Будівництво та ремонт

Біографія. Значення шахів Олексій Олександрович у короткій біографічній енциклопедії Академік шахів

Олексій Олександрович Шахматов – великий російський філолог та історик, мовознавець, основоположник історичного вивчення російської мови, давньоруського літописання та літератури; брав участь у підготовці реформи російської орфографії, здійсненої 1917-1918 рр.; справив справжню «революцію» історія вивчення давньоруського літописання, запропонувавши нову версію історії створення ПВЛ з урахуванням її текстологічного аналізу. Наймолодший академік Петербурзької Академії наук (1894), дійсний член АН (1899), професор Петербурзького університету; автор понад 170 монографічних досліджень, статей та рецензій, довідкових та навчальних посібників з історії російської мови та діалектології, лексикології та лексикографії, синтаксису сучасної російської мови.

Сім'я та дитячі роки

Олексій Олександрович Шахматов народився 17 червня (5 червня за ст.ст.) 1864 року у місті Нарві на Іванівській стороні у дворянській сім'ї.

Рід Шахматових – досить давній, він навіть мав власний герб, та його представники майже не проявили себе ні державній службі, ні при дворі. Батьки Олексія Олександровича Шахматова належали до «саратівської» гілки роду, і здебільшого робили військову кар'єру чи служили чиновниками державних установ.

Батько майбутнього лінгвіста, Олександр Олексійович Шахматов (1828-1871) здобув блискучу освіту в Петербурзькому училищі правознавства, був учасником російсько-турецьких воєн, пройшов важкий шлях від дрібного чиновника канцелярії Саратовського генерал-губернатора до сенатора (1868) та таємного. В останні роки життя обіймав посаду старшого голови Одеської судової палати. На службі зарекомендував себе людиною благородною, чесною, непідкупною і справедливою.

Інтерес до мов та літератури Олексій успадкував від матері – випускниці Катерининського жіночого інституту у Петербурзі Марії Федорівни Козен (1838 – 1870). Вона була високоосвіченою жінкою, досконало знала європейські мови, пройшла чудову естетичну та філологічну школу.

Дитячі роки А.А.Шахматова пройшли в постійних поневіряннях: сім'я всюди прямувала за місцями призначення чоловіка та батька. Часто вона на тривалий час приїжджала до Саратова і до родових маєтків у губернії, що відійшли братам Шахматовим після смерті батька у 1868 році. У 1870 році, коли Олексію ще не виповнилося 6 років, несподівано від сухоти померла його мати, а 1871-м від нервового удару раптово помер батько, залишивши круглими сиротами трьох своїх неповнолітніх дітей - Євгенію, Олексія та Ольгу.

Брата і сестер взяв на виховання дядько – рідний брат отця Олексій Олексійович Шахматов, який проживав у маєтку Губарівка поблизу Саратова. Олексій Олексійович та його дружина Ольга Миколаївна (ур.Челюсткіна) повністю замінили дітям померлих батьків. За спогадами сестри А.А.Шахматова, Е.А.Масальської, родичі зробили все, щоб створити в будинку сприятливу обстановку, розбудити в дітях інтерес до наук та навчання, стали для них першими, найбажанішими наставниками та вчителями.

Ольга Миколаївна викладала дітям французьку, німецьку, англійську мови, навчала їх основам латини та грецької. У будинку була чудова бібліотека.

Не дивно, що інтерес до російської історії та філології виявився в Олексія Шахматова дуже рано. Одна з його родичок, Наталія Олександрівна Шахматова, згодом так згадувала дитячі роки вченого:

Гарна домашня підготовка дозволила Шахматову у лютому 1875 року вступити до Московської приватної гімназії Ф.І. Крейцмана, але через три місяці Олексій захворів на кір, нудьгував по будинку, і повернувся до Губарівки, де продовжив домашню освіту. Російську словесність викладав дітям А.П. Ясиневич. Завдяки йому, діти рано знайомляться із класичними зразками російської літератури – творами А.С. Пушкіна, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, І.С.Тургенєва. Відповідно до спогадів сестри А.А.Шахматова, Е.А. Масальської, дітям продовжують старанно прищеплювати любов до музики, особливо до російської народної.

Але юного Олексія Шахматова найбільше займали мови та давня історія. Кажуть, що мови він вивчав із величезним інтересом, на заняття не ходив, а бігав.

Влітку 1876, взявши з собою Альошу, Олексій Олексійович Шахматов поїхав для лікування за кордон. Але в Мюнхені замість того, щоб відпочивати, поправляючи здоров'я, хлопчик засів у Королівській бібліотеці, вивчаючи пам'ятники німецької літератури та античності. Переїхавши з дядьком до Лейпцигу, 12-річний Альоша вже наступного ранку поспішає до Університетської бібліотеки, і незабаром вступає до однієї з найкращих лейпцизьких гімназій. Тут він вважає, що йому обов'язково треба бути учнем, гідним свого походження. І хлопчик із російського села стає найкращим учнем класу! Гімназія Креймана, куди повернувся А. Шахматов після повернення до Росії, з її невисоким рівнем викладання, вже не могла задовольнити юного вундеркінда. У січні 1879 року він перейшов до Московської 4-ї гімназії, де продовжив вивчення історії та словесності.

«Легендарний хлопчик»

Під впливом робіт видатного вітчизняного лінгвіста Ф.І. Буслаєва, молодий Шахматов побачив у мові не сховище слів і звуків, а відображення внутрішнього світу людини, історії, культури, побуту… «Мова покращує і історію, і релігію, і літературу...»

Ще в гімназії Шахматов розпочав власне дослідження про походження індоєвропейських слів. Закінчена, що називається, на одному подиху праця авторка показує вчителю англійської Ходжецу. Той знаходить твір гімназиста дуже оригінальним і вирішує познайомити Шахматова з професором історії загальної літератури Московського університету Н.І. Ірпінь.

Після розмови з гімназистом А. Шахматовим Н.І. Стороженко передав його твір доктору порівняльного мовознавства В.Ф. Міллеру. Вражений серйозністю роботи, В.Ф. Міллер, повертаючи її Стороженко, вигукує:

Влаштувавши А. Шахматову серйозний іспит з слов'янських, санскриту та інших мов і отримавши блискучі відповіді, В.Ф. Міллер переконує юнака обов'язково писати і у своїй обіцяє активне сприяння публікації його творів.

Зустріч із російським мовознавцем Ф.Ф.Фортунатовим, який був також вражений широтою кругозору та лінгвістичними знаннями гімназиста, що роблять честь і зрілої людини, остаточно визначила вибір Шахматовим майбутньої професії.

