Versiones oficiales de demostración de la OGE 2017 en idiomas extranjeros, aprobado

Versión de demostración de materiales de medición de control para realizar el examen estatal principal en INGLÉS en 2017

Explicaciones para la versión de demostración del examen

Al revisar la demostración de 2017 (verbal), tenga en cuenta que los elementos incluidos en la demostración no reflejan todos los elementos de contenido que se probarán con las opciones de CMM de 2017. Una lista completa de los elementos de contenido que se pueden monitorear en el examen de 2017, se da en el codificador de elementos de contenido y requisitos para el nivel de formación de los estudiantes para el examen estatal principal en inglés, publicado en el sitio web: www.fipi.ru.

La versión de demostración está destinada a permitir que cualquier participante en el examen y el público en general se hagan una idea de la estructura del examen, el número y la forma de las tareas, así como su nivel de dificultad. Los criterios proporcionados para evaluar el desempeño de tareas con una respuesta detallada, incluidos en la versión de demostración del examen, le permitirán tener una idea de los requisitos para la integridad y corrección de escribir una respuesta detallada.

Cambios en la OGE 2017 al inglés y otros idiomas extranjeros:

Esta información brinda a los graduados la oportunidad de desarrollar una estrategia para prepararse para el examen en inglés.

parte oral El examen consta de dos tareas orales: una declaración de monólogo temático y un diálogo combinado. Tiempo de respuesta oral - 6 minutos por alumno.

parte escrita El examen de inglés consta de cuatro secciones, incluidas 33 tareas.

Se dan 2 horas (120 minutos) para completar las tareas de la parte escrita del examen.

En el apartado 1 (tareas de escucha) se propone escuchar varios textos y completar 8 tareas de comprensión de los textos escuchados. El tiempo recomendado para completar las tareas de esta sección es de 30 minutos.

La sección 2 (tareas de lectura) contiene 9 tareas de comprensión lectora. El tiempo recomendado para completar las tareas de la sección es de 30 minutos.

La sección 3 (tareas de gramática y vocabulario) consta de 15 tareas. El tiempo recomendado para completar las tareas de la sección es de 30 minutos.

Las respuestas a las tareas 3-8 y 10-17 se escriben como un dígito, que corresponde al número de la respuesta correcta. Escriba este número en el campo de respuesta en el texto del trabajo.

Las respuestas a las tareas 1, 2, 9, 18-32 se escriben como una secuencia de números o palabras (frases) en el campo de respuesta en el texto del trabajo.

Si escribe una respuesta incorrecta a las tareas de las secciones 1-3, táchela y escriba una nueva al lado.

En la sección 4 (tarea de escritura), se da 1 tarea, ofreciendo escribir una carta personal. La tarea se realiza en una hoja separada. El tiempo recomendado para completar la tarea es de 30 minutos.

Al completar tareas, puede usar un borrador. Los borradores no cuentan para la evaluación del trabajo.

Los puntos que obtienes por las tareas completadas se resumen. Trate de completar tantas tareas como sea posible y obtenga la mayor cantidad de puntos.

¡Le deseamos éxito!

Especificación
materiales de medición de control para llevar a cabo
en 20176 el principal examen estatal
IDIOMAS EXTRANJEROS

1. Designación de KIM para OGE- para evaluar el nivel de formación lingüística en un idioma extranjero de los graduados del noveno grado de las instituciones de educación general con el fin de su certificación final estatal. Los resultados del examen se pueden utilizar al inscribir a los estudiantes en clases de escuelas secundarias especializadas.

La OGE se lleva a cabo de conformidad con la Ley Federal del 29 de diciembre de 2012 No. 273-FZ "Sobre la educación en la Federación Rusa".

