Želeo bih da vam ispričam svoje iskustvo studiranja orijentalistike na FISMO-u na KubSU, gde sam upisao master, a zatim su postojala dva master programa: orijentalistika i istorija. Ne znajući kakva je situacija na fakultetu, ja - avaj! - odabrao orijentalne studije. Sam fakultet je jako dobar, tamo sam stekao prvo obrazovanje, ali su me njihove orijentalne studije, najblaže rečeno, iznenadile.Najveći šok za mene je bio odnos samih orijentalnih nastavnika prema nastavi. Naravno, čuo sam da, na primjer, na komercijalnim univerzitetima nastavnici predaju manje efikasno nego na državnim. Ali ono što sam sreo sa ovim orijentalistima - uopšte nisam znao da se to dešava... Pa čak i na državnom univerzitetu! Kontingent studenata tamo je bio, blago rečeno, specifičan. Diplomirao orijentalne studije. Iako je obično u njihovim orijentalnim grupama većina djevojaka, ali u mojoj grupi su bile samo tri djevojke, ostali momci, muška grupa. A već način na koji su međusobno komunicirali – posljednji put sam se susreo s takvim nivoom komunikacije još u srednjoj školi. Glavna tema komunikacije su kompjuterske igrice. Stalne šale, čak i kada ništa smiješno. Jedna polovina viceva je o homoseksualnosti, druga polovina o masturbaciji. I sve to sa devojkama. Sedeo sam, gledao drugarice iz razreda i pomislio: u kom sam razredu? U parovima su sistematski igrali karte ispod stolova. Mali detalj: do samog kraja magistrature, nijedan od ovih mladih orijentalista nije bio ne samo oženjen, nego čak ni zaručen. Na mene su ostavili bolan utisak ljudi bez budućnosti. Naravno, u skoro svakoj grupi obično će biti jedan ili dva kretena, ponekad čak i tri. Ali tamo je cijela grupa bila kao selekcija! Čovjek bi pomislio da sam baš imao "sreću" sa svojim kolegama iz razreda, ali pretpostavljam da je bilo i drugih razloga. Uvijek sam vjerovao da nigdje i nikada učenici ne mogu odgovornije tretirati proces učenja od svojih nastavnika. Zajedno i grupa istoričara radili sa našom orijentalističkom grupom, gdje je bilo pametnih momaka, obrazovanih, rasuđivanih i ponašajući se prema godinama, uspješni, dobro pripremljeni za život odraslih, čak i ako su našli posao koji nije po svojoj specijalnosti, tamo su mnogo brže postigli uspjeh. A pored njih su učili naši orijentalisti... Kontrast je bio previše uočljiv, posebno iznenađenje je bila potražnja za obrazovanjem. Od naše grupe samo je jedna osoba imala posao vezan za svoju specijalnost, odličan student koji je bio jedan od najboljih studenata osnovnih studija. Od ostalog, neko je instalirao sisteme za grejanje, neko je radio kao prodavac, neko je imao nasumične poslove na pola radnog vremena. Jedan student je sve napustio nakon prve godine i odustao. A najuspješniji iz naše grupe sada uglavnom pravi shawarmu. Ovo su sjajni izgledi koje je diploma orijentaliste otvorila mojim kolegama iz razreda.Iz onoga što mi je rečeno mogu zaključiti da u Krasnodaru gotovo da nema posla na ovoj specijalnosti. Prevodioci sa istočnih jezika nisu traženi u tolikom broju. Neki su pokušali da podučavaju, ali tamo se ozbiljno takmiče sa izvornim govornicima koji su nam došli, istim kineskim studentima, kojih sada imamo na pretek. Zbog toga je veoma mala potražnja za uslugama naših diplomaca, kao i za plaćanje. Dosta diplomaca nakon dobijanja diplome odlazi u Kinu, jer malo je mesta bliže Kini gde je ova diploma potrebna, ali u Kini možete dobiti drugo obrazovanje koje je tamo relativno jeftino, tako da se sa njihovim obrazovanjem možete preseliti. na barem negde. Općenito, kako vas kasnije traženje posla ne bi iznenadilo, prije ulaska u orijentalistiku, trebali biste pronaći diplomce ovog odsjeka na društvenim mrežama i pitati ih o izgledima za zapošljavanje (osim toga, možete pronaći dovoljno njihovih recenzija na raznim stranicama na Googleu). Ili možete