За порадою Ф.Ф. Фортунатова з літа 1879 року юнак вивчав щойно перевидане «Житіє Феодосія Печерського» і, порівнюючи його з оригіналом, знайшов понад шістсот неточностей перекладу, про які написав у своїй роботі «До критики давньоруських текстів (про мову «Житія Феодосія»)». Перше наукове дослідження Шахматова було опубліковано у 1881 році у найбільшому славістичному берлінському журналі «Архів слов'янської філології». Автору тоді не виповнилося ще й 17 років.

А в 1882 році його знання були настільки великі, що молодий мовознавець не побоявся виступити опонентом на захисті магістерської дисертації А.І. Соболевським, присвяченій дослідженням у галузі російської граматики. Це був безпрецедентний випадок: заперечення та зауваження 18-річного гімназиста були такі серйозні, а його думка з спірних питань аргументована так переконливо, що юному досліднику тут же запропонували опублікувати ці матеріали. Олексій Шахматов одразу привернув увагу наукової громадськості. За ним закріпилася слава одного з найвидатніших молодих філологів Росії. У вчених колах Москви та Петербурга його називали «вундеркіндом», «хлопчиком-легендою».

Початок шляху

Шахматов закінчив 4-ю московську гімназію зі срібною медаллю та восени 1883 року вступив на історико-філологічний факультет Московського університету.

У роки в Московському університеті було кілька неабияких професорів: Ф.Ф. Фортунатов, Н.С. Тихонравов, Н.І.Стороженко, П.Є. Корш. Найбільший вплив на молодого Олексія Шахматова зробив Ф.Ф.Фортунатов, який розпалив у ньому пристрасть до науки і був довгі роки порадником і наставником молодого дослідника у його наукових заняттях.

В університеті коло інтересів Шахматова значно розширилося: воно стало займатися історичною діалектологією, тоді ще ніким не звіданою областю лінгвістики. Працюючи з літописами, Шахматов дійшов висновку, що з вивчення історії мови дуже важливо знати сучасні шпори. Щоб ґрунтовно їх вивчити, студент Шахматов у перші студентські літні канікули (1884 р.) вирушив у північну Олонецьку губернію. На цю поїздку він витратив надану йому двосотрублеву університетську премію.

Шахматов розпочав діалектологічну експедицію з Петрозаводська, долаючи великі відстані на попутних конях, а частіше пішки. Він досліджував фольклор та етнографію Олонецької губернії. Матеріали, зібрані Олексієм Олександровичем, отримали у науці найвищу оцінку та були визнані найкращими у російській фольклористиці. Незабаром, влітку 1886 року, він повторив подорож на північ. Результати роботи перевершили очікування та були гідно відзначені іншими вченими.

У студентські роки Шахматов займався дослідженнями давньоруських рукописів, їх науковим описом та підготовкою до публікації. Створені ним у період роботи, і зокрема «Дослідження мови новгородських грамот XIII і XIV ст.» (1886), досі є взірцем наукових досліджень.

Наймолодший академік

Навесні 1887 року Рада Московського університету, відзначаючи блискучі здібності Шахматова та високу цінність його роботи, привласнила видатному випускнику звання кандидата та рекомендувала продовжити дослідження.

У 1890-1893 роки Шахматов, обраний земським начальником до Саратовських повітових земських зборів, жив і працював у Губарівці, вивчав побут селян, допомагав їм у роки неврожаю та епідемії холери. Незважаючи на величезну зайнятість земськими справами, Шахматов підготував до видання магістерську дисертацію «Дослідження в галузі російської фонетики», яку успішно захистив у Московському університеті. 12 березня 1894 року.

Рада Московського університету одноголосно привласнила вчений ступінь доктора російської мови та словесності 29-річному автору монографії, здобувачеві звання магістра А.А.Шахматову. У 1894 року Шахматов стає ад'юнктом Петербурзької Академії наук, і з 1899 року – її дійсним членом. Такого російська філологія ще знала.

Шахматову належить чимало наукових відкриттів у сфері історії та діалектології російської та інших слов'янських мов. У своїх роботах «Дослідження в галузі російської фонетики» (1894), «До історії звуків російської мови» (1898), «Нарис найдавнішого періоду історії російської мови» (1915) він вирішував завдання реконструкції найдавніших слов'янської та російської мовних систем, вивчав їх фонетичні особливості. Зроблені вченим відкриття були включені до університетського курсу історії російської мови, який Шахматов читав у Петербурзькому університеті в 1910-1911 рр. Він поставив вивчення історії мови у широкий культурно-історичний контекст, вперше використав дані діалектології щодо стародавніх писемних пам'яток з метою відтворення особливостей живої давньоруської мови.

«Словник російської мови»

У 1893 року у Петербурзі помер редактор «Словника російської» Я.К.Грот, й у продовження лексикографічної роботи знадобився гідний кандидат. Вибір упав на молодого вченого Олексія Шахматова.

Після отримання звістки про своє обрання ад'юнкти Петербурзької академії А.А. Шахматов 16 грудня 1894 року прибуває до столиці, а вже наступного дня вперше бере участь у засіданні свого Відділення та виступає перед колегами з пропозицією про повну зміну програми Словника. Ретельно проаналізувавши матеріал, що готувався до друку, витягнутий з творів понад 100 російських письменників, Шахматов рішуче заявляє про його недостатність. На думку вченого, Словник не можна обмежувати лише мовою письменників, оскільки лексика художньої літератури може бути лише підмогою щодо значень слів і особливостей їх вживання. Джерелом Словника повинен стати жива, повсякденна російська мова.

Окреслені новим редактором широкі перспективи Словника здалися колегам настільки несподіваними і так змінювали принципи роботи, що склалися, що академіки не наважилися відразу підтримати їх. Дещо менше місяця через Відділення знову дискутує це питання. І знову А.А. Шахматов наполегливо відстоює свої наукові лексикографічні засади. Відділення нарешті погоджується із шахівною програмою, і редактор приймається за здійснення своїх грандіозних задумів, поставивши перед собою зухвале завдання: продовжити друкування Словника вже з січня 1897 року.

31 березня 1876 року у особистому житті А.А.Шахматова відбувається велика подія: він одружується з Наталією Олександрівною Градовською, донькою відомого юриста, професора права А.Д. Градовського. Наступного дня після весілля молоде подружжя прямує у своєрідну весільну подорож: Академія наук командує свого ад'юнкту за кордон з метою поглибленого дослідження діалектів південних слов'ян та вивчення сербсько-хорватського наголосу та інтонації. Шахматов і тут набагато більше захоплений роботою, ніж своєю молодою дружиною: Наталя Олександрівна відчайдушно нудьгує і пише додому листи зі скаргами на неуважність до неї. На жаль! Вона вийшла заміж за людину, для якої наука становила основний сенс його життя. До того ж Шахматов, за спогадами всіх людей, що його знали, був типовим захопленим «трудоголіком», працездатність якого часом дивувала колег-філологів.