2. Documentos que definen el contenido de KIM

1. Componente federal del estándar estatal de educación general básica en idiomas extranjeros (Orden del Ministerio de Educación de Rusia del 5 de marzo de 2004 No. 1089 "Sobre la aprobación del componente federal de los estándares estatales de primaria general, general básica y secundaria educación general (completa)”).
2. Programas ejemplares en lenguas extranjeras // Nuevos estándares estatales para una lengua extranjera grados 2-11 (Educación en documentos y comentarios. M .: AST: Astrel, 2004). Al desarrollar CIM, también se tiene en cuenta lo siguiente:
   Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Aprendizaje, Enseñanza, Evaluación. MSLU, 2003.
3. Enfoques para la selección de contenido, el desarrollo de la estructura de KIM.

El objetivo principal de la enseñanza de lenguas extranjeras en la escuela primaria es la formación de la competencia comunicativa de los alumnos, entendida como la capacidad y disposición de los alumnos para comunicarse en una lengua extranjera dentro de los límites determinados por el estándar de educación general básica en lenguas extranjeras. Este objetivo implica la formación y el desarrollo de las habilidades comunicativas de los estudiantes en el habla, la lectura, la comprensión sonora/habla oral de oído y la escritura en una lengua extranjera.

Para determinar el nivel de formación de la competencia comunicativa entre los graduados de la escuela principal, el trabajo de examen de la OGE prevé dos partes (escrita y oral) y utiliza varios tipos de tareas destinadas a evaluar las habilidades comunicativas y lingüísticas.

El cumplimiento por parte de los estudiantes de la totalidad de las tareas presentadas permite evaluar el cumplimiento del nivel de su formación en lengua extranjera, alcanzado al final de la educación en la escuela principal, con el nivel determinado por el estándar de educación general básica en lenguas extranjeras. . Este nivel garantiza la posibilidad de continuar con éxito la educación en la escuela secundaria.

4. Conexión del modelo de examen de la OGE con KIM USE

Los exámenes de OGE y KIM USE en lenguas extranjeras tienen objetos de control comunes (habilidades comunicativas de los graduados en escuchar, leer, escribir y hablar, habilidades léxicas y gramaticales) y algunos elementos de contenido comunes.

Para evaluar las habilidades de comunicación y las habilidades lingüísticas de los graduados de los grados IX y XI que estudian en los exámenes, se utilizan los mismos tipos de tareas (por ejemplo, tareas con una respuesta corta, tareas con una respuesta detallada, tareas para elegir y registrar el número de una respuesta de cada tres propuestos), y también enfoques unificados para la evaluación de tipos productivos y receptivos de actividad del habla.

Al mismo tiempo, el OGE y el Examen Estatal Unificado difieren en los objetivos de la conducta, y el KIM OGE y el Examen Estatal Unificado difieren en algunos elementos del contenido que se verifica, el número y el nivel de complejidad de las tareas, la duración del examen, que se debe a los diferentes contenidos y condiciones de la enseñanza de lenguas extranjeras en las escuelas primarias y secundarias.

5. Características de la estructura y contenido de KIM

El examen consta de dos partes:

• escrito (secciones 1-4, que incluyen tareas para escuchar, leer, escribir, así como tareas para monitorear las habilidades léxicas y gramaticales de los graduados);
• oral (sección 5, que contiene tareas para hablar).

KIM en idiomas extranjeros incluye tareas de varias formas:

• 14 tareas con la respuesta registrada en forma de un número: 6 tareas para evaluar las habilidades auditivas de los graduados (sección 1 "Tareas de comprensión auditiva") y 8 tareas para evaluar las habilidades de lectura de los graduados (sección 2 "Tareas de lectura");
• 18 tareas con respuesta corta: 2 tareas para evaluar habilidades auditivas, 1 tarea para evaluar habilidades de lectura y 15 tareas para evaluar habilidades léxicas y gramaticales de los egresados ​​del noveno grado. La respuesta a las tareas con una respuesta corta viene dada por la entrada correspondiente en forma de un número o una secuencia de números escritos sin espacios y caracteres de separación o una palabra/frase escrita sin espacios y separadores).
• 3 tareas con una respuesta detallada: escribir una carta personal en la sección 4 "Tarea por escrito"; declaración de monólogo temático y diálogo combinado (sección 5 "Tareas para hablar").

