგურეს რკინიგზა, საკომუნიკაციო ხაზები და მოკლეს უცხოელები და ჩინელები, რომლებსაც უცხო ტანსაცმელი ეცვათ. ირანში 1905-1911 წლების რევოლუციის დროს. დაიწყო ბრძოლა უცხოური საქონლის ბოიკოტისთვის. გაჩნდა მოჯაჰედების მოძრაობა - რწმენისთვის მებრძოლები. მათ აიღეს სასამართლო დარბაზები და ადგილობრივი ხელისუფლებახელისუფლებამ მოითხოვა, რომ კანონები შეესაბამებოდეს ისლამის სამართლებრივ და რელიგიურ მცნებებს (ე.წ. შარიათი).

მე-20 საუკუნის დასაწყისის არც ერთი შეიარაღებული ანტიკოლონიალური აჯანყება. არ იყო წარმატებული. მეტისმეტად დიდი იყო კოლონიალისტების სამხედრო-ტექნიკური უპირატესობა. უფრო მეტიც, ვითარება გაუარესდა იმ ქვეყნებში, სადაც ადგილობრივი მოსახლეობა ცდილობდა ევროპელების „განდევნას“ იარაღის ძალით. განადგურდნენ, ახალი უთანასწორო ხელშეკრულებები დაუწესეს. ჩინეთში, ბოქსერის აჯანყებაზე პასუხი იყო კოლონიური ძალების კოლექტიური ჩარევა. მათმა ჯარებმა დაამარცხეს აჯანყებულები, პეკინი გაათავისუფლეს. ჩინეთმა მიიღო დამამცირებელი სამშვიდობო პირობები. ქვეყანას უნდა გადაეხადა კომპენსაცია, ჩინელებს ეკრძალებოდათ დასახლება იმ ადგილებში, სადაც ევროპელები ცხოვრობდნენ, მათ წინააღმდეგ პროპაგანდა ითვლებოდა დანაშაულად და ა.შ. რევოლუცია 1905-1911 წწ ირანში ჩახშობილი იქნა რუსული და ბრიტანეთის ჯარების აქტიური მონაწილეობით.

ამგვარი ქმედებების წარუმატებლობამ განაპირობა კოლონიალურ და დამოკიდებულ ქვეყნებში საზოგადოების განათლებულ ფენებში კოლონიალისტებთან შეიარაღებული ბრძოლის უშედეგო გაგების გავრცელება. გაჩნდა პარტიები და მოძრაობები, რომლებიც მხარს უჭერდნენ თავიანთი ქვეყნების თანდათანობით, ეტაპობრივად განთავისუფლებას მშვიდობიანი გზებით.

1885 წელს ინდოეთში დაარსდა პირველი ეროვნული პოლიტიკური პარტია, ინდოეთის ეროვნული კონგრესი (INC). მისი პროგრამა იყო ძალიან ზომიერი: მინიმალური საბაჟო დაცვის შემოღება ახალშობილი ინდური ინდუსტრიისთვის, ინდოეთის ხელმისაწვდომობის გაზრდა. უმაღლესი განათლება, სამხედრო სამსახურიდა ადგილობრივი ხელისუფლება.

რეფორმებისთვის ბრძოლაში INC პარტიამ მიიღო ტაქტიკა მისი ლიდერის მოჰანდას განდის მიერ შემუშავებული. იგი ეფუძნებოდა სამოქალაქო დაუმორჩილებლობის კამპანიის ორგანიზებას. მათი არსი იყო კოლონიალურ ხელისუფლებასთან თანამშრომლობაზე უარის თქმა, ბრიტანული საქონლის ბოიკოტი და ა.შ.

ამასთან, ძალადობის გამოყენება სრულიად უარყოფილი იყო. არაძალადობრივი წინააღმდეგობის მეთოდი მომდევნო ათწლეულებში გახდა INC-ის ბრძოლის მთავარი საშუალება ქვეყნის დამოუკიდებლობისთვის.

1905 წელს ჩინეთში გაჩნდა საკავშირო ლიგა. მისი ლიდერი იყო სუნ იატ-სენი, ლიგა მოუწოდებდა მონარქიის დამხობას, რამაც არაფერი გააკეთა ქვეყნის განვითარებისთვის. ლიგის გავლენა სწრაფად გაიზარდა. მან მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა 1911-1913 წლების ჩინეთის რევოლუციის მომზადებასა და განვითარებაში. 1912 წლის 1 იანვარს პროვინციების წარმომადგენლების შეხვედრამ რევოლუციური მოძრაობა გამოაცხადა ქვეყანა რესპუბლიკად და სუნ იატ-სენი გახდა მისი პრეზიდენტი. ლიგა გაერთიანდა სხვა რესპუბლიკურ ორგანიზაციებთან და მიიღო სახელი Kuomintang (ეროვნული პარტია).

კოლონიალური სახელმწიფოები, მორიგი ინტერვენციის მუქარით, მოითხოვდნენ სამოქალაქო ომის შეწყვეტას, რაც ზიანს აყენებდა მათ ეკონომიკურ ინტერესებს. კუომინტანგსა და საიმპერატორო კარს შორის დადებული შეთანხმების შედეგად ჩინეთი რესპუბლიკად დარჩა. სუნ იატ-სენმა პრეზიდენტობა გენერალ იუან შიკაის დაუთმო, რომელსაც რეფორმების მხარდამჭერის რეპუტაცია ჰქონდა და ჯარში ავტორიტეტით სარგებლობდა.

1908 წელს თურქეთში ე.წ. ახალგაზრდა თურქების რევოლუცია მოხდა. მას ხელმძღვანელობდნენ სამხედროები, რომლებიც ქვეყნის მოდერნიზაციის მომხრეები იყვნენ. დაარსდა კონსტიტუციური მონარქია. შეიქმნა პარლამენტი, რომლის უმრავლესობა ეკონომიკური რეფორმების მომხრეებმა მოიპოვეს. ახალგაზრდა თურქები გერმანიასთან თანამშრომლობას ეყრდნობოდნენ. გაფართოვდა რკინიგზის მშენებლობა გერმანული კაპიტალის მონაწილეობით და არმიის რეორგანიზაცია მოხდა გერმანელი ოფიცრების დახმარებით. თუმცა მოწინავე ძალებთან ჩამორჩენის პრობლემა არ მოგვარებულა.

ზოგადად, მე-20 საუკუნის დასაწყისში. აღმოსავლეთის ქვეყნებში, იაპონიის გარდა, მხოლოდ მოდერნიზაციის წინაპირობები ჩამოყალიბდა. ზოგიერთ მათგანში გაჩნდა პოლიტიკური გაერთიანებები, რომლებიც მხარს უჭერდნენ რეფორმებს. ჩინეთსა და თურქეთში განვითარდა სამრეწველო წარმოების ცალკეული ცენტრები. თუმცა, მუშათა კლასის - მრეწველობაში, მშენებლობასა და ტრანსპორტში დასაქმებული ხელფასიანი მუშების რაოდენობა მცირე იყო.

3. ლათინური ამერიკის ქვეყნების განვითარების თავისებურებები

ლათინური ამერიკის ქვეყნებში მოდერნიზაციის პროცესები უფრო აქტიურად განვითარდა, ვიდრე აზიის ქვეყნებში. ესპანეთსა და პორტუგალიაზე კოლონიური დამოკიდებულება დასრულდა XIX საუკუნის დასაწყისში.