Перший том «Словника», справді, побачив світ 1897 року. Навіть ті, хто спочатку не схвалював принципів побудови шахівського Словника, були не в силах приховати свого захоплення масштабом виконаної роботи. Про колосальну працездатність Шахматова красномовно говорять і зовнішні факти: обсяг всього другого тома Словника, що включив у себе 9 випусків, що вийшли до 1907 року, становить 1483 сторінки, а розмір всіх взагалі його випусків більш ніж в 10 разів перевершив об'ємне видання. 1847 року.

Ф.Ф.Фортунатов (друг і вчитель Шахматова) писав своєму учневі: «Ваша діяльність мене просто дивує. Думаю, що Ви зовсім не бережете себе.

Справді, Олексій Олександрович не знав ні вихідних, ні відпусток: щодня він працював по 10-12, а в селі влітку та по 15 годин на добу.

Бібліотека Академії наук

У 1899 року А.А.Шахматова призначають директором I (російського) відділення Бібліотеки Академії наук. Новий директор дивився на книгу, насамперед, як на головну зброю освіти широких мас. Тому він відразу ж усуває всі привілеї у користуванні фондами бібліотеки. Тепер Академічну бібліотеку можуть відвідувати не лише науковці, а й викладачі гімназій та навіть студенти. Шахматов досяг відкриття при бібліотеці спеціального читального залу для учнівської молоді. Бачачи, як тісно стає тепер у приміщенні бібліотеки (тоді вона розташовувалась у старому будинку Кунсткамери), директор віддає свій кабінет для видачі книг додому, і тепер, зустрічаючи будь-кого зі своїх колег по Академії, вченому нічого не залишається, як вести з ними ділові розмови в одному із проходів між книжковими шафами.

З ініціативи Шахматова у бібліотеці створюються нові відділи: картографічний, іконографічний, нотний, відділ звітів та інших. Особливу увагу приділяє директор бібліотеки рукописам. Вони для вченого важливо все: зміст і мовні особливості, форма орнаменту і манера зображення, розмальовка букв. Зберегти рукописи означає А. А. Шахматова як забезпечити вчених безцінним матеріалом на дослідження. Це означає зберегти першоджерела прояви російської духовної культури, національне надбання всього народу. В 1900 Шахматову вдається домогтися створення при бібліотеці спеціального Рукописного відділення. Першим вченим зберігачем рукописів обирається В.І. Срезневський. З його ініціативи було організовано археографічні експедиції у райони російської Півночі. До Рукописного відділення надійшло 500 давньоруських рукописів, 205 актів та близько 100 стародруків.

Відомо, що вся своя директорська платня академік А.А. Шахматов передавав потреби бібліотеки: покупку нових книжок, обладнання читальних залів, археографічні експедиції тощо.

Реформатор російської мови

У лютому 1904 року розпочала роботу спеціальна комісія Академії наук з підготовки реформи російського правопису. Разом з іншими відомими мовознавцями увійшов до неї та Олексій Олександрович Шахматов. Спочатку цю групу лінгвістів очолював професор порівняльного мовознавства Ф.Ф. Фортунатом, а після його смерті керівником комісії став академік Шахматов.

Вчені-практики вже тоді пропонували скасувати подвійні літери і значно спростити російський правопис, зробивши його більш доступним для найширших верств населення. На жаль, цей проект відкинули консервативно налаштовані чиновники та деякі вчені, які чинили опір нововведенням. Комісія продовжувала вдосконалювати проект орфографічної реформи до 1912 року, але після доопрацювання запропонований варіант був прийнятий.

Реформа російської орфографії, що зробила російське правопис легшим засвоєння і застосування, було проведено лише 1917-1918 роки. Вся слава реформаторів дісталася чиновникам Народного комісаріату освіти під керівництвом наркома А.В.Луначарського, а імена справжніх розробників реформи, русистів «старої» школи Ф.Ф.Фортунатова, А.А.Шахматова, Д.Н.Ушакова та інших були забуті і довгий час зовсім не згадувалися у радянській літературі.

Шахматів та російське літописання

Крім лінгвістичних та філологічних досліджень, А.А. Шахматов проробив величезну і, можна сказати, безпрецедентну роботу в галузі вивчення давньоруських літописів. Саме він заклав основи їхнього текстологічного дослідження і тим самим визначив фундамент текстології як науки. Він першим встановив час створення і джерела найстаріших літописних склепінь (XI - XVI ст.), зокрема «Повісті временних літ», повністю переглянувши усі уявлення про історію російського літописання.

Шахматову належить робота з відновлення літописних склепінь, що передували ПВЛ. До нього вважалося, що автор ПВЛ Нестор - чернець Києво-Печерського монастиря, перший російський літописець, а створена ним «Повість временних літ» - перший російський літопис, час створення якого датувався рубежем XI-XII століть.

Вивчаючи списки Новгородської першого літопису, Шахматов дійшов висновку, що у ній збереглися уривки давнішого літопису, ніж сама ПВЛ. Між Новгородським першим літописом та «Повістю временних літ» помічаються значні розбіжності. Ці розбіжності Шахматов пояснює тим, що текст, що лежав в основі Новгородського першого літопису, набагато давніший за текст ПВЛ. Літописець, що становив «Повість временних літ», розширив зведення новими матеріалами, різними письмовими та усними джерелами, документами (договорами з греками), виписками з грецьких хронік та довів виклад до свого часу.

А.А. Шахматов проробив колосальну роботу, спробувавши відновити склепіння, що лежить в основі і «Повісті временних літ» та Новгородського першого літопису. Дослідник назвав його «Початковим», припускаючи, що з нього саме почалося російське літописання.

Крок за кроком у різних дослідженнях А. А. Шахматову вдалося відновити повністю його склад, встановити час його складання (1093-1095 рр.) і показати, в якій політичній обстановці він виник:

Однак, назвавши це склепіння «Початковим», А. А. Шахматов ще не припускав, що незабаром ця назва виявиться неточною. Подальші дослідження вченого показали, що у складі Початкового склепіння є різні нашарування і вставки. Згодом А. А. Шахматову вдалося розкрити в основі Початкового склепіння два ще більш давні склепіння.