.............................

OGE 2017 Inglés 10 opciones de entrenamiento para Gudkov

H.: 20 1 6. - 112 pág.

A los graduados del noveno grado de las organizaciones de educación general se les ofrece un libro de texto para prepararse para el examen estatal principal (OGE) en inglés, que contiene 10 opciones para los exámenes. Cada opción incluye tareas de diferentes tipos y niveles de complejidad en todas las secciones del curso de idioma inglés, cuyo conocimiento se prueba como parte del OGE. Un importante banco de materiales de examen brinda una excelente oportunidad para una capacitación intensiva y el dominio de los conocimientos, habilidades y destrezas necesarios para aprobar con éxito el OGE. Al final del libro, se dan respuestas para la autoevaluación de todas las tareas y criterios para evaluar el desempeño de las tareas en escritura y expresión oral.

Formato: pdf

El tamaño: 4,6 MB

Ver, descargar:conducir.google

CONTENIDO
Prefacio 4
PARTE ESCRITA 5
Opción 1 5
Bloque 1. Tareas para escuchar. 5
Tareas de lectura de la Unidad 2 6

y vocabulario 9
Unidad 4 Tarea de Escritura 10
Opción 2 11
Bloque 1. Tareas para escuchar. once
Tareas de lectura de la unidad 2 12
Sección 3. Tareas de gramática
y vocabulario 15
Bloque 4. Tarea de escritura. . . . dieciséis
Opción 3 17
Bloque 1. Tareas de escucha... 17
Tareas de lectura de la Unidad 2 18
Sección 3. Tareas de gramática
y vocabulario 20
Sección 4 Tarea de escritura 22
Opción 4 23
Sección 1: Tareas de comprensión auditiva... 23
Tareas de lectura de la Unidad 2 24
Sección 3. Tareas de gramática
y vocabulario 27
Sección 4 Tarea de escritura 28
Opción 5 29
Sección 1: Tareas de comprensión auditiva... 29
Tareas de lectura de la unidad 2 30
Sección 3. Tareas de gramática
y vocabulario 33
Sección 4 Tarea de escritura 34
Opción 6 35
Sección 1: Tareas de comprensión auditiva... 35
Tareas de lectura de la unidad 2 36
Sección 3. Tareas de gramática
y vocabulario 39
Sección 4 Tarea de escritura 40
Opción 7 41
Sección 1: Tareas de comprensión auditiva... 41
Tareas de lectura de la Unidad 2 42
Sección 3. Tareas de gramática
y vocabulario 45
Sección 4 Tarea de escritura 46
Opción 8 47
Sección 1: Tareas de comprensión auditiva... 47
Tareas de lectura de la Unidad 2 48
Sección 3. Tareas de gramática
y vocabulario 51
Sección 4 Tarea de escritura 52
Opción 9 53
Sección 1: Tareas de comprensión auditiva... 53
Tareas de lectura de la Unidad 2 54
Sección 3. Tareas de gramática
y vocabulario 57
Sección 4 Tarea de escritura 58
Opción 10 59
Sección 1: Tareas de comprensión auditiva... 59
Tareas de lectura de la Unidad 2 59
Sección 3. Tareas de gramática
y vocabulario 60
Sección 4 Tarea de escritura 63
PARTE ORAL 65
Apéndice 1.
Textos de grabaciones de audio para la sección "Escuchar" y la parte oral 75
Anexo 2. Respuestas a las tareas 95
Anexo 3. El procedimiento de evaluación de las hojas de examen 102
Anexo 4. Criterios para evaluar el desempeño de la tarea 33
"Carta personal" 103
Anexo 5. Criterios para evaluar la realización de tareas de la parte oral 105
Literatura 107