XX საუკუნის დასაწყისისთვის, აშშ-დან და ინგლისიდან კაპიტალის შემოდინების წყალობით, ლათინური ამერიკის ბევრ ქვეყანაში შეიქმნა რკინიგზის განვითარებული ქსელი. მხოლოდ კუბაში აღმოჩნდა, რომ მისი სიგრძე უფრო დიდი იყო, ვიდრე მთელ ჩინეთში. ნავთობის წარმოება სწრაფად გაიზარდა მექსიკასა და ვენესუელაში.

სამთო მრეწველობა განვითარდა ჩილეში, არგენტინაში, პერუსა და ბოლივიაში. თუმცა ზოგადად ამ ქვეყნების ეკონომიკაში სოფლის მეურნეობის წარმოება დომინირებდა.

ლათინური ამერიკის დამახასიათებელი ნიშანი იყო მსხვილი მიწათმოქმედი მეურნეობების არსებობა - ლატიფუნდია, რომლებიც ამარაგებდნენ დასავლეთ ევროპასა და აშშ-ს ყავას, შაქარს, რეზინას, ტყავს და ა.შ. ადგილობრივი მრეწველობა სუსტად იყო განვითარებული; სამრეწველო საქონლის უმეტესობა იმპორტირებული იყო ინდუსტრიული ქვეყნებიდან. მიუხედავად ამისა, მე-20 საუკუნის დასაწყისში. ლათინური ამერიკის რიგ ქვეყნებში განვითარდა პროფკავშირული მოძრაობა და გაჩნდა პოლიტიკური პარტიები.

სამხრეთ ამერიკის აღმოჩენას თან ახლდა იქ არსებული პრეკოლუმბიური ცივილიზაციის ინდური სახელმწიფოების განადგურება. კოლონიზაციის შედეგად კონტინენტზე ჩამოყალიბდა პოლიტიკური და სოციალური ურთიერთობების სრულიად ახალი სისტემა და წარმოიშვა ახალი კულტურა. მოსახლეობის უმრავლესობა ასწავლიდა კათოლიკე შთამომავლებს ძირძველი ხალხის შერეული ქორწინებიდან, ემიგრანტები ევროპის ქვეყნებიდან და აფრიკიდან წაყვანილი შავი მონები: მესტიზოები, მულატოები და კრეოლები. მხოლოდ არგენტინაში იყვნენ ემიგრანტები ევროპული ქვეყნებიდან რიცხობრივად დომინანტური. ესპანეთის მმართველობიდან გათავისუფლებულ ლათინური ამერიკის ახალგაზრდა ქვეყნებში არ არსებობდა პოლიტიკური და სოციალური განვითარების დემოკრატიული ტრადიციები. ამან გამოიწვია ხშირი სამხედრო გადატრიალებები, აჯანყებები და კრიზისები. დამოუკიდებლობის ომებიდან მოყოლებული, ჯარმა განსაკუთრებული როლი ითამაშა პოლიტიკური ცხოვრებაᲚათინო ამერიკა. სამხედრო დიქტატორული რეჟიმების არსებობა მიწის მესაკუთრეთა ინტერესებს აკმაყოფილებდა. ისინი არაერთხელ შეხვდნენ პლანტაციის მუშაკების პროტესტს დაბალი ხელფასისა და მძიმე სამუშაო პირობების გამო. პლანტატორები და სამხედროები არ იყვნენ დაინტერესებული ცვლილებებით. ეროვნულმა კომერციულმა და სამრეწველო ბურჟუაზიამ, რომელიც თანდათან აძლიერებდა თავის პოზიციებს, უკმაყოფილება გამოავლინა ლათინური ამერიკის ქვეყნების ეკონომიკის აგრარული და ნედლეულის ორიენტაციის მიმართ.

რეფორმებისა და მოდერნიზაციის სურვილი სტაბილურად ძლიერდებოდა. ბრაზილიაში მონობა გაუქმდა 1888 წელს, მონარქია დაინგრა 1889 წელს და შეცვალა რესპუბლიკამ. მიუხედავად ამისა, პრეზიდენტის პოსტს მუდმივად იკავებდნენ მიწის მესაკუთრეები და სამხედროები.

1910-1917 წლების მექსიკის რევოლუცია ლათინურ ამერიკაში მომავალი ცვლილებების სიმბოლოდ იქცა. უმიწო გლეხობის ბრძოლას ლატიფონდისტების წინააღმდეგ მხარს უჭერდა ადგილობრივი ბურჟუაზია, რომელიც ისწრაფოდა დემოკრატიისა და თავისუფალი ბაზრისთვის. მოვლენებში აშშ-ის სამხედრო ჩარევის მიუხედავად, მექსიკაში რევოლუციის შედეგი იყო 1917 წლის კონსტიტუციის მიღება, რომელმაც ქვეყანაში რესპუბლიკური სისტემა დაამყარა. იგი გაგრძელდა, ლათინური ამერიკის სხვა ქვეყნებისგან განსხვავებით, მე-20 საუკუნის განმავლობაში.

მოდერნიზაციისა და განვითარების ურთიერთდაკავშირებული პრობლემები იყო და რჩება ცენტრალური ათობით სახელმწიფოსთვის, რომლებიც ცდილობენ გაზარდონ თავიანთი როლი მსოფლიო ეკონომიკაში, განსაკუთრებით ისეთები, რომლებიც წარმოიშვა დანგრეული კოლონიური იმპერიებიდან.

ამ სახელმწიფოების მნიშვნელოვანი მრავალფეროვნების გათვალისწინებით, მათი სოციალური დონისა და ტიპების განსხვავებები ეკონომიკური განვითარებაგანვითარების პრობლემების გადასაჭრელად მიდგომების განსხვავება ავლენს უამრავ მსგავს მახასიათებელს, რაც შესაძლებელს ხდის აზიის, აფრიკისა და ლათინური ამერიკის ქვეყნების, ან „სამხრეთის“, როგორც მათ ზოგჯერ უწოდებენ, გარკვეულ საზოგადოებად განხილვას.

მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ დაიწყო დეკოლონიზაციის პროცესი, რომელიც დაკავშირებულია ევროპული ძალების კოლონიური იმპერიების დაშლასთან. ამ პროცესზე დიდი გავლენა იქონია იაპონიის მიერ აზიაში ვრცელი ტერიტორიების მიტაცებამ და იქ ადგილობრივი ადმინისტრაციების შექმნამ, რასაც ევროპის მეტროპოლიები წყნარ ოკეანეში ომის დასრულების შემდეგ მოუწიათ.

ბევრმა ყოფილმა კოლონიამ დამოუკიდებლობა მშვიდობიანად მოიპოვა. სხვები, მათი სტრატეგიული მდებარეობისა და სიმრავლის მნიშვნელობიდან გამომდინარე ბუნებრივი რესურსები, მეტროპოლია ცდილობდა ნებისმიერ ფასად შეეკავებინა. შედეგი იყო დიდი ბრიტანეთის კოლონიური ომები მალაიაში, საფრანგეთი ინდოჩინეთსა და ალჟირში, პორტუგალიაში ანგოლასა და მოზამბიკში, რამაც ამ ქვეყნების მოსახლეობას დიდი მსხვერპლი დაუჯდა და ნგრევა და მატერიალური ზარალი გამოიწვია.

ჯერ კიდევ 1940-იან წლებში. 1950-იან წლებში დამოუკიდებლობა მოიპოვეს ფილიპინებმა, ბრიტანულმა ინდოეთმა და ინდონეზიამ. სამხრეთ-აღმოსავლეთ აზიის ხალხებმა მიაღწიეს განთავისუფლებას. 1960-იანი წლები ისტორიაში შევიდა, როგორც "აფრიკის წელი", როდესაც ამ კონტინენტზე კოლონიურმა საკუთრებამ დამოუკიდებლობა მოიპოვა. ისტორიაში ბოლო კოლონიური იმპერია, პორტუგალია, დაინგრა 1975 წელს.