Таким чином, історія найдавнішого російського літописання представляється А. А. Шахматовим у такому вигляді:

У 1037-1039 рр. було складено перший російський літопис - Найдавніший Київський звід.

З початку 60-х. ХI століття ігумен Києво-Печерського монастиря Нікон продовжував ведення літопису і до 1073 склало друге літописне зведення.

У 1093-1095 р.р. у тому ж Києво-Печерському монастирі було складено третє літописне склепіння, умовно зване Початковим.

Нарешті, на початку ХII століття, не відразу, а в кілька прийомів, було складено «Повість временних літ», що дійшла до нас.

Ця схема історії найдавнішого літописання, добре обгрунтована безліччю міркувань, викладених у працях А.А.Шахматова, справила справжню «революцію» в історичній науці.

У прижиттєвих роботах академіка Шахматова вона не доведена до логічного кінця – це це зробили його послідовники - М.Д.Приселков, Я.С.Лурье та інші історики. І хоча окремі положення шахівської гіпотези про ПВЛ піддавалися обґрунтованій і не зовсім обґрунтованій критиці академіками В. М. Істриним, Н. К. Нікольським, С. Ф. Платоновим та іншими вченими, думка А. А. Шахматова була підтверджена багатьма фактами. Схемою, запропонованою Шахматовим та М.Д. Присілковим, продовжує керуватися й сучасна історична наука. Представлена ​​ними концепція досі грає роль «стандартної моделі», яку спираються чи з якої полемізують всі наступні дослідники.

Особливо цінним є те, що А. А. Шахматов у своїх роботах не зупинявся на з'ясуванні найголовніших фактів історії початкового російського літописання. Він прагнув відновлення самого тексту кожного з перерахованих вище склепінь.

У «Розшуках про найдавніших російських літописних склепінь» (1908 р.) А. А. Шахматов дав відновлений ним текст Найдавнішого склепіння в редакції 1073 - тобто текст склепіння Нікона 1073, з виділенням в ньому за допомогою особливого шрифту тих частин увійшли до нього з Найдавнішого склепіння 1037-1039 рр.

У пізнішому своєму праці «Повість временних літ» (т. 1, 1916) А. А. Шахматов дав текст «Повісті временних літ», у якому великим шрифтом виділив ті частини її, які сягають Початкового склепіння 1093-1095 гг.

Політичні погляди

Радянські дослідники, які зверталися до біографії А.А.Шахматова в 1970-80-ті роки, неодноразово намагалися уявити вченого як принципового супротивника царського режиму, борця за демократичні ідеали, істинного патріота Росії, який лояльно поставився до революційних перетворень, як Ф Жовтня та щиро хотів бути корисним своїй країні. Почасти ці твердження справедливі: Шахматов довгі роки безкорисливо служив справі науки та народної освіти. Його часом обурювали відсталість і байдужість державних чиновників, яких залежали необхідні перетворення. Як і будь-яка інтелігентна людина початку XX століття, А.А.Шахматов перебував в опозиції влади у питаннях, які обурювали всю прогресивну громадськість того часу. Зокрема, він засуджував імперську політику щодо інородців та використання мов національних околиць, настання на свободу слова, утиски студентства та різних громадських організацій, станові привілеї тощо. У період революції 1905-1907 років Шахматов підписувався під різними колективними зверненнями університетської професури та академічного загалу до влади, можливо, розділяв погляди «кадетської» більшості в Академії наук. У 1905 році А.А.Шахматов написав скандально відомий, надто сміливий лист президенту Академії великому князю К.К.Романову (КР):

“Ми, справді засуджуємо уряд: засуджуємо його за те, що він так мало зробив для народної освіти, і, незважаючи на послуги земства, не зміг досі прищепити сільському населенню елементарну грамотність…; ми засуджуємо уряд за те, що, приступивши до реформи середньої школи ще за міністра Боголепова, він досі не розбереться у працях комісій та комітетів і залишає школу без жорсткої програми викладання; ми засуджуємо його за те, що воно, давно вже усвідомивши недоліки університетського статуту 1884 року, що вніс у вищі навчальні заклади наші розкладання, не усунув досі ненормальних умов університетського ладу… Так, ми засуджуємо цей уряд, і головним чином за те, що воно не усвідомлює своєї відповідальності перед країною та своїх обов'язків перед Верховною владою…”

За однією з версій, з подання В.Д. Бонч-Бруєвича, Шахматовим було прийнято на зберігання до бібліотеки Академії наук чи не вся нелегальна література партії більшовиків та деякі документи з історії революційного руху. Відповідно до закону, що існував у Росії, пошта, що йде з-за кордону на адресу Академії наук, не піддавалася митному огляду, а майно і література Академії на території країни мали право екстериторіальності, тобто недоторканності. Потім самі ж більшовики скасували цей закон, і звинуватили в «зберіганні» і навіть «приховування» документів С.Ф.Платонова та інших керівників уже радянської Академії наук, збудувавши «академічну справу» (1929).

Проте, називати А.А.Шахматова «ідейним борцем» та «полум'яним революціонером» було б великою натяжкою навіть із погляду радянських істориків. Він залишався, перш за все, вченим, для якого політика та боротьба за інтереси будь-яких соціальних груп не становили жодного інтересу. Як директор бібліотеки, академік прагнув лише зберегти нащадків документи (рукописи, автографи), мають історичну цінність. Політичних наслідків цієї діяльності ні він, ні будь-хто інший, у той час не міг навіть уявити.

Сучасники відгукувалися про Олексія Олександровича Шахматова як про виключно чесну і порядну людину, яка все своє життя поклала на вівтар безкорисливого служіння науці. Він був напрочуд талановитий, працьовитий і наполегливий у досягненні поставленої перед собою високої мети. Але в той же час академік Шахматов залишився в пам'яті колег і учнів як людина зі «світлою», щирою душею, тактовна, м'яка, скромна, абсолютно беззахисна перед навколишньою дійсністю і найгіршими проявами людської натури.

«У його стосунках до людей, наскільки це вдалося вловити мені і випробувати на собі, давалася взнаки незвичайне благородство душі, чуйність, щирість, чуйність, тонкість душевної організації та виняткова доброзичливість. І що характерно, прояв цих якостей супроводжувалося надзвичайної скромністю,» - писав згодом одне із близько знали Шахматова людей.

Як філолог Шахматов справив справжню «революцію» історія вивчення російського літописання. Для вченого цього цілком достатньо.