samostalno pogledati slobodna radna mjesta na stranicama za traženje posla.Treba reći i o specijalnosti samih orijentalnih studija. Sve je počelo 1992. godine kada je u Krasnodaru otvoren nedržavni univerzitet InEP (Institut za ekonomiju, pravo i humanističke nauke). Postojao je fakultet orijentalnih studija. Bile su to poletne 90-e, vrijeme siromašnih, gladnih, gangstera. U to vrijeme, mnogi ljudi su učili jezike samo da bi napustili Rusiju, bez obzira gdje. Tada je INEP bio popularan. Ali vreme je prolazilo, život u Rusiji je postajao bolji, Rusi su želeli da žive i rade u svojoj zemlji. A konkurencija u InEP-u je postajala sve manja. Na kraju je došlo do toga da mi je rečeno da u nekim jezičkim grupama ima samo 4 osobe. 2014. godine InEP je zatvoren, a ono što je ostalo od Fakulteta za orijentalistiku pripojeno je FISMO KubSU, jer studenti koji su već ušli i studirali nisu mogli jednostavno biti izbačeni na ulicu. Ova specijalnost se pokazala promašenom u smislu da su njegovi diplomci odbranili premalo doktorata i bez dovoljnog broja nastavnika sa akademskim titulama, nijedan fakultet ne može proći državnu akreditaciju. Sada profesor Smertin ima već preko 70 godina. Profesor Ačagu, dok sam ja studirao, jedva je hodao, teško je govorio, ali su ga svi držali na katedri zbog nedostatka profesora. Tu se orijentalistika srušila pred mojim očima: nekoliko nastavnika je odjednom napustilo odsjek, a niko nije došao na njihovo mjesto... Zapravo, upis na magistraturu orijentalistike je obustavljen 2018. upravo zbog nedostatka nastavnika. Mislim da je sasvim lako zaključiti da će se tu specijalnost u narednim godinama potpuno zatvoriti. Ne, ako tamo uđete, onda ćete najvjerovatnije dobiti diplomu. Ali ne mogu isključiti mogućnost da ćete na prvoj godini učiti orijentalni jezik koji sami odaberete, a na posljednjoj godini ćete naučiti onaj čiji će nastavnici do tada još biti na katedri. Ili se takođe može desiti da ćete u hitnim slučajevima morati da uzmete akademsko odsustvo, a onda jednostavno nećete imati gde da napustite akademiju: specijalnost je zatvorena, poslednji studenti su diplomirali, novi kursevi nisu primljeni. Da bi se izbjegla ovakva iznenađenja, prije ulaska najbolje je razjasniti izglede za smjer orijentalistike na FISMO od dekana fakulteta A.V. Vashchenko. Otvoren je za komunikaciju, prijateljski nastrojen prema studentima, uvijek spreman pomoći i sugerirati, ako ništa. ;
Jedna od najboljih institucija visokog obrazovanja radi na jugu Rusije - Kubanski državni univerzitet (KubSU). Ovo je univerzitet sa bogatim iskustvom u obuci kadrova, odličnom materijalno-tehničkom bazom i solidnim naučnim potencijalom. I to nisu samo riječi. Prije nekoliko godina, univerzitet je nagrađen zlatnom medaljom „Evropski kvalitet“. Ona je potvrdila da je univerzitet zaista postigao visoke rezultate u svom radu.
Kako je sve počelo
KubSU danas je obrazovna organizacija u Krasnodaru, gdje studira više od 29 hiljada ljudi. A istorija ovog univerziteta počela je otvaranjem male obrazovne ustanove 1920. godine - Zavoda za narodno obrazovanje. Napravljen je u svrhu obuke nastavnika.
Institut za javno obrazovanje nije jedino ime koje je Kubanski državni univerzitet (KubGU) nosio u prošlosti. Preimenovano nekoliko puta:
- 1924. godine univerzitet je postao najviši pedagoški institut;
- 1931. - Pedagoško-agronomski zavod;
- 1933. - Državni učiteljski i pedagoški zavod;
- kasnih 1940-ih - Državni pedagoški zavod;
- 1970. godine - državni univerzitet.
Školske ocjene
Svaka godina u istoriji Kubanskog državnog univerziteta je korak naprijed. Tokom svog postojanja, KubSU se od malog pedagoškog univerziteta pretvorio u veliku klasičnu visokoškolsku ustanovu, postao naučno-obrazovni kompleks priznat u zemlji i svijetu. Ovako visok status univerziteta potvrđuju i ocjene.