El propósito de este manual es ayudar a los estudiantes de 9º grado a prepararse para el examen de idioma inglés en la forma del examen estatal principal (OGE) lo antes posible. También puede ser de utilidad para los docentes que encontrarán en él el material necesario para trabajar en el aula.
La colección contiene opciones de formación típicas para exámenes que se pueden utilizar como material práctico para prepararse para el examen. El manual está enfocado a la adaptación a las tecnologías de control de pruebas, teniendo en cuenta su nuevo formato y contenido.
De acuerdo con la versión de demostración de la OGE, las opciones de formación constan de una parte escrita y otra oral. La parte escrita del trabajo consta de cuatro secciones ("Tareas para escuchar", "Tareas para leer", "Tareas para gramática y vocabulario", "Tareas para escribir"), que incluye 33 tareas.
El apartado 1 (“Tareas de escucha”) contiene 8 tareas, de las cuales las dos primeras son de establecimiento de correspondencia y 6 tareas de elección de una respuesta correcta de las tres propuestas. El tiempo recomendado para completar el tramo es de 30 minutos.
La sección 2 (“Tareas de lectura”) contiene 9 tareas, una de las cuales es establecer correspondencia y 8 tareas con la elección de una respuesta correcta entre tres propuestas. El tiempo recomendado para completar el tramo es de 30 minutos.
La sección 3 ("Tareas de gramática y vocabulario") contiene 15 tareas de respuesta corta. El tiempo recomendado para completar el tramo es de 30 minutos.
La sección 4 ("Escribir la tarea") es una pequeña tarea escrita (escribir una carta personal). El tiempo recomendado para completar el tramo es de 30 minutos.
El tiempo total para la parte escrita del examen es de 120 minutos.
La parte oral incluye 3 tareas.
La tarea 1 consiste en leer en voz alta un texto breve de divulgación científica. Tiempo de preparación - 1,5 minutos.
En la tarea 2, se propone participar en un diálogo-interrogatorio condicional: responder seis preguntas de encuesta telefónica escuchadas en la grabación de audio.
En la tarea 3, es necesario construir un monólogo coherente sobre un tema específico basado en el plan. Tiempo de preparación - 1,5 minutos.
El tiempo de respuesta total para un participante de OGE (incluido el tiempo de preparación) es de 15 minutos.

El 26 y 27 de mayo de 2017, los estudiantes rusos de noveno grado mostrarán cómo aprendieron a leer, escuchar, escribir y hablar inglés.

Antes de tocar el tema de las respuestas, aclaremos qué es el OGE. La abreviatura significa "examen estatal básico". No es el único, también existe el GVE - el examen final estatal. Lo toman aquellos muchachos que estudian en escuelas cerradas o tienen algunas restricciones de salud. GVE es fundamentalmente diferente de OGE. No tiene un componente de prueba: es un examen de boleto tradicional. El OGE, en esencia, es el examen, solo para el noveno grado. Se verifica todo el contenido del tema, las tareas se presentan de acuerdo con un sistema estrictamente organizado, el examinador no ve al examinado. Ambos exámenes están relacionados con la certificación final estatal (GIA), por lo que hablaremos específicamente del GIA (OGE).

Cambios en la OGE 2017 en inglés

Un idioma extranjero, y en particular el inglés, es una de las pocas materias que ha sufrido algunos cambios este año. Sin embargo, son insignificantes y se refieren únicamente a la parte oral. Por lo tanto, tendrá que dar su voto no en dos tareas, sino en tres, y será necesario hablar no con un examinador "en vivo", sino con una computadora a través de un auricular. De ahí el cambio en el número de tareas - 36 - y el tiempo total del examen - 135 minutos (120 minutos para la parte escrita y 15 para la parte oral).

La parte escrita consta de secciones clásicas: comprensión auditiva, lectura, escritura y conocimiento de vocabulario con gramática. Casi todas las tareas requerirán solo una respuesta corta: ya sea números / números correspondientes a la respuesta / respuestas correctas, o números, palabras, frases. Solo una tarea en la parte escrita requerirá una respuesta detallada: una carta personal de 100-120 palabras.