Викладацька діяльність

А.А.Шахматов з 1908 по 1919 роки викладав у Петербурзькому (згодом - Петроградському) університеті історію російської мови, церковнослов'янську мову, російську діалектологію. Він був одним із найшанованіших та найавторитетніших професорів університету. Вже на першій зустрічі зі студентами 18 жовтня 1906 Шахматов відразу ж окреслив широке коло завдань, що стоять перед лекційним курсом. Він підкреслив, що історія мови може представити картину історичного розвитку народу, але вирішити це завдання можна лише при ретельних спостереженнях над говірками та пам'ятниками писемності, а також сучасною живою мовою. «Я дуже хотів би, - звертається лектор до студентів, - щоб і ви, філологи-початківці, були охоплені інтересом до найбагатшої нашої писемності. Але я вживаю всіх старань, щоб довести вам, що вивченню пам'ятників має передувати вивчення живої мови, що…не може бути вивчення історії мови без постійної опори на історію самого народу…»

Цей принцип був основним у науковій роботі самого лектора.

Після 1917 року

Після жовтня 1917 року академік А.А.Шахматов залишився у Петрограді, ні на мить не думаючи про еміграцію. Для російського філолога, історика і теоретика російської мови втеча зі своєї країни за час тяжких випробувань виглядала як зрада:

Крім того, Шахматов чудово розумів, що продовжувати справу всього свого життя, а саме – наукову працю – він зможе лише у Росії. Вчений не мислив себе та своє життя без живої російської мови, російської літератури, російського народу.

Незважаючи на побутові нестатки, голод, холод, військову розруху А.А.Шахматов продовжує активно працювати в Академії наук, читати лекції в університеті. Він став одним із небагатьох представників дореволюційної професури, хто охоче включився до громадської, організаторської та адміністративної діяльності Академії наук при владі більшовиків.

У лютому 1918 року Шахматов входить до складу Комісії з розробки пропозицій у зв'язку з майбутнім 200-річчям Академії наук, у квітні його обирають до Комісії для вироблення нового статуту Пушкінського Дому, у травні Олексій Олександрович стає представником академії у Комітеті Публічної бібліотеки, наприкінці він один із трьох представників від Академії на нараді Ради вищих навчальних закладів університетського типу. Шахматов бере участь у Комісії з розгляду нового Статуту Академії наук, представляє Академію у колегії Інституту історії мистецтв. У жовтні 1919 року вченому доручається тимчасове завідування ІІ відділенням Академічної бібліотеки, а також головування у Бібліотечній комісії; у грудні Загальні збори Академії наук обирають академіка своїм представником у комісію при Книжковій палаті.

У період революцій та громадянської війни Шахматов не залишає і своєї наукової діяльності. З 1918 по 1919 рік виходять його роботи: «Волохи давньоруської літератури», «Нотатки про мову волзьких болгар», «Давні долі російського племені». Влітку 1919 року Шахматов приступив до написання величезної праці «Синтаксис російської», що надалі видатним лінгвістичним дослідженням, без знання якого навіть у наші дні неможливе наукове вивчення синтаксису російської.

Остання зима

Книга «Синтаксис російської» є вінцем всього педагогічного та наукового шляху А.А.Шахматова. Проте вона виявилася його останньою «лебединою» піснею, залишившись навіки незакінченою. Знання, досвід, наукові відкриття, як і життя видатного вченого, були потрібні нової революційної Росії.

Зима 1919-1920 стала для академіка Шахматова останньою. У тісних службових кімнатах Академічної бібліотеки температура нерідко стояла на позначці 5 градусів нижче за нуль, у сховищах мороз досягав 10 градусів. Електрики немає: його давно замінили гасові лампи. Така сама ситуація і в більшості петроградських квартир. Щовечора напівголодний академік носив на свій третій поверх важкі поліна дров, пиляв і колов їх, щоб не задужати, щоб продовжувати роботу.

Про пережиті ним тяготи і поневіряння дають виразне уявлення останні листи Олексія Олександровича своєму близькому другові та соратнику філологу Д.Н.Ушакову:

«Життя Ваше, як бачу, важче мого, не скажу нашого, петербурзького, тому що загалом тут ще гірше, ніж у Москві. Але я в казенній квартирі, отримую достатньо дров на плиту; Час від часу, щоправда, в мінімальних дозах можуть топити дві печі внизу (адже у нас два поверхи). Електричне світло в час стали давати від 6 до 12. Щоправда, ми не ситі, бідуємо через продукти, але так чи інакше досі пробавлялися. Потрібна утримання величезна сума грошей. Дістати гроші важко. Окрім збільшеної платні, нас виручає продаж речей. Але речам незабаром кінець, їх вистачить хіба на місяць. Чим житимемо далі, не видно…»

У середині грудня 1919 року в Петрограді вмирає тітка Ольга Шахматова, яка стала матір'ю для Шахматова і його сестер. 11 лютого, менш як через два місяці після смерті тітки, помирає Ольга Олександрівна – молодша сестра академіка. Помирає й самотній кур'єр Ілля, якого Олексій Олександрович кілька місяців тому взяв у сім'ю.

Втративши дорогих і близьких людей, Шахматов йде в роботу. Він особисто керує перевезенням до Академії наук книжкових скарбів з домашніх бібліотек, що розграбуються, відомих петроградських учених, рятує від загибелі безліч пам'яток вітчизняної культури, власними руками розвантажує підводи, переносить на плечах неймовірно важкі пакунки з книгами.

За дивним збігом обставин, кінець життя академіка А.А.Шахматова був пов'язаний з ім'ям А.І. Соболевського, з опонування дисертації якого розпочався його творчий шлях. 30 липня 1920 року А.А.Шахматов перевозив до Академії наук бібліотеку Соболевського, і на цьому настала межа фізичних можливостей без того виснаженої, втомленої людини.

За десять днів лікарі поставили Шахматову діагноз: інвагінація кишок. Була зроблена операція, але організм 55-річного вченого виявився настільки виснаженим, що був уже не в змозі боротися за життя. 16 серпня 1920 року Олексій Олександрович Шахматов помер. Похований на Волковому цвинтарі Санкт-Петербурга.

Спадщина та пам'ять

Після смерті А.А.Шахматова в 1925-1927 роки був виданий його багато в чому нетрадиційний "Синтаксис російської мови", що вплинув на розвиток синтаксичної теорії в Росії.

Його праці області вивчення російських літописів були перевидані, систематизовані і приведені до логічного висновку лише наприкінці 1930-х- початку 1940-х років.