კონფლიქტები და კრიზისები განვითარებად ქვეყნებში. დამოუკიდებლობის მოპოვება ყოველთვის არ იძლეოდა შემდგომი შეუფერხებელი განვითარების გარანტიას. ბევრი ახლად წარმოქმნილი სახელმწიფოს საზღვრები არ ემთხვეოდა ეთნიკურ და რელიგიურ საზღვრებს, რაც მრავალი კონფლიქტის მიზეზი გახდა, როგორც შიდა, ასევე საერთაშორისო. მას შემდეგ, რაც ბრიტანულმა ინდოეთმა დამოუკიდებლობა მიიღო, იგი რელიგიური ხაზით გაიყო ინდოეთად და ისლამურ პაკისტანად და მილიონობით ადამიანი გახდა ლტოლვილი. სამხედრო კონფლიქტები უკვე რამდენჯერმე წარმოიშვა ამ ქვეყნებს შორის დარჩენილი სადავო სასაზღვრო ტერიტორიების გამო. დაძაბულობის მუდმივი წყარო გაჩნდა ახლო აღმოსავლეთში, სადაც გაეროს გადაწყვეტილებით, პალესტინაში არაბული და ებრაული სახელმწიფოების შექმნა იგეგმებოდა. მათ შორის კონფლიქტმა, რომელიც დასრულდა 1948 წელს ისრაელის მიერ მთელი პალესტინის ტერიტორიის დაკავებით, გამოიწვია მუდმივი დაძაბულობა მასსა და მეზობელ არაბულ სახელმწიფოებს შორის, რამაც არაერთხელ გამოიწვია ომები.

ბევრ განვითარებად ქვეყანაში ბუნებრივი რესურსების ხელმისაწვდომობა ყოველთვის არ ეხმარებოდა მათ წინაშე მდგარი პრობლემების გადაჭრაში. მათი წიაღის სიმდიდრის დამოუკიდებლად განვითარების შესაძლებლობის გარეშე, ქვეყნები, რომლებიც ფლობენ მათ, იქცნენ განსაკუთრებით ინტენსიური კონკურენციის ასპარეზად მსოფლიოს წამყვან ძალებსა და უმსხვილეს TNC-ებს შორის. ამ ბრძოლის მთავარი ინსტრუმენტები იყო გადატრიალების და სეპარატისტული მოძრაობების ორგანიზება. ასე რომ, 1960-იან წლებში. ზაირში (ყოფილი ბელგია კონგო) კატანგას პროვინციაში განვითარდა სეპარატისტული მოძრაობა, რამაც გამოიწვია სამოქალაქო ომი და გაეროს ჯარების განლაგება ამ ქვეყანაში. აფრიკის ყველაზე დასახლებულ ქვეყანაში, ნიგერიაში, ნავთობით მდიდარ ბიაფრას პროვინციის იგბო ხალხმა დამოუკიდებლობა გამოაცხადა, რამაც სამწლიანი სამოქალაქო ომი გამოიწვია. 1970-იან წლებში ანგოლაში სამი დიდი სამხედრო-პოლიტიკური ჯგუფი (MPLA, UNITA, FNLA), დაფუძნებული სხვადასხვა ტომობრივ გაერთიანებებზე, პორტუგალიის კოლონიური მმართველობისგან განთავისუფლების შემდეგ, შევიდნენ ერთმანეთთან ბრძოლაში ქვეყნის კონტროლისთვის. ამავდროულად, ერთ მათგანს მხარი დაუჭირეს სსრკ-მ და კუბამ, მეორეს მხარი დაუჭირეს აშშ-მ და სამხრეთ აფრიკამ, მესამეს კი მეზობელმა ზაირმა.

პირველი გარდაქმნების შედეგები. უმეტეს სახელმწიფოებში, რომლებმაც აირჩიეს განვითარების გზა, ჯერ კიდევ ჭარბობდა პრეკაპიტალისტური ურთიერთობები.

1930-იან წლებამდე. ლათინური ამერიკის ქვეყნები ძირითადად აგრარული სახელმწიფოების სახით განვითარდნენ. მათ ექსპორტზე გაიტანეს დიდი ლატიფუნდიების (მიწის მეურნეობების) პროდუქტები, რომლებიც ფართოდ იყენებდნენ დაბალანაზღაურებად დაქირავებულ მუშაკთა შრომას.

1930-იანი წლებიდან და განსაკუთრებით ომის შემდგომ წლებში, ლათინური ამერიკის ქვეყნების უმეტესობა დაადგა მოდერნიზაციისა და დაჩქარებული ინდუსტრიული განვითარების გზას. ამას ხელი შეუწყო არაერთმა ხელსაყრელმა გარემოებამ.

მეორე მსოფლიო ომის დროს ლათინური ამერიკის ქვეყნებიდან სოფლის მეურნეობის პროდუქტებზე მოთხოვნა გაიზარდა. ომის თეატრებიდან მოშორებით, ამ ქვეყნებმა თავშესაფარი მისცეს მეომარი ქვეყნებიდან ბევრ ემიგრანტს, რომლებიც იმალებოდნენ ომისგან და მისი შედეგებისგან (მათ შორის, ფაშისტური ღერძის დამარცხებული ძალებისგან). ამან უზრუნველყო კვალიფიციური სპეციალისტებისა და მუშაკების შემოდინება. ლათინური ამერიკა აღიქმებოდა, როგორც შედარებით უსაფრთხო და ბუნებრივი რესურსების სიუხვისა და განუვითარებელი მიწების წყალობით, ინვესტიციებისთვის მომგებიან ზონად. მიუხედავად ხშირი გადატრიალებისა, თანმიმდევრული სამხედრო რეჟიმები, როგორც წესი, ვერ ბედავდნენ უცხოური კაპიტალის ინტერესებზე ზემოქმედებას, მით უმეტეს, რომ მისი უმეტესი ნაწილი ეკუთვნოდა ამერიკულ კორპორაციებს. შეერთებულმა შტატებმა არ დააყოვნა პირდაპირი სამხედრო ინტერვენცია ან ლათინური ამერიკის ქვეყნებში მმართველი ფიგურების შეცვლა, თუ მათი ინტერესები დაირღვა. ამრიგად, შეერთებული შტატების უმსხვილესი სასოფლო-სამეურნეო კომპანიის, United Fruit-ის კუთვნილი მიწების ნაციონალიზაციის საპასუხოდ, 1954 წელს გვატემალაში ამერიკელი სამხედროების მხარდაჭერით მოეწყო გადატრიალება. ახალმა მთავრობამ კომპანიას ქონება დაუბრუნა.

კუბაში ფ.კასტროს მთავრობის დამხობის მცდელობის წარუმატებლობამ, რომელიც ხელისუფლებაში რევოლუციური გზით მოვიდა, 1959 წელს გენერალ ფ.ბატისტას რეჟიმის დამხობის და სსრკ-სთან თანამშრომლობის კურსის დასახვის შემდეგ, აიძულა გაერთიანებული სახელმწიფოებმა შეცვალონ თავისი პოლიტიკა. 1961 წელს აშშ-ს პრეზიდენტმა დ.კენედიმ ლათინური ამერიკის ქვეყნებს შესთავაზა პროგრამა „ალიანსი პროგრესისთვის“, რისთვისაც 20 მილიარდი დოლარი გამოიყო. 19 ქვეყნის მიერ მიღებული ამ პროგრამის მიზანი იყო ხელი შეეწყო კონტინენტის ქვეყნების მწვავე სოციალურ-ეკონომიკური პრობლემების გადაჭრაში და ხელი შეეშალა მათ სსრკ-ს მხარდაჭერის მოძიებაში.