Se encontrarán las siguientes formas de preguntas:

• con la elección de la respuesta correcta (o varias respuestas correctas);
• establecer una correspondencia entre los elementos de dos conjuntos;
• llenar los espacios en blanco en el texto trayendo la forma dada de la palabra a la norma gramatical correspondiente.

Respuestas a la OGE 2017 en inglés

No hay respuestas preparadas. Hay muchos estafadores que venden respuestas falsas a KIM "originales" falsos de 2017, pero no hay KIM reales de 2017. Escribes en un motor de búsqueda: "Respuestas a la OGE del 26 y 27 de mayo de 2017", y ves muchos sitios, grupos en las redes sociales que seducen a los estudiantes de noveno grado con respuestas preparadas y KIM reales de 2017, pero ¿Entiendes que detrás de estas propuestas no hay más que estafa, no merece la pena?

¡Descarga la clave para resolver todas las pruebas ahora mismo!

Si le atormenta la incertidumbre de poder hacer frente a la OGE en inglés, haga dos cosas. Primero: use el tiempo restante de manera más racional que nunca. Si es posible, sumérgete en un entorno lingüístico en el extranjero o en una escuela privada de tu ciudad. Sería útil crear parcialmente ese entorno usted mismo, pegando hojas con palabras en inglés en las cosas de la casa, comunicándose más a menudo con amigos, tutores. Y el segundo: recuerda, el mundo no se derrumbará porque no apruebes el examen. Sí, probablemente no aprobarás. ¿Así que lo que? Permita esta oportunidad, y el miedo desaparecerá, y el éxito, por el contrario, estará más cerca.

OGE en 2017

OGE se toma en 14 sujetos. Además del inglés, también puede tomar alemán, francés o español de los idiomas. De las materias restantes, puedes elegir física, química, biología, literatura, geografía, historia, ciencias sociales, informática. Y, por supuesto, exámenes obligatorios: en matemáticas y el idioma ruso.

Artículos sobre respuestas en otras materias:

• Respuestas a la OGE en español (26 y 27 de mayo de 2017)
• Respuestas a la OGE en francés (26 y 27 de mayo de 2017)
• Respuestas a la OGE en alemán (26 y 27 de mayo de 2017)
• Respuestas a

• una escala para volver a calcular el puntaje principal para completar el examen de 2020 en una calificación en una escala de cinco puntos;
• una escala para volver a calcular el puntaje principal para completar el examen de 2019 en una calificación en una escala de cinco puntos;
• una escala para volver a calcular el puntaje principal para completar el examen en 2018 en una calificación en una escala de cinco puntos;
• una escala para volver a calcular la calificación principal para el desempeño del examen en 2017 en una calificación en una escala de cinco puntos;
• una escala para volver a calcular el puntaje principal para el desempeño del examen en 2016 en una calificación en una escala de cinco puntos;
• una escala para volver a calcular la puntuación principal para el desempeño de la prueba de examen en 2015 en una nota en una escala de cinco puntos;
• una escala para volver a calcular la puntuación principal para el desempeño de la prueba de examen en 2014 en una nota en una escala de cinco puntos;
• una escala para volver a calcular la puntuación principal para el rendimiento de la prueba de examen en 2013 en una nota en una escala de cinco puntos.

Cambios en las versiones demo de la OGE en inglés

EN versión demo de la OGE 2015 en inglés la estructura de la variante ha cambiado:

Numeración las tareas se han convertido a través de en toda la variante sin designaciones de letras A, B, C.

Se ha cambiado la forma de registrar la respuesta en las tareas con opción de respuesta: la respuesta debe ser escrita dígito con el número de la respuesta correcta(sin circular).

EN versión demo de la OGE 2016 en inglés en comparación con la demostración de 2015 no hubo cambios en la parte escrita, la parte oral se alineó con la parte oral del examen de inglés en el grado 11.

EN versiones de demostración de la OGE 2017 - 2019 en inglés en comparación con la demostración de 2016 no hubo cambios.

EN versión demo de la OGE 2020 en inglés En comparación con la demostración de 2019, se realizaron los siguientes cambios: cambios:

• Sección 2 ( "Tareas de lectura"):

  Fue la tarea 9 cambió: Los participantes de OGE deben determinar cuál de los seis textos escritos contiene la respuesta a la pregunta propuesta (hay una pregunta adicional en la tarea). por completar la tarea 6 puntos;

  cantidad reducida de texto para leer a tareas para determinar la correspondencia de declaraciones con el texto leído;

  reducido a 7 número de tareas para determinar la correspondencia de los enunciados con el texto leído (corresponde/no corresponde/no dice en el texto). Puntos máximos por completar las tareas 10–16 – 7 puntos.

• Sección 5 ( "Tareas para hablar"):

  en tarea 3(creando una declaración de monólogo coherente) añadió un aspecto. En este sentido, lo pertinente cambios fueron incluido en los criterios de evaluación de la tarea(en el criterio "Solución de una tarea comunicativa"). La puntuación máxima para la tarea 3 no ha cambiado.

GIA significa certificación final estatal, que otorgan los estudiantes después de terminar los nueve grados. Junto con el término GIA, también se utiliza el OGE (examen estatal principal). Como parte del OGE, los estudiantes deben aprobar dos materias obligatorias y exámenes en otras materias académicas: literatura, física, química, biología, geografía, historia, estudios sociales, idiomas extranjeros (inglés, alemán, francés y español) , informática y tecnología de la información - entrega opcional.

¿Cuántas materias cursar en la OGE en 2017?

A partir de este año, los escolares después de nueve clases en el marco del Examen Académico Estatal tomarán tres optativas en lugar de dos. En este caso, la evaluación en dos materias afectará a la nota final del certificado. La evaluación en la tercera asignatura optativa en 2017 (por ser este el primer año de implantación) no afectará al certificado.

Para aquellos que decidan elegir un idioma extranjero (inglés, alemán, francés o español) como materia optativa, hoy les hablaré sobre la cantidad de puntos que deben obtener para aprobar el GIA.

Este año, el número máximo de puntos que puede recibir un examinado por completar todo el examen en idiomas extranjeros (inglés, alemán, francés o español) es de 70 puntos.

Si el estudiante que realiza el examen después de finalizar el noveno grado tiene de 0 a 28 puntos, entonces esto equivale a un "dos", para una "troika" debe obtener una puntuación de 29 a 45 puntos. Se puede obtener "Bueno" si el trabajo se califica de 46 a 58 puntos, "excelente" - de 59 a 70 puntos.

¿Cuánto tiempo lleva prepararse para el OGE?

Tienes que empezar a prepararte ahora. Antes de comenzar a prepararte, decide por ti mismo si estudiarás un idioma extranjero por tu cuenta o utilizarás los servicios de un tutor. La versión de demostración del OGE 2017 que se presenta al final de esta publicación lo ayudará a decidirse por esto: inglés.

En nuestra escuela, profesores experimentados y altamente calificados se preparan para el USE y el GIA. Dado que en la mayoría de los casos los conocimientos adquiridos dentro de las paredes de la escuela no son suficientes para aprobar este examen, es recomendable comenzar las lecciones con anticipación.

¿Cómo va la preparación para el GIA?

Cabe señalar que las peculiaridades de la preparación dependen del conocimiento de un idioma extranjero con el que el alumno comenzó a estudiar con nosotros. Ya en la primera lección, el profesor introduce al alumno en el formato del examen. Luego, con la ayuda de pruebas y conversaciones orales, revela las fortalezas y debilidades de su idioma extranjero. La preparación es compleja, ya que el examen consta de partes orales y escritas. En consecuencia, en cada lección se presta suficiente atención a los aspectos gramaticales, vocabulario, lectura, trabajo con texto, comprensión auditiva y expresión oral. Por lo general, las habilidades lingüísticas menos desarrolladas entre los escolares, por supuesto, son hablar y escuchar (comprender el habla extranjera y la capacidad de responder preguntas después de escucharlas).