Нижче наводиться далеко неповний список робіт вченого, виданих за його життя і після смерті:

  • Дослідження про Несторовий літопис (1890)
  • Про твори преподобного Нестора (1890)
  • Декілька слів про Несторове Житіє Феодосія (1896)
  • Найдавніші редакції Повісті минулих літ (1897)
  • Повісті минулих літ (1897)
  • Київсько-Печерський патерик та Печерський літопис (1897)
  • Про початкове Київське літописне склепіння (1897)
  • Хронологія найдавніших російських літописних склепінь (1897)
  • Eugen Scepkin «Zur Nestorfrage» (1898).
  • Початкове Київське літописне склепіння та його джерела (1900)
  • Оповідь про покликання варягів (1904)
  • Корсунська легенда про хрещення Володимира (1908)
  • Одне з джерел літописної оповіді про хрещення Володимира (1908)
  • Розвідки про найдавніших російських літописних склепінь (1908)
  • Передмова до Початкового Київського склепіння та Несторова літопис (1909)
  • Несторовий літопис (1913-14)
  • Нестор літописець (1914)
  • Повість временних літ (1916)
  • Житіє Антонія та Печерський літопис
  • Київський Початкове зведення 1095 р.
  • Нарис сучасної літературної мови (1913)
  • Нарис найдавнішого періоду історії російської (1915)
  • Введення в курс історії російської мови (1916)
  • Синтаксис російської (1 т. – 1925; 2 т. – 1927)
  • Найдавніші долі російського племені (1919)

21 січня 1921 року з метою увічнення пам'яті А. А. Шахматова Академія наук звертається до Ради Народних Комісарів з клопотанням про націоналізацію маєтку академіка в селі Губарівка та перетворення його на будинок відпочинку для працівників Академії. В. І. Ленін схвалює це рішення та вживає всіх необхідних заходів для якнайшвидшого його здійснення. Однак у 1921 році радянська влада мала багато інших турбот, крім увічнення пам'яті «старорежимних» філологів. Маєток було взято під охорону державою, але створення меморіального музею А.А.Шахматова в Губарівці так і не відбулося. Ні садибний будинок, ні якісь господарські будівлі до наших днів не дійшли. Зберігся лише фрагмент парку, який сьогодні входить до числа об'єктів, що охороняються на території Саратовської області.

Історик, генеалог, старша сестра А.А.Шахматова Євгенія Олександрівна Масальська-Суріна (1863-1940) залишила цікаві спогади про брата, які вперше були опубліковані у повному варіанті лише у 2012 році.

Від шлюбу із Н.А. Градовський Шахматов мав трьох дочок: Ольгу (1898-?), Софію (1901-1942) та Катерину (1903-1942).

Софія Олексіївна Шахматова (за чоловіком Копланом) закінчила в 1924 році громадський факультет етнолого-лінгвістичного відділення Ленінградського університету. З 1920 по 1931 рік працювала науковим співробітником та вченим зберігачем у Пушкінському Будинку. У 1923 році одружилася з Б.І. Коплана (1898-1941) – історика літератури, теж співробітника Будинку, який був репресований у «академічній справі» (1929). У 1931 році Софія Олексіївна звільнилася і пішла за чоловіком до Ульяновська – місце його заслання. Після повернення у 1930-ті роки вона працювала бібліотекарем та архівістом в Архіві Академії наук та Інституті сходознавства. Померла від голоду в блокадному Ленінграді один день із сином Альошею Копланом (16 років) 5 січня 1942 року.

У блокадну зиму 1941-1942 року у Ленінграді померла і молодша донька академіка Шахматова Катерина і його вдова Н.А. Градовська-Шахматова, яка до останнього дня доглядала хворого онука.

Компіляція Олени Широкової за матеріалами:

А.А.Шахматов (1864-1920). Літопис життя та діяльності академіка Шахматова. М-Л., 1930;

Ізмайлов Н.В.Спогади про Пушкінському будинку//Пушкініст Н.В.Ізмайлов. - Калуга, 2008.

Макаров В.І. А.А.Шахматов: Посібник для учнів. - М.: Просвітництво, 1981;

Масальська О.О. Повість про брата мого, А.А.Шахматове. М., 1927.

провідний науковий співробітник ОІВП,

к. п.н., Заслужений учитель РФ

ЗАСНОВНИК

ІСТОРИЧНОГО ВИВЧЕННЯ РОСІЙСЬКОЇ МОВИ

ОЛЕКСІЙ ОЛЕКСАНДРОВИЧ ШАХМАТІВ

(1864 – 1920)

Олексій Олександрович Шахматов, видатний філолог, історик, дослідник російських літописів, педагог, народився 1864 року у місті Нарве (нині Естонія) у дворянській сім'ї. Олексійович Шахматов,

У ці роки гімназист Олексій Шахматов познайомився з Пилипом Федоровичем Фортунатовим, главою Московської філологічної школи, а також відомими російськими філологами, доктором історії загальної літератури, доктором порівняльного мовознавства, Федір Євгенович Коршем, доктором римської словесності, які читали слове. Найбільший вплив на Шахматова надали Філіп Федорович Фортунатов, який багато років був порадником і наставником молодого дослідника в його наукових заняттях та Федір Євгенович Корш. У вчених колах Корш був відомий як великий знавець античної літератури, а й мовознавець-поліглот. Сучасників вражало його вільне володіння всіма слов'янськими мовами; а також англійською, французькою, німецькою, датською, турецькою, арабською, перською, санскритом та давньоєврейською.


За порадою та гімназист 5 класу взявся за вивчення мови «Житія Феодосія», давньоруської пам'ятки писемності, яка розглядалася як пам'ятка ХII століття. Щоб точно датувати час створення цього «Житія», Шахматов вирішив ознайомитися з рукописом цієї книги, який зберігався в Успенському соборі. Зробити це хлопчику Шахматову було непросто, проте він зумів домогтися зустрічі з генералом Потьомкіним, який керував тоді Синодальною конторою і, на подив багатьох, той дозволив йому попрацювати з цим унікальним рукописом.

Як пишуть біографи Макаров і, «невисокий, тендітний блакитноокий хлопчик по 6 - 8 годин щодня просиджував за рукописами то в келії Нікона в Петровському монастирі, то в відомих московських древлесховищах - в Румянцевському музеї, Дру- , Бодянський та молодий Буслаєв». Юний дослідник порахував рукописи Феодосія з її публікацією Андрієм Поповим (у читаннях «Товариства історії та старожитностей російських») і при цьому виявив 600 друкарських помилок і відхилень від оригіналу і як результат – довів, що цей рукопис був написаний не в ХII, а в ХI столітті що було науковим відкриттям.

Незабаром у вчених колах починають говорити про те, що якийсь московський хлопчик знайшов безліч помилок у виданні «Житія Феодосія», яке в 1879 було опубліковано в Росії маститим ученим Поповим.