Jedna od rang-lista, koja ukazuje na dostignuća univerziteta i pružanje kvalitetnog obrazovanja, sastavljena je 2009. godine. Agencija ReitOR je ocijenila veliki broj obrazovnih institucija u Rusiji i drugim zemljama. Kod nas je univerzitet ušao u deset najboljih, a među svjetskim univerzitetima zauzeo je 314. mjesto.
U 2014. KubSU je ušao u još jedan rejting visokoškolskih ustanova u Rusiji i zemljama ZND. Sastavila ga je rejting agencija Expert Ra. Tokom evaluacije uvrštena je na listu najboljih obrazovnih organizacija. Dodijeljena mu je rejting klasa "E", što je označavalo dovoljan nivo diplomskog obrazovanja.
Prva karakteristika KubSU: preduniverzitetska obuka
Važna karakteristika Kubanskog državnog univerziteta (KubGU) je implementacija preduniverzitetske obuke. Njime se bavi posebno formirana strukturna jedinica - Zavod za opšte dodatno obrazovanje i testne tehnologije. Otvoren je na univerzitetu kako bi se kandidatima pomoglo da se pripreme za ispite i razviju svoje kreativne sposobnosti. Institut za opće dodatno obrazovanje i testne tehnologije objedinjuje više od 20 malih odjeljenja. Svaki od njih je odgovoran za realizaciju specifičnih opšteobrazovnih, opštih razvojnih programa.
Važno je napomenuti da se na univerzitetu preduniverzitetska obuka nudi ne samo u obliku kurseva koji za mnoge kandidate mogu izgledati dosadno. Primjer neobičnog oblika obrazovanja povezan je s organizacijom ljetnih praznika za djecu. U ljeto 2016. godine univerzitetski nastavnici su otišli u kamp, gdje su osmislili zanimljiv i edukativan provod za školarce. Djeci su bila ponuđena sportska i kreativna takmičenja. Pored toga, školarci su naučavani po opštim razvojnim programima profilne orijentacije i po programima koji predviđaju dubinsko izučavanje školskih predmeta.
Druga karakteristika univerziteta: dostupnost stručnih programa
Mnogi aplikanti koji ulaze na Kubanski državni univerzitet (KubSU) smatraju da se ovdje nude samo programi visokog stručnog obrazovanja. Takvo mišljenje je pogrešno. KubSU dodatno obučava kadrove srednjeg nivoa za različite oblasti savremenog života, što znači da univerzitet ima niz programa srednjeg stručnog obrazovanja.
Specijaliteti koji se nude odnose se na turizam, ugostiteljstvo, dizajn, oglašavanje, farmaciju, ekonomiju i pravo. Od svih programa valja izdvojiti „Pčelarstvo“. Ovo je jedinstven specijalitet, jer ga u regionu nudi samo Kubanski državni univerzitet. Druge obrazovne institucije ne pružaju sličnu obuku.
Pododjeljenja u strukturi KubSU
Studenti o studiranju na KubSU
Ljudi izražavaju različita mišljenja o studiranju na Kubanskom državnom univerzitetu. Ima onih učenika koji pišu pozitivne kritike. U njima studenti ukazuju na takve prednosti obrazovne organizacije kao što su visokokvalifikovano nastavno osoblje, prisustvo bogate biblioteke sa ogromnim brojem knjiga i časopisa.
Neki studenti negativno govore o univerzitetu. Korupcija ih tjera da ostavljaju loše kritike o Kubanskom državnom univerzitetu (KubGU). Oni koji se žale na finansijski interes nastavnika tvrde da studenti sa niskim nivoom znanja plaćaju univerzitetsko osoblje, a zauzvrat dobijaju dobre ocjene.
Mišljenja studenata o vannastavnom životu na univerzitetu
Studenti KubSU kažu da univerzitet nudi zanimljive mogućnosti za provođenje slobodnog vremena. U obrazovnoj ustanovi djeluje 7 kreativnih timova-klubova. Tu je i šahovski klub. U njemu se učenici pripremaju za sveruska i međunarodna takmičenja, pojedinačna prvenstva.