ავტორიტარული რეჟიმები: მოდერნიზაციის გამოცდილება. დ.კენედის პროგრამა დაეხმარა მოდერნიზაციის პრობლემების მოგვარებას, მაგრამ არ გააძლიერა პოლიტიკური სტაბილურობის საფუძვლები. ლათინურ ამერიკაში სამხედრო და სამოქალაქო რეჟიმების მონაცვლეობის ციკლი არ შეიძლებოდა შეწყვეტილიყო, რადგან ის არსებითად ასრულებდა იმავე სოციალურ-ეკონომიკურ როლს, როგორც ძალაუფლების შეცვლა მემარჯვენე და მემარცხენე პარტიებს შორის დემოკრატიულ ქვეყნებში.

სამხედრო და დიქტატორული რეჟიმები, როგორც წესი, ადგენდნენ კურსს ეკონომიკის დაჩქარებული მოდერნიზაციისკენ, ზღუდავდნენ პროფკავშირების უფლებებს, ზღუდავდნენ სოციალურ პროგრამებს და გაყინავდნენ ხელფასებს დაქირავებულ მუშაკთა უმრავლესობისთვის. პრიორიტეტი გახდა რესურსების კონცენტრაცია მასშტაბურ პროექტებზე და უცხოური კაპიტალის მოზიდვის სტიმულირების შექმნა. ამ პოლიტიკას ხშირად მნიშვნელოვანი ეკონომიკური სარგებელი მოაქვს. ამრიგად, ლათინური ამერიკის უდიდეს ქვეყანაში, ბრაზილიაში (მოსახლეობა 160 მილიონი ადამიანი), „ეკონომიკური სასწაული“ მოხდა იმ წლებში, როდესაც ხელისუფლებაში სამხედრო ხუნტა იყო (1964-1985).

აშენდა გზები და ელექტროსადგურები, განვითარდა მეტალურგია და ნავთობის წარმოება. ქვეყნის ინტერიერის განვითარების დაჩქარების მიზნით, დედაქალაქი გადაიტანეს სანაპიროდან შიდა (რიო-დე-ჟანეიროდან ქალაქ ბრაზილიაში). დაიწყო მდინარე ამაზონის აუზის ბუნებრივი რესურსების სწრაფი განვითარება, ამ ტერიტორიის მოსახლეობა 5-დან 12 მილიონამდე გაიზარდა. უცხოური კორპორაციების, კერძოდ ისეთი გიგანტების დახმარებით, როგორებიცაა Ford, Fiat, Volkswagen, General Motors, ქვეყანამ დააარსა მანქანების, თვითმფრინავების, კომპიუტერების და თანამედროვე იარაღის წარმოება. ბრაზილია გახდა მანქანებისა და აღჭურვილობის მიმწოდებელი მსოფლიო ბაზარზე. მისმა სასოფლო-სამეურნეო პროდუქტებმა ამერიკულთან კონკურენცია დაიწყო. კაპიტალის იმპორტთან ერთად ქვეყანამ კაპიტალის ინვესტირება დაიწყო ნაკლებად განვითარებულ ქვეყნებში, კერძოდ აფრიკაში.

თანამედროვე საზოგადოების ახალი სოციალური სტრუქტურა

საზოგადოების სოციალური სტრუქტურა არის სოციალური ჯგუფების, თემების შედარებით სტაბილური ფორმების ერთობლიობა, განსხვავებული რაოდენობით, სოციალური პოზიცია სოციალური ურთიერთობების სისტემაში, მათი სოციალური პოზიციები და მათ შორის ურთიერთქმედება.

თანამედროვე საზოგადოება ეფუძნება შრომის ფართო დანაწილებას და ადამიანების ფუნქციებს სოციალური რეპროდუქციის პროცესში.

მეორე მსოფლიო ომი მეტროპოლიების კრიზისია. ამერიკული "დიდი პროექტი" და "ძველი" იმპერიები. საბჭოთა ანტიკოლონიალიზმი.

აზიისა და აფრიკის ქვეყნები სისტემაში ბიპოლარული სამყარო. უკავშირო მოძრაობა. მესამე გზის დოქტრინები. განვითარებადი ქვეყნების პრობლემები. Ლათინო ამერიკა. სოციალიზმი დასავლეთ ნახევარსფეროში.

თემა 14. სსრკ 1945-1991 წწ

ძირითადი ცნებები: მაღალტექნოლოგიური ტექნოლოგიები, ვოლუნტარიზმი, იდეოლოგიზაცია, მომგებიანობა, ფართო და ინტენსიური განვითარება, პერსონალის როტაცია, დაძაბულობა.

სსრკ ომისშემდგომ პერიოდში: ტრადიციული პრინციპების გაღრმავება საბჭოთა საზოგადოებაში

ეკონომიკის აღდგენა. საერთაშორისო ვითარების გავლენა ეკონომიკური განვითარების მიმართულებაზე. საბჭოთა ომის შემდგომი მოდერნიზაციის დადებითი და უარყოფითი მხარეები. გულაგმა საბჭოთა ეკონომიკურ სისტემაში. წინააღმდეგობები სახელმწიფოს ეკონომიკურ განვითარებასა და ინდივიდის პოზიციას შორის.

ტრადიციონალიზმის გაძლიერება საზოგადოებრივ ცხოვრებაში. კომუნისტური იდეოლოგიის ინტეგრაცია ტრადიციულ ღირებულებების სისტემაში. ეროვნული პოლიტიკა: სახელმწიფო შოვინიზმისა და ქსენოფობიის ელემენტების გაჩენა. ეთნოკულტურული გაერთიანების გაძლიერება. I.V.-ის პიროვნების კულტის აპოგეა. სტალინი. პოლიტიკური პროცესები.

სსრკ-ს ადგილი ომისშემდგომ სამყაროში. გავლენა" ცივი ომი»ეკონომიკაზე და საგარეო პოლიტიკაზე. საბჭოთა კავშირი და „სახალხო დემოკრატიის“ ქვეყნების „სტალინიზაცია“.

საბჭოთა კავშირი რეჟიმის ნაწილობრივი ლიბერალიზაციის პერიოდში

ბრძოლა ძალაუფლებისთვის I.V. სტალინის გარდაცვალების შემდეგ. ნ.ს.ხრუშჩოვის ხელისუფლებაში მოსვლა. პიროვნების კულტის დაძლევის მცდელობები. სკკპ XX კონგრესი. ლიბერალიზაცია ზემოდან. კომუნიზმის აგების კონცეფცია. სახელმწიფო აპარატის რეფორმა. სამართლის როლის გაზრდა საზოგადოების ცხოვრებაში.

საზოგადოების კულტურული ცხოვრება.

1950-1960-იანი წლების ეკონომიკური რეფორმები, მათი წარუმატებლობის მიზეზები. მრეწველობა: მოდერნიზაციის ტემპის შენელება. ვოლუნტარიზმის ელემენტები სოფლის მეურნეობის წარმოებაში.

სსრკ საგარეო პოლიტიკა. სოციალისტური ბანაკი. „დესტალინიზაციის“ კურსის აღქმაში განსხვავებულობის გამო კონფლიქტები: უნგრეთი, პოლონეთი, ჩინეთი, ალბანეთი.

ლიბერალიზაცია საგარეო პოლიტიკა. დასავლეთთან დიალოგის მცდელობები. საერთაშორისო კრიზისები.

სსრკ 1960-იანი წლების ბოლოს - 1980-იანი წლების დასაწყისში

სსრკ სოციალური და პოლიტიკური განვითარება. „ნეოსტალინიზმი“. რეჟიმის იდეოლოგიზაცია. განვითარებული სოციალიზმის თეორია. საზოგადოების პოლიტიკური აპათია.

სსრკ ეკონომიკა. ნედლეულის როლი. დამოკიდებულება დასავლურ მაღალ ტექნოლოგიებზე. დამოკიდებულება სოფლის მეურნეობასახელმწიფო ინვესტიციებიდან. მოდერნიზაციის მცდელობები: A.N. Kosygin-ის რეფორმა. დასავლეთის ქვეყნებთან მიმართებაში განვითარების ტემპის დაცემა. იუ.ვ. ანდროპოვი და კრიზისული პრობლემების ადმინისტრაციულად გადაჭრის მცდელობა.

საერთაშორისო ვითარება. 70-იანი წლების დასაწყისში არსებული მსოფლიო წესრიგის შენარჩუნების მცდელობები. "გამონადენი". დასავლეთთან ურთიერთობების გაუმჯობესება. ჰელსინკის შეთანხმებები. ურთიერთობების გამწვავება 70-იანი წლების ბოლოს და 80-იანი წლების დასაწყისში. ომი ავღანეთში. ცივი ომის ბოლო ეტაპი.

სსრკ პერესტროიკის დროს

M.S. გორბაჩოვის რეფორმების მიზეზები. სოციალიზმის კლასიკური საბჭოთა მოდელის კრიზისი. ეკონომიკური მოდერნიზაციის მცდელობები. Მამოძრავებელი ძალები. საზოგადოების მზადყოფნა ცვლილებებისთვის. პრაგმატიზმი და იდეალიზმი. ცვლილებები საკანონმდებლო და სამთავრობო სისტემაში. საბჭოთა ტრადიციონალიზმის უარყოფა დასავლური ლიბერალიზმის სასარგებლოდ.

საბჭოთა კულტურა. ახალი ღირშესანიშნაობები. ლიტერატურა. კინო.

სსრკ საერთაშორისო ურთიერთობების სისტემაში. ცივი ომის დასასრული. აშშ-სთან და დასავლეთ ევროპასთან დაახლოება. სოციალისტური ბანაკის დაშლა. ომის დასრულება ავღანეთში. ბიპოლარული სამყაროს დასასრული.

პერესტროიკის პოლიტიკის კრახი. სსრკ-ს დაშლა: მიზეზები, ობიექტური და სუბიექტური ფაქტორები, შედეგები.

თემა 15. რუსეთი და მსოფლიო 20-21 საუკუნეების მიჯნაზე

ძირითადი ცნებები: პოსტინდუსტრიული საზოგადოება, ინტეგრაცია, ერთი და მრავალპოლარული სამყარო, გლობალიზმი, ანტიგლობალიზმი, ტერორიზმი.

რუსეთის ფედერაციადღევანდელ ეტაპზე

რუსეთის ფედერაცია (1991 – 2003). რუსეთის განვითარების ძირითადი შედეგები უძველესი დროიდან დღემდე. ისტორიის შესწავლის მნიშვნელობა. თანამედროვე პირობებში რუსეთის წარსულის გაყალბების საფრთხე. გაყალბება თანამედროვე ისტორიარუსეთი საფრთხეს უქმნის ქვეყნის ეროვნულ უსაფრთხოებას. ახალი რუსული სახელმწიფო-სამართლებრივი სისტემის ჩამოყალიბება. საპარლამენტო თუ საპრეზიდენტო მოდელი. პოლიტიკური კრიზისი 1993 წლის შემოდგომა რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუცია. ხელისუფლების დანაწილების სისტემა. Პრეზიდენტი. სახელმწიფო დუმა. ფედერალიზმის პრინციპები.

2000 და 2004 წლების საპრეზიდენტო არჩევნები კურსი სახელმწიფოებრიობის გაძლიერების, ეკონომიკური აღდგენის, სოციალური და პოლიტიკური სტაბილურობის, ეროვნული უსაფრთხოების განმტკიცებისკენ.

Ეკონომია. საბაზრო ურთიერთობებზე გადასვლა: რეფორმები და მათი შედეგები. იძულებითი ლიბერალური მოდერნიზაციის დადებითი და უარყოფითი მხარეები. რუსეთის ეკონომიკის ვარდნა და აღმავლობა, მათი მიზეზები და შედეგები საზოგადოებისთვის. ნედლეულის როლი. რუსეთის ეკონომიკა მსოფლიო ეკონომიკურ სისტემაში.

სამყარო 21-ე საუკუნეში

საინფორმაციო ეკონომიკის ფუნქციონირების საფუძვლები. ტრადიციული ინდუსტრიების კრიზისი. პრობლემები გარემო. გლობალიზმი და ანტიგლობალიზმი. კონფლიქტები რესურსებზე. მომავალი ტექნოლოგიები.

მესამე სამყაროს ქვეყნები. წარმატებები და განვითარების სირთულეები. კონფლიქტი ტრადიციული ცხოვრების წესსა და მოდერნიზაციის ტენდენციებს შორის. ფუნდამენტალისტური განწყობების ზრდა.

რუსეთი გლობალურ ინტეგრაციულ პროცესებში და თანამედროვე საერთაშორისო სამართლებრივი სისტემის ფორმირებაში. რუსეთის ინტეგრაცია დასავლურ სივრცეში. Ზოგადი პრინციპებიდა წინააღმდეგობები. ცივი ომის რეციდივები. რუსეთის ადგილი საერთაშორისო ურთიერთობებში.

მე-20 საუკუნის დასაწყისისთვის. აზიისა და აფრიკის ქვეყნების უმეტესობა კვლავ ინარჩუნებდა ეროვნულ და კულტურულ იდენტობას და იყო სხვადასხვა ხარისხით დამოკიდებულები ევროპის წამყვან სახელმწიფოებზე. აღმოსავლური ცივილიზაციების (იაპონიის გარდა) თვისება იყო მათი აგრარული-ტრადიციული ხასიათი. თუმცა, მე-20 საუკუნის ახალი ტენდენციები. თანდათან შეაღწია ამ ქვეყნებში. ეროვნულ-განმათავისუფლებელმა მოძრაობებმა ახალი ფორმები მიიღო. ლათინური ამერიკის ქვეყნები, მიუხედავად იმისა, რომ მათ დამოუკიდებლობას მიაღწიეს, დიდი გავლენა მოახდინეს ევროპასა და აშშ-მ.

მსოფლიოს ტერიტორიული გადანაწილება. პირველი მსოფლიო ომის შემდეგ მოხდა მსოფლიოს ტერიტორიული გადანაწილება. დამარცხებულმა გერმანიამ დაკარგა კოლონიური საკუთრება.

1918 წელს დიდმა სახელმწიფოებმა დეკლარაციულად გამოაცხადეს ხალხთა თვითგამორკვევის უფლება. მისი განსახორციელებლად შეიქმნა კოლონიების ადმინისტრაციის სამანდატო სისტემა.იგი შემოთავაზებული იყო ინგლისისა და საფრანგეთის მიერ აფრიკაში, აზიაში, წყნარ ოკეანეში და ოსმალეთის იმპერიის საკუთრებაში ახლო აღმოსავლეთში დაპყრობილი გერმანული კოლონიების ლეგიტიმაციის მიზნით.

მანდატი,ერთა ლიგის მიერ მინიჭებული, „მოწინავე ერებს“ ნება დართეს შეასრულონ „წმინდა მისია“, ანუ მფარველობდნენ ხალხებს, რომლებსაც „ჯერ არ შეუძლიათ საკუთარი თავის და საკუთარი ტერიტორიების მართვა“. ეს ფორმულირება ასახავდა "თეთრის" იდეოლოგიას. კოლონიალიზმი, რომელსაც იცავდნენ ევროპის სახელმწიფოების ლიდერები. მმართველობის მანდატები ძირითადად დიდ ბრიტანეთსა და საფრანგეთს, ტრადიციულ კოლონიალურ სახელმწიფოებს ენიჭებოდათ. საბოლოო ჯამში, კოლონიების პოზიცია პირველი მსოფლიო ომის შემდეგ ოდნავ შეიცვალა. კოლონიურმა ქვეყნებმა დააწესეს განვითარების მოდელი სუბიექტურ ხალხებზე, რომლებიც კოპირებდნენ ევროპულ მოდელებს და არღვევდნენ ადგილობრივ ისტორიულ ტრადიციებს, რამაც გამოიწვია ბუნებრივი უკუგდება და წინააღმდეგობა.

ეროვნულ-განმათავისუფლებელი მოძრაობა დამოუკიდებლობისა და მოდერნიზაციისთვის. ეროვნულ-განმათავისუფლებელი მოძრაობა -ეს არის ჩაგრული ხალხების ბრძოლა ეროვნული დამოუკიდებლობის, ეკონომიკური დამოუკიდებლობის, სულიერი განთავისუფლებისა და სოციალური პროგრესისთვის. მას ხელმძღვანელობდნენ ეროვნულად და პატრიოტულად მოაზროვნე ბურჟუაზია, ოფიცრები, ინტელიგენცია, სასულიერო პირები, კლანებისა და რელიგიური კლანების ლიდერები. ანტიკოლონიალური ბრძოლის სოციალურ ბაზას წარმოადგენდა გლეხობა, მუშები, ხელოსნები, ვაჭრები, მცირე მეწარმეები და ოფისის მუშები. როგორც წესი, ყველა ეს სოციალური ჯგუფი ნაციონალიზმის იდეოლოგიის დროშით მოძრაობდა მიზნების მისაღწევად. ამ შემთხვევაში ნაციონალიზმი პროგრესული მოვლენა იყო, ვინაიდან ეს იდეოლოგია აერთიანებდა ერს უცხო ბატონობის წინააღმდეგ ბრძოლაში. რელიგიამ დიდი როლი ითამაშა ეროვნულ-განმათავისუფლებელ მოძრაობებში (ისლამი ახლო და ახლო აღმოსავლეთში, ინდუიზმი ინდოეთში და სხვ.). ბრძოლის მეთოდები დამოკიდებული იყო კონკრეტულ ისტორიულ ვითარებაზე, თანაფარდობაზე პოლიტიკური ძალები, საზოგადოების პატრიოტული წრეების კონსოლიდაციის ხარისხი, სხვა ფაქტორები და ჩვეულებრივ მოიცავდა დემონსტრაციებს, მიტინგებს, აჯანყებებს, სამოქალაქო დაუმორჩილებლობის აქტებს და ა.შ.

ეროვნულ-განმათავისუფლებელი მოძრაობები არა მხოლოდ სხვადასხვა ფორმებს იღებდა, არამედ მთელი რიგი რეგიონალური მახასიათებლებითაც გამოირჩეოდა.

ჩინეთი. ჩინეთი ფორმალურად დამოუკიდებელი სახელმწიფო იყო, მაგრამ დასავლეთის ქვეყნები, რუსეთი და იაპონია, გამუდმებით იბრძოდნენ ამ ქვეყანაში გავლენისთვის. აქ მოდერნიზაციის პროგრესი უკიდურესად გართულდა შიდაპოლიტიკური ბრძოლით ცინგის დინასტიის დამხობის შემდეგ. ჩინეთის პროგრესული განვითარების მთავარი დაბრკოლება იყო სამხედრო-ფეოდალური კლიკები, რომლებმაც ფაქტობრივად დაყვეს ქვეყანა ცალკეულ დამოუკიდებელ რეგიონებად.

ეროვნული პარტია (KMT),სუნ იატ-სენის მიერ ჯერ კიდევ 1912 წელს შექმნილი, მისი მიზანი იყო ეროვნული სუვერენიტეტის დამყარება, ქვეყნის გაერთიანება, ფეოდალიზმის ნარჩენების აღმოფხვრა და მრავალსაუკუნოვანი ჩამორჩენილობის დაძლევა. 1917 წლის შემდეგ სუნ იატ-სენმა შეიმუშავა „სამი ხალხის პრინციპის“ ახალი შინაარსი (ნაციონალიზმი, დემოკრატია და ხალხის კეთილდღეობა), რამაც უნდა გამოიწვიოს ეროვნული რევოლუციის გამარჯვება და დემოკრატიული რესპუბლიკისა და „სახელმწიფოს“ საზოგადოების ჩამოყალიბება. სოციალიზმი“. ჩინეთის ეროვნული დამოუკიდებლობისთვის აქტიური ბრძოლის დასაწყისი ითვლება "4 მაისის მოძრაობა" 1919 წ.როდესაც პეკინის სტუდენტებმა გააპროტესტეს შანდონგის იაპონიაში გადაცემა.

კუომინტანგმა და ჩინეთის კომუნისტურმა პარტიამ (CCP, დაარსდა 1921 წელს), სსრკ-თან ალიანსით, მოახერხეს ნაციონალური რევოლუციური არმიის შექმნა და სამხედრო ოპერაციების ბაზა სამხრეთ ჩინეთში. ეროვნული რევოლუცია სამხედრო-ფეოდალური კლიკების წინააღმდეგ პატრიოტულობით დაიწყო „30 მაისის მოძრაობა“ 1925 წზაფხულში დასრულდა 1928 წწარმატებით დასრულდა ეროვნული რევოლუციური არმიის ჩრდილოეთ ექსპედიციის ხელმძღვანელობით ჩიანგ კაი-შეკიდა ქვეყნის გაერთიანება კუომინტანგის მმართველობის ქვეშ. მაგრამ კომუნისტებსა და კუომინტანგს შორის განხეთქილებამ გამოიწვია ხანგრძლივი და სასტიკი სამოქალაქო ომი. CPC იბრძოდა ეროვნული დემოკრატიული რევოლუციის სოციალისტურად გადაქცევისთვის, ხოლო კუომინტაგი იბრძოდა ქვეყნის განვითარების ბურჟუაზიულ-დემოკრატიული გზისთვის. 1949 წლამდე ჩინეთის ოფიციალური ლიდერი იყო ჩიანგ კაი-შეკი.

ჩინეთის რევოლუციურ ბანაკში განხეთქილება გამოიყენა იაპონიამ, რომლის აგრესიული პოლიტიკა სერიოზულ საფრთხეს უქმნიდა მთელ ჩინეთს. 1930-იანი წლების შუა ხანებში ჩიანგ კაი-შეკი იძულებული გახდა დახმარების თხოვნით მიემართა სსრკ-ს, შემდეგ კი ის და მისი მომხრეები გაერთიანდნენ CPC-სთან ერთად, რათა ერთობლივად ებრძოლათ იაპონიის აგრესიას.

ინდოეთი. ინდოეთი იყო ბრიტანეთის უდიდესი კოლონია. ეროვნულ-განმათავისუფლებელ მოძრაობას აქ პოლიტიკური პარტია ხელმძღვანელობდა ინდოეთის ეროვნული კონგრესი (INC),რომლის იდეოლოგი და სულიერი ლიდერი იყო Მაჰათმა განდი.მის მიერ შექმნილი პოლიტიკური, ფილოსოფიური და მორალურ-ეთიკური შეხედულებების სისტემა - განდიზმი- წარმოიშვა ინდოეთის გლეხური სპეციფიკიდან და ინდუიზმის მახასიათებლებიდან.

განდიზმი გახდა INC-ის ოფიციალური იდეოლოგია. განდიზმის არსი იყო კეთილდღეობის საზოგადოება და არაძალადობრივი წინააღმდეგობა ( სატიაგრაჰა) როგორც ამ საზოგადოების მიღწევის საშუალება.

განდიმ უარყო კლასობრივი ბრძოლა, რადგან მას საზოგადოების გამყოფ ფაქტორად თვლიდა.

სატიაგრაჰა მოიცავდა იმპორტირებული საქონლის ბოიკოტს, სკოლებს, სასამართლოს და სამთავრობო სააგენტოები; კოლონიური ხელისუფლების საკუთრებაში არსებული მაღაზიების დახურვა; ბრიტანეთის ადმინისტრაციის ქმედებების გასაპროტესტებლად რელიგიური მიტინგებისა და დემონსტრაციების გამართვა. იმ შემთხვევებშიც კი, როდესაც ბრიტანეთის ჯარებმა ცეცხლი გაუხსნეს დემონსტრანტებს ან მომიტინგეებს, განდი დაჟინებით მოითხოვდა არაძალადობის პრინციპის დაცვას. ბრძოლის ამ ფორმებმა მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ ინდოეთის დამოუკიდებლობის მოპოვებაში.

თურქეთი. პირველ მსოფლიო ომში დამარცხების შედეგად თურქეთი სუვერენიტეტისა და ტერიტორიული მთლიანობის დაკარგვის პირას იყო. ქვეყნის არაერთი რეგიონი ოკუპირებული იყო უცხოურმა ჯარებმა. IN 1920 წლის აგვისტოანტანტის ლიდერებმა სულთანს დააკისრეს სევრის ხელშეკრულება, რომლის პირობებით თურქეთი არსებითად გაიყო ინგლისს, საფრანგეთს, იტალიასა და საბერძნეთს შორის. ამ პირობებში თურქი ხალხის განმათავისუფლებელი ბრძოლა ქ 1918--1923 წწგენერალი ხელმძღვანელობდა მ ქემალი.

დიდი მსხვერპლის ფასად მათ მოახერხეს „ხალიფატის არმიის“ და ინტერვენციონისტი ჯარების დამარცხება. IN 1922 წთურქეთის დიდმა ეროვნულმა კრებამ მიიღო კანონი სასულთნოს გაუქმების შესახებ. IN 1923 წშეიქმნა ახალი პოლიტიკური ორგანიზაცია - რესპუბლიკური სახალხო პარტია (CHP).იმავე წელს თურქეთი გამოცხადდა რესპუბლიკად. ამ აქტებმა დაასრულა ძველი პოლიტიკური სისტემის რღვევისა და თურქული ეროვნული სახელმწიფოს შექმნის პროცესი, ე.წ ქემალისტური რევოლუცია.

1920-იანი წლების მეორე ნახევარში - 1930-იან წლებში. თურქეთში მოდერნიზაცია განხორციელდა კულტურული, სოციალურ-ეკონომიკური და პოლიტიკური ცხოვრების სხვადასხვა სფეროში. ასევე შიგნით 1924 წგაუქმდა ხალიფატი, გაუქმდა რელიგიის საკითხთა სამინისტრო, დაიხურა მედრესეები (რელიგიური საგანმანათლებლო დაწესებულებები) და სასულიერო პირების იურისდიქციას მოხსნილი იქნა სასამართლო პროცესი. შემოღებულ იქნა ახალი ადმინისტრაციული დაყოფა ვილაიტებში (პროვინციებში), რომლებიც უშუალოდ ცენტრს ექვემდებარებოდნენ. ამ რეფორმებმა საფუძველი ჩაუყარა პირველ რესპუბლიკურ კონსტიტუციას 1924 წელს, რომელიც აფორმებდა ეროვნული ბურჟუაზიისა და მიწის მესაკუთრეების დომინირებას. ქვეყანაში დამყარდა CHP-ის ერთპარტიული რეჟიმი. 1925-1928 წლებში ახალი, ევროპული სტილის კრიმინალი და სამოქალაქო კოდექსები. აიკრძალა მრავალცოლიანობა, შემოიღეს ევროპული კალენდარი, ევროპული სამოსი და ახალი ლათინური ანბანი ძველი არაბულის ნაცვლად. 1934 წელს მიიღეს კანონი გვარების შემოღების შესახებ. მ.ქემალმა მიიღო გვარი ათათურქი,რას ნიშნავს "თურქების მამა"? ეკონომიკური პოლიტიკის ძირითადი შინაარსი იყო სტატიზმს.რეფორმების დროს საბოლოოდ ჩამოყალიბდა იდეოლოგია ქემალიზმი- თურქული ბურჟუაზიული ნაციონალიზმის ერთ-ერთი მიმდინარეობა. ქემალიზმის მთავარი ელემენტი იყო პრინციპი ლაიციტე,ან საერო სახელმწიფო.

მეორე მსოფლიო ომის დაწყებისთანავე თურქეთმა გამოაცხადა თავისი ნეიტრალიტეტი, შემდეგ მან მანევრირება მოახდინა "ღერძის ბერლინი - რომი - ტოკიო" მეომარ ძალებსა და ანტიჰიტლერის კოალიციის წევრ ქვეყნებს შორის. მხოლოდ 1945 წლის თებერვალში ქვეყანამ ომი გამოუცხადა გერმანიასა და იაპონიას.

ირანი. ირანში ეროვნულ-განმათავისუფლებელი მოძრაობის თავისებურება იყო ყველა პატრიოტული ძალების ბრძოლა ქვეყანაში დიდი ბრიტანეთისა და რუსეთის (სსრკ) გავლენის წინააღმდეგ. ბრიტანეთის ჯარების მიერ ირანის ტერიტორიის ოკუპაციის შემდეგ (1918 წ.) დაიწყო შეიარაღებული წინააღმდეგობა ინტერვენციონისტებისთვის. ძალაუფლებისთვის 1925 წმოვიდა რეზა შაჰი,შაჰის ახალი დინასტიის დამაარსებელი ფეჰლავი.შაჰის პირადი დიქტატურის დამყარების შემდეგ ქვეყანაში დაიწყო რეფორმები, რომლებიც მიზნად ისახავდა სახელმწიფოს მოდერნიზაციას და ერის კონსოლიდაციას. მაგრამ მონარქიის მომხრეებსა და ირანულ ბურჟუაზიას შორის მუდმივმა ბრძოლამ განაპირობა ირანში უფრო განვითარებული ქვეყნების გავლენის გაძლიერება.

აფრიკა. აფრიკის კონტინენტზე ეროვნულ-განმათავისუფლებელმა მოძრაობამ თავისი ყველაზე აქტიური ფორმები ეგვიპტესა და მაროკოში შეიძინა. დიდი აჯანყებები 1919 და 1921 წლებში ლიბერალური პარტიის Wafd-ის ხელმძღვანელობით აიძულა დიდი ბრიტანეთი მოეწერა ხელი 1922 წდეკლარაცია ეგვიპტის "დამოუკიდებლობის" მინიჭების შესახებ, მაგრამ ბრიტანელებმა დიდი ხნის განმავლობაში შეინარჩუნეს თავიანთი გავლენა ამ ქვეყანაში. მაროკოში, რიფის მთიან მხარეში, ქ 1921--1926წწრიფის ტომებმა, რომლებმაც გამოაცხადეს რესპუბლიკა, ჯიუტი წინააღმდეგობა გაუწიეს საფრანგეთსა და ესპანეთს.