Все прояснилося, коли у 1881 році фахівці прочитали в берлінському журналі «Архів слов'янської філології» статтю «Про мову» гімназиста Альоші Шахматова.

1914 року після смерті академіка Головою Орфографічної комісії стає академік.

Лютнева революція відроджує надії російської інтелігенції те що, що зрештою завершено роботу зі спрощення російського правопису.

З властивим Шахматову старанням і старанністю здійснюється робота Орфографічної комісії з завершення зведення рекомендацій, вкладених у спрощення російського правопису. Але лише після Жовтневої революції

9.Писати в жіночому роді ОДНІ, ОДНИХ, ОДНИМИ замість

ОДНІ, ОДНІ, ОДНІ.

10. Писати в родовому відмінку однини займенника

особистого жіночого роду ЇЇ замість ЇЇ.

Понад 13 років члени Орфографічної комісії працювали над спрощенням російського правопису, і Шахматов був одним із найактивніших прихильників здійснення цієї реформи.

Як показало життя, реформа російського правопису, підготовлена ​​видатними вітчизняними лінгвістами, та іншими, зробила наш правопис більш легким та доступним для засвоєння.

У післяреволюційний період жоден великий захід Академії наук не обходиться без активної участі у ньому.

У 1918 році він працює в Комісії Академії наук, яка розробляє алфавіти для народів, які не мали до революції своєї писемності.

У ці ж роки Шахматов (один із найулюбленіших і найавторитетніших професорів) викладає в Петербурзькому університеті, читає лекції з російської мови, церковно-слов'янської мови та російської діалектології. Вчений довгі роки безкорисливо служив справі науки та освіти. Відомо, що значну грошову винагороду, яку йому належало як директору першого відділення Академії наук, він віддав на потреби бібліотеки. Олексій Олександрович не знав ні вихідних, ні відпусток, працював по 10 – 12 годин на добу.

Внесок Шахматова в науку про мову величезний: він прагнув пов'язати історію з історією народу. І в наш час будь-яке дослідження з історії Стародавньої Русі спирається на праці Шахматова як основоположника історичного вивчення російської мови. Він заклав основи текстологічного вивчення літописів, досліджував слов'янську акцентологію, розробив історичну морфологію російської; організував вивчення багатьох пам'яток писемності, під керівництвом велася підготовка багатотомної «Енциклопедії слов'янської філології», відновлено видання «Повних зборів російських літописів».

Дуже актуальні методичні погляди академіка на зміст та методику викладання російської мови у школі. Фактично, сучасний шкільний лінгвістичний курс спирається на концепцію Шахматова: «предметом вивчення у шкільництві має бути вся російська у всій сукупності усних і письмових його проявів»; при цьому він вважав, що роботи над мовою необхідно поставити у найтісніший зв'язок із сусідніми областями, доступними вивченню учнями, тобто і з історією, і з літературою, і з батьківщиною.

Олексій Олександрович Шахматов – визнаний корифей не лише вітчизняної, а й світової лінгвістики. Він був членом зарубіжних академій: Сербської, Краківської, доктором філософії Празького та Берлінського університетів та інших.

Зима 1920 стала для нього останньою. Шахматов віддає всі сили дуже важливій для науки та школи книзі «Синтаксис російської мови».

Праця ця визнана класичною; у ньому є розроблена вченим глава, присвячена односкладовим реченням. Ця тема є однією з найважчих, ключових у нашому синтаксисі. Він працював на знос, недоїдав, недосипав, не відпочивав - і це позначилося на його здоров'ї.

Вчений не встиг завершити багатьох своїх задумів: він помер у Петрограді 16 серпня 1920 і був похований на Волковому кладовищі.

Сучасники о.

У історії російської філології немає глави яскравішою, ніж діяльність.

Говорячи про діяльність Шахматова з історії російської, не можна не підкреслити незаперечної його досягнення зі складання Словника російської. На думку Шахматова, Словник російської повинен був охоплювати все лексичне багатство російського народу, а чи не обмежуватися лише тим, що використовували у творах російські письменники (як це зробив у I томі). Шахматов став у цьому випадку на ту єдину правильну точку зору, що жива мова народу – корінь та основа літературної мови. Як історія народу не може обмежуватися тільки побутом одних вищих верств, так і історія мови не повинна звузити свою сферу розглядом тільки словесного запасу, який вживає лише одна частина суспільства, хоча б і найінтелігентніша.

Справа Шахматова величезна. На закладеному давно фундаменті їм зведено найкапітальніші частини будівлі історії російської мови. Виразно з'ясовано план будівництва. Дослідники, що йдуть за ним, не можуть пройти повз цю будівлю; вони добудовуватимуть його, а якби захотіли будувати своє, то їм треба було б зруйнувати Шахматівське. Це зробити навряд чи можливо: фундамент та матеріал надто надійні.

Академік Шахматов – історик у сенсі цього терміну: його хвилюють проблеми, пов'язані з історією виникнення та становлення російського народу та її культури («Найдавніша доля російського племені»), глибоко вивчає російські літописи («Повість временних літ»). Проте основна його науково-дослідна діяльність присвячена історії російської мови («Введення в курс історії російської мови», «Нарис найдавнішого періоду історії російської мови», «Курс історії російської мови»).

Шахматов встановив час створення та джерела найстаріших літописних склепінь та зокрема «Повісті временних літ» - основного літописного твору, створеного ченцем Києво-Печерського монастиря Нестором на початку ХII століття.

Ім'я Шахматова завжди буде дорого не лише російським, а й усьому слов'янському світу. Серед усього слов'янства він користувався надзвичайною популярністю і як вчений, і як професор, і як академік, і як людина, повністю віддана справі слов'янського культурного єднання.

Досягнуте Шахматовим – грандіозно. Йов

Недовго було життя Олексія Олександровича Шахматова, але він встиг зробити дуже багато для російського мовознавства. Академік Шахматов залишив незабутній слід в історії лінгвістичної науки.

Список літератури

Праці академіка

1. Найдавніші долі російського племені – 1919р.

2. Дослідження у сфері російської фонетики – 1894г.

3. До питання про утворення російських прислівників та російських народностей – 1899р.

4. До історії звуків російської – 1903г.

5. Курс історії російської – 1909г.

6. Нарис найдавнішого періоду історії російської – 1915г.

7. Нарис сучасної російської мови – 1941г.

8. Синтаксис російської – 1941г.

Роботи, присвячені

1. Березин мовознавство кінця XIX - початку XX ст., М., 1967р.

2. Булахів мовознавці. Бібліографічний словник. т.1. Мінськ, 1976р.

3. Олексій Олександрович Шахматов. П., 1922р.