Državni univerzitet Kuban, prema studentima, ima sve što vam je potrebno za zdrav način života. Na univerzitetu je napravljen trening kompleks, opremljeno je novo fudbalsko igralište sa vještačkom travom i teren za mali fudbal. Onima koji se žele baviti plivanjem nudi se bazen, na osnovu kojeg je nastao sportsko-rekreacijski kompleks AquaCub.
U zaključku, treba napomenuti da se Kubanski državni univerzitet ponekad miješa sa drugim univerzitetom - Kubanskim državnim univerzitetom za fizičku kulturu, sport i turizam. To su potpuno različite obrazovne institucije. KubSU nije specijalizovan za proizvodnju kadrova za određenu oblast. Univerzitet diplomira specijaliste za različite sfere života, od ekonomista i menadžera do nastavnika i dizajnera.
(KubGU) |
|
| Godina osnivanja | |
|---|---|
| Rektor |
Astapov, Mihail Borisovič |
| Lokacija | |
| Pravna adresa | |
Koordinate : 45°01′10″ s. sh. 39°01′51″ in. d. / 45,019444° s.š. sh. 39,030833° E d.(G) (O) (I)45.019444 , 39.030833
Višestepeno obrazovanje
(KubGU) je jedan od najvećih univerziteta klasičnog univerzitetskog obrazovanja u Rusiji, naučni centar, posebno vrijedan objekt kulturne baštine naroda Ruske Federacije. Harmonično kombinuje prirodne i humanističke nauke, kojih trenutno ima 74. Univerzitet ima licence za obuku prvostupnika u 51 oblasti i magistara u 34 oblasti. Iz godine u godinu raste i broj specijalnosti koje nudi Kubanski državni univerzitet: od 1995. godine, godišnje se uvode od 2 do 5 novih oblasti studija.
Državni univerzitet Kuban razvija postdiplomsko obrazovanje: postdiplomski studij univerziteta nudi 60 specijalnosti za studiranje, doktorske studije - 18. Odbrana kvalifikacionih radova za zvanje kandidata i doktora nauka održava se u 15 disertacijskih vijeća univerziteta, od kojih 13 su doktorski. Zavod za prekvalifikaciju i usavršavanje nudi programe obuke za specijaliste sa visokim obrazovanjem. Institut ima 6 edukativnih centara i 3 fakulteta za usavršavanje.
Državni univerzitet Kuban ne samo da obezbeđuje kadrovske potrebe regiona za visokokvalifikovane stručnjake, već i priprema diplomce za rad u inostranstvu. Tokom cijele godine nastavnici iz SAD , Njemačka , Velika britanija , Austrija , Grčka , Francuska. Studenti studiraju na bazi razmjene i prolaze praksu na univerzitetima u Evropi i Americi. Primenjuje se i prvi sporazum o „dvostrukim diplomama“: studenti Ekonomskog fakulteta Kubanskog državnog univerziteta i studenti Više tehničke i ekonomske škole grada Kubana. Berlin dobiće diplomu jednako priznatu iu Rusiji iu Njemačkoj.
Više od tri stotine studenata iz zemalja studira na univerzitetu svake godine. Amerika , Azija , Evropa. Od svih univerziteta u Južnom federalnom okrugu, samo Kubanski državni univerzitet ima grupe studenata iz zemalja kao što su SAD , Velika britanija , Njemačka , Belgija , Austrija. Ukupno, univerzitet je obučio više od 1000 stranih diplomaca.
Državni univerzitet Kuban je partner dobrotvorne fondacije Oleg Deripaska « besplatno poslovanje » .
Vladimir Andrejevič Babeško
Rektor KubSU od 1982. do 2008. godine
U januaru 2006. rektor Univerziteta, akademik Ruske akademije nauka V. A. Babeško izabran je za počasnog senatora berlinske Visoke škole tehnologije i ekonomije. Zvanje počasnog profesora KubSU nose poznati naučnici, političke i javne ličnosti: bivši premijer Ruske Federacije, predsednik Trgovinsko-industrijske komore Ruske Federacije akademik E. M. Primakov, zamjenik Državne dume Rusije akademik M. Ch. Zalikhanov, izvanredni i opunomoćeni ambasador Njemačke u Rusiji 2002-2005. Hans Friedrich von Ploetz, rektor Moskovskog državnog univerziteta M. V. Lomonosov akademik V. A. Sadovnichiy, akademici Ruske akademije nauka G. I. Marchuk , B. F. Myasoedov , K. V. Frolov, pisac V. I. Lihonosov, profesor Univerziteta Tennessee (SAD) R. Williams, bivši predsjednik Asocijacije koledža srednjeg zapada (SAD) E. Hayford.
Naučno istraživanje
U pogledu naučnog razvoja, KubSU zauzima vodeću poziciju u SFD. Karakteristika istraživačkih aktivnosti Kubanskog državnog univerziteta je promocija fundamentalne nauke u primenjenim istraživanjima i primena rezultata u praksi. Dostignuća naučne škole rektora KubSU, akademika V. A. Babeška, dobila su priznanje u zemlji i inostranstvu. Tri predstavnika ove škole su 2001. godine dobili Državnu nagradu Rusije za ciklus radova „Dinamički kontaktni problemi mehanike kontinuuma“.
Jedinstveni razvoji u oblasti seizmologije omogućili su stvaranje utemeljene teorije seizmičnosti i predviđanja nastanka potresa, kao i razvoj novih efikasnih metoda za traženje minerala. Tehnologije bioremedijacije tla razvijene na Univerzitetu Kuban našle su široku primjenu, omogućavajući u kratkom vremenu obnavljanje mikrobne biodiverziteta kontaminiranog tla. Laserske kristale na bazi rijetkih zemalja proizvedene na univerzitetu kupuju kompanije iz SAD-a, Japana, Francuske i Njemačke. Rad naučnika odvija se iu aktuelnoj oblasti nanotehnologije, što će omogućiti dostizanje novog nivoa minijaturizacije i visoke efikasnosti telekomunikacionih sistema, računarske tehnologije, električnih i hemijskih mikromotora itd.
Državni univerzitet Kuban obraća pažnju na probleme regiona: zajedno sa SSC RAS realizuje se program „Akademski primenjeni naučni problemi Krasnodarskog kraja“, a po nalogu regionalne uprave realizuju se programi za procenu seizmičnosti Krasnodarskog kraja i smanjenje rizika od prirodnih pojava. Državni univerzitet Kuban radi na obnavljanju tačnih podataka o istoriji Kubana u periodu nakon Oktobarske revolucije. U tu svrhu, univerzitet je uspostavio bliske kontakte sa predstavnicima kozaka u inostranstvu, proučava književnu baštinu tog vremena, objavljuje materijale koji ispravno odražavaju tok istorije, istovremeno doprinoseći oživljavanju duhovnosti na Kubanu. Univerzitetski naučnici sprovode istraživanja u gotovo svim značajnim oblastima nauke. Tehnopark "Universitet", predstavljajući naučne proizvode univerziteta na mnogim međunarodnim i sveruskim izložbama, dobio je više od 70 medalja različitih apoena i oko 100 diploma.
Državni univerzitet Kuban ima brojne naučne i obrazovne veze sa univerzitetima i istraživačkim centrima širom svijeta. Sklopljeno je više od 50 ugovora sa univerzitetima u Evropi, Americi, Aziji. KubSU je član Evropske i Evroazijske asocijacije [ šta?], sarađuje sa Asocijacijom koledža srednjeg zapada SAD, međunarodnim fondacijama IREX, ACIE, Fulbright, DAAD, EAD, itd. Kubanski državni univerzitet je jedini univerzitet u Rusiji izabran za člana Asocijacije instituta za seizmologiju Sjedinjenih Država (IRIS). Osim toga, KubGU je osnovni ruski univerzitet za odnose sa naučnim institucijama zemalja Crnomorske ekonomske zone (BSEC).
Na bazi Internet centra (KubGU) otvorena je regionalna mrežna akademija CISCO
Fakulteti
- Institut za osnovno i srednje stručno obrazovanje KubSU (INSPO KubSU)
- Matematika i računarstvo
- matematika (dodiplomski)
- matematika i računarstvo (dodiplomski studij)
- Pedagoško obrazovanje na dvostrukom profilu "Informatika" i "Matematika" (dipl.
- Fundamentalna matematika i mehanika
- Fizički i tehnički
- fizika (dodiplomski)
- radiofizika (dodiplomski)
- Elektronika i nanoelektronika (Bachelor)
- Biotehnički sistemi i tehnologije (diploma)
- radio inžinjer (bachelor)
- Infokomunikacione tehnologije i komunikacioni sistemi (diploma)
- Informacioni sistemi i tehnologije (preddiplomski)
- Hemija i visoke tehnologije
- hemija
- Standardizacija i mjeriteljstvo
- Tehnologija proizvoda i organizacija ugostiteljstva
- Bezbednost tehnosfere
- Biološki
- biologija (dodiplomski)
- Vodeni bioresursi i akvakultura (BSc)
- Geografski
- geografija (dodiplomski)
- Kartografija i geoinformatika (preddiplomski studij)
- Ekologija i upravljanje prirodom (dipl.
- Služba (dodiplomski)
- turizam (preddiplomski)
- ugostiteljstvo (dodiplomski studij)
- Geološki
- Geologija
- Tehnologije istraživanja
- Računarska tehnologija i primijenjena matematika
- Fundamentalna informatika i informacione tehnologije (bachelor)
- primijenjena matematika i informatika (diplomirani)
- Matematička podrška i administracija informacionih sistema (preddiplomski studij)
- primijenjena informatika (dipl.
- Ekonomski
- menadžment (dodiplomski)
- Ekonomija (dodiplomski)
- trgovina (diploma)
- Inovacija (dodiplomski)
- Poslovna informatika (pr.)
- Sistemska analiza i upravljanje (bachelor)
- Menadžment kvaliteta (Bachelor)
- Pravni
- jurisprudencija (diploma)
- Sprovođenje zakona
- Menadžment i psihologija
- psihologija (dodiplomski)
- političke nauke (dodiplomski)
- Državno i opštinsko upravljanje (diplomirani)
- Menadžment ljudskih resursa (Bachelor)
- Konfliktologija (diploma)
- socijalni rad (bachelor)
- Organizacija rada sa mladima (dipl.
- Nauka o evidenciji i arhivi (diploma)
- Istorija, sociologija i međunarodni odnosi
- historija (dodiplomski)
- filozofija (dodiplomski)
- sociologija (dodiplomski)
- međunarodni odnosi (diplomirani)
- Regionalne studije (diploma)
- teologija (dodiplomski)
- vjeronauka (bachelor)
- orijentalne studije, afričke studije (pr.)
- Filološki
- filologija (dodiplomski)
- Pedagoško obrazovanje (preddiplomski studij)
- Romano-germanska filologija
- Prevod i prevoditeljske studije (specijalnost)
- lingvistika (preddiplomski)
- Fundamentalna i primijenjena lingvistika (BSc)
- filologija (dodiplomski)
- Umjetnički i grafički
- Obrazovanje nastavnika
- Arhitektura i dizajn
- Arhitektura (diploma)
- Umjetnost kostima i tekstila (bachelor)
- Dizajn (dodiplomski)
- novinarstvo
- novinarstvo (dodiplomski studij)
- Izdavaštvo (preddiplomski studij)
- Oglašavanje i Odnosi s javnošću (Bachelor)
- Pedagogija, psihologija i komunikologija
- pedagogija (dodiplomski)
- Tehnološko obrazovanje (preddiplomski studij)
- Socio-ekonomsko obrazovanje (diploma)
Poznati diplomci
Ogranci
vidi takođe
Bilješke
Wikimedia fondacija. 2010 .
Pogledajte šta je "Kuban State University" u drugim rječnicima:
Kubanski državni univerzitet- Krasnodar, ul. Stavropolskaya, 149. Psihologija, socijalni rad, predškolska pedagogija i psihologija, pedagogija i metode osnovnog obrazovanja, socijalna pedagogija. (Bim Bad B.M. Pedagoški enciklopedijski rječnik. M., 2002. Iz ... Pedagoški terminološki rječnik
- (KSUFKST) Godina osnivanja 1969 ... Wikipedia
- (Kubanski državni tehnološki univerzitet, KubGTU). Osnovan 1918. godine u Jekaterinodaru, prvobitno kao Severnokavkaski politehnički institut. Mnogi poznati naučnici stajali su na njegovim počecima: fizičar, otkrivač elektronskih ... enciklopedijski rječnik
- (KubGTU) Godina osnivanja 1918 Rektor ... Wikipedia
- (KubGAU) Moto tradicije. Fundamentalnost. Inovacija Osnovana 1922 ... Wikipedia
Wikipedia ima članke o drugim organizacijama sa skraćenicom KSMU. Kubanski državni medicinski univerzitet (KubGMU) Osnovan 1920. Rektor ... Wikipedia