ზოგადად, განმათავისუფლებელი მოძრაობა ორ ომს შორის პერიოდში მნიშვნელოვანი პოლიტიკური ფაქტორი იყო. აზიისა და აფრიკის ქვეყნები უფრო და უფრო გადამწყვეტად აღდგნენ ბრძოლაში ნამდვილი დამოუკიდებლობის მისაღწევად.

იაპონიის განვითარების თავისებურებები. უმრავლესობაში რთული ვითარების ფონზე აზიის ქვეყნებიპოზიტიური გამონაკლისი იყო იაპონია. უკვე XIX--XX საუკუნეების მიჯნაზე. მან განიცადა ეკონომიკური განვითარების დაჩქარებული ტემპები. ეს ქვეყანა, რომელიც მიჰყვებოდა შედარებით ევროპეიზაციის გზას, თავიდან აიცილა აზიური ქვეყნების უმეტესობის კოლონიალური ბედი. მე-20 საუკუნის დასაწყისში. იაპონური ცივილიზაცია კი ცდილობდა გამხდარიყო ახალი გეოპოლიტიკური ცენტრი და გააძლიერა კოლონიური ექსპანსია „დიდი აზიის“ ლოზუნგით. მისი აგრესია ძირითადად მიმართული იყო კორეაზე, ჩინეთსა და კუნძულ ტაივანზე. 1930-იან წლებში მმართველმა ელიტამ გამოაცხადა კურსი „ახალი პოლიტიკური და ეკონომიკური სტრუქტურის“ შექმნისკენ. ეს ნიშნავდა ქვეყნის შემდგომ მოდერნიზაციას, იაპონიის ეკონომიკაზე სამხედრო-სახელმწიფოებრივი კონტროლის გაძლიერებას, ასევე პოლიტიკურ ცხოვრებაში ტოტალიტარული ტენდენციების გავრცელებას. დაიწყო იაპონიის დაახლოება ნაცისტურ გერმანიასთან და ფაშისტურ იტალიასთან.

Ლათინო ამერიკა. მე-20 საუკუნის პირველ ნახევარში. ლათინური ამერიკის ეკონომიკის განვითარებას გამოხატული ნედლეულის საექსპორტო ხასიათი ჰქონდა. არგენტინამ და ურუგვაიმ ხორცი და მარცვლეული ექსპორტზე გაატარეს. ცენტრალური ამერიკისა და კარიბის ზღვის ტროპიკული ზონის ქვეყნებმა, კოლუმბიამ, ეკვადორმა და ბრაზილიამ ექსპორტზე გაიტანა ხილი, ყავა და შაქარი. მექსიკა, ვენესუელა, პერუ, ბოლივია, ჩილე აწვდიდნენ მსოფლიო ბაზარზე მინერალურ ნედლეულს (ვერცხლი, ნავთობი, სტრატეგიული ლითონები, კალა, სპილენძი და სხვ.). ეკონომიკის ნედლეულის სპეციალიზაციამ აიძულა ლათინური ამერიკის ქვეყნები შეეტანათ სამრეწველო პროდუქტები და მოწინავე ტექნოლოგიები ევროპიდან და შეერთებული შტატებიდან.

მსოფლიო ეკონომიკურმა კრიზისმა გამოიწვია სოფლის მეურნეობისა და ნედლეულის მოთხოვნის მკვეთრი შემცირება, ეროვნული წარმოების ვარდნა, უმუშევრობის ზრდა და მოსახლეობის ცხოვრების დონის დაქვეითება. სოციალური წინააღმდეგობები გაძლიერდა ლათინური ამერიკის ქვეყნებში. რევოლუციები მოხდა ბრაზილიასა და კუბაში, ხოლო პარტიზანული ომი დაიწყო ნიკარაგუაში. კრიზისის დასაძლევად ლათინური ამერიკის ქვეყნების მმართველმა წრეებმა გაააქტიურეს სახელმწიფო რეგულირების პოლიტიკა. ამავდროულად, ამერიკის პრეზიდენტმა ფ.

კითხვები და ამოცანები

• 1 რამ შეაჩერა და რამ შეუწყო ხელი აღმოსავლეთის საზოგადოების სოციალურ-პოლიტიკური და ეკონომიკური სისტემების მოდერნიზაციას ომთაშორის პერიოდში?
• 2 როგორ გადაწყდა კოლონიების პრობლემა პარიზის სამშვიდობო კონფერენციაზე?
• 3 განსაზღვრეთ ცნებები: მანდატი, კოლონიური ადმინისტრაციის სამანდატო სისტემა.მანდატურმა სისტემამ გადაჭრა კოლონიების პრობლემა? რა საფუძველი გააჩნდა დ. ლოიდ ჯორჯს, რომ დაეხასიათებინა იგი შემდეგნაირად: „მანდატები უბრალოდ შენიღბვაა ანექსიებისთვის“?
• 4 შეავსეთ ცხრილი „ეროვნული განმათავისუფლებელი მოძრაობა აღმოსავლეთის ქვეყნებში ომთაშორის პერიოდში“. რა ეფუძნება ეროვნულ-განმათავისუფლებელი მოძრაობის საერთოობას აღმოსავლეთის ქვეყნებში? რა ფაქტორებმა განაპირობა მისი განსხვავებები?

5 დაასახელეთ აღმოსავლეთის ქვეყნების პოლიტიკური მოღვაწეები, რომლებიც ხელმძღვანელობდნენ ეროვნულ-განმათავისუფლებელ მოძრაობას მათ ქვეყნებში. დამატებითი ლიტერატურის გამოყენებით შექმენით ერთ-ერთი მათგანის პოლიტიკური პორტრეტი (თქვენი არჩევანი).

1920-იანი წლების ბოლოს. იაპონიაში ცნობილი გახდა „ტანაკას მემორანდუმი“, რომლის ორიგინალი დღემდე არ არის აღმოჩენილი და ამიტომ ბევრი მკვლევარი მას ყალბად მიიჩნევს. გაანალიზეთ ნაწყვეტი ამ დოკუმენტიდან და გამოთქვით თქვენი აზრი მის ავთენტურობასთან დაკავშირებით: „თავდაცვისა და სხვების დაცვის მიზნით, იაპონია ვერ შეძლებს აღმოფხვრას სირთულეები აღმოსავლეთ აზიაში, თუ არ განახორციელებს „სისხლისა და რკინის“ პოლიტიკას. ჩინეთის დასაპყრობად ჯერ მანჯურია და მონღოლეთი უნდა დავიპყროთ. მსოფლიო რომ დავიპყროთ ჯერ ჩინეთი უნდა დავიპყროთ. თუ მოვახერხეთ ჩინეთის დაპყრობა, მცირე აზიის ყველა სხვა ქვეყანაც, ინდოეთიც. როგორც სამხრეთის ზღვების ქვეყნებს შეეშინდებათ ჩვენი და კაპიტულაციას გვიწევენ“.

7. დაადგინეთ ლათინური ამერიკის ქვეყნების სოციალურ-ეკონომიკური განვითარების თავისებურებები ომთაშორის პერიოდში.

გეპატიჟებით განხილვაზე

დაფიქრდით, რატომ გახდა იაპონია ერთადერთი აღმოსავლეთის ქვეყნებიდან, სადაც მოხდა საზოგადოების ფაშისტიზაცია.