4. Іванова російська мова. 1976р.

5. Лапатухін викладання російської. Хрестоматія. 1960р.

6. Вітчизняні лексикографи XVIII-XX ст. 2000р.

7. Російська мова. Енциклопедія. 1979р.

8. Улуханов Олександрович Шахматов. мм.

9. Пугач слов'янського етногенезу в працях. 1964р.

10. Енциклопедичний словник молодого філолога. 1984р.

11. Янченко подорож сторінками російської лінгвістичної науки. 2002р.

Олексій Олександрович Шахматов – великий російський філолог та історик, мовознавець, основоположник історичного вивчення російської мови, давньоруського літописання та літератури; брав участь у підготовці реформи російської орфографії, здійсненої 1917-1918 рр.; справив справжню «революцію» історія вивчення давньоруського літописання, запропонувавши нову версію історії створення ПВЛ з урахуванням її текстологічного аналізу. Наймолодший академік Петербурзької Академії наук (1894), дійсний член АН (1899), професор Петербурзького університету; автор понад 170 монографічних досліджень, статей та рецензій, довідкових та навчальних посібників з історії російської мови та діалектології, лексикології та лексикографії, синтаксису сучасної російської мови.

Сім'я та дитячі роки

Олексій Олександрович Шахматов народився 17 червня (5 червня за ст.ст.) 1864 року у місті Нарві на Іванівській стороні у дворянській сім'ї.

Рід Шахматових – досить давній, він навіть мав власний герб, та його представники майже не проявили себе ні державній службі, ні при дворі. Батьки Олексія Олександровича Шахматова належали до «саратівської» гілки роду, і здебільшого робили військову кар'єру чи служили чиновниками державних установ.

Батько майбутнього лінгвіста, Олександр Олексійович Шахматов (1828-1871) здобув блискучу освіту в Петербурзькому училищі правознавства, був учасником російсько-турецьких воєн, пройшов важкий шлях від дрібного чиновника канцелярії Саратовського генерал-губернатора до сенатора (1868) та таємного. В останні роки життя обіймав посаду старшого голови Одеської судової палати. На службі зарекомендував себе людиною благородною, чесною, непідкупною і справедливою.

Інтерес до мов та літератури Олексій успадкував від матері – випускниці Катерининського жіночого інституту у Петербурзі Марії Федорівни Козен (1838 – 1870). Вона була високоосвіченою жінкою, досконало знала європейські мови, пройшла чудову естетичну та філологічну школу.

Дитячі роки А.А.Шахматова пройшли в постійних поневіряннях: сім'я всюди прямувала за місцями призначення чоловіка та батька. Часто вона на тривалий час приїжджала до Саратова і до родових маєтків у губернії, що відійшли братам Шахматовим після смерті батька у 1868 році. У 1870 році, коли Олексію ще не виповнилося 6 років, несподівано від сухоти померла його мати, а 1871-м від нервового удару раптово помер батько, залишивши круглими сиротами трьох своїх неповнолітніх дітей - Євгенію, Олексія та Ольгу.

Брата і сестер взяв на виховання дядько – рідний брат отця Олексій Олексійович Шахматов, який проживав у маєтку Губарівка поблизу Саратова. Олексій Олексійович та його дружина Ольга Миколаївна (ур.Челюсткіна) повністю замінили дітям померлих батьків. За спогадами сестри А.А.Шахматова, Е.А.Масальської, родичі зробили все, щоб створити в будинку сприятливу обстановку, розбудити в дітях інтерес до наук та навчання, стали для них першими, найбажанішими наставниками та вчителями.

Ольга Миколаївна викладала дітям французьку, німецьку, англійську мови, навчала їх основам латини та грецької. У будинку була чудова бібліотека.

Не дивно, що інтерес до російської історії та філології виявився в Олексія Шахматова дуже рано. Одна з його родичок, Наталія Олександрівна Шахматова, згодом так згадувала дитячі роки вченого:

Гарна домашня підготовка дозволила Шахматову у лютому 1875 року вступити до Московської приватної гімназії Ф.І. Крейцмана, але через три місяці Олексій захворів на кір, нудьгував по будинку, і повернувся до Губарівки, де продовжив домашню освіту. Російську словесність викладав дітям А.П. Ясиневич. Завдяки йому, діти рано знайомляться із класичними зразками російської літератури – творами А.С. Пушкіна, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, І.С.Тургенєва. Відповідно до спогадів сестри А.А.Шахматова, Е.А. Масальської, дітям продовжують старанно прищеплювати любов до музики, особливо до російської народної.

Але юного Олексія Шахматова найбільше займали мови та давня історія. Кажуть, що мови він вивчав із величезним інтересом, на заняття не ходив, а бігав.

Влітку 1876, взявши з собою Альошу, Олексій Олексійович Шахматов поїхав для лікування за кордон. Але в Мюнхені замість того, щоб відпочивати, поправляючи здоров'я, хлопчик засів у Королівській бібліотеці, вивчаючи пам'ятники німецької літератури та античності. Переїхавши з дядьком до Лейпцигу, 12-річний Альоша вже наступного ранку поспішає до Університетської бібліотеки, і незабаром вступає до однієї з найкращих лейпцизьких гімназій. Тут він вважає, що йому обов'язково треба бути учнем, гідним свого походження. І хлопчик із російського села стає найкращим учнем класу! Гімназія Креймана, куди повернувся А. Шахматов після повернення до Росії, з її невисоким рівнем викладання, вже не могла задовольнити юного вундеркінда. У січні 1879 року він перейшов до Московської 4-ї гімназії, де продовжив вивчення історії та словесності.

«Легендарний хлопчик»

Під впливом робіт видатного вітчизняного лінгвіста Ф.І. Буслаєва, молодий Шахматов побачив у мові не сховище слів і звуків, а відображення внутрішнього світу людини, історії, культури, побуту… «Мова покращує і історію, і релігію, і літературу...»

Ще в гімназії Шахматов розпочав власне дослідження про походження індоєвропейських слів. Закінчена, що називається, на одному подиху праця авторка показує вчителю англійської Ходжецу. Той знаходить твір гімназиста дуже оригінальним і вирішує познайомити Шахматова з професором історії загальної літератури Московського університету Н.І. Ірпінь.

Після розмови з гімназистом А. Шахматовим Н.І. Стороженко передав його твір доктору порівняльного мовознавства В.Ф. Міллеру. Вражений серйозністю роботи, В.Ф. Міллер, повертаючи її Стороженко, вигукує:

Влаштувавши А. Шахматову серйозний іспит з слов'янських, санскриту та інших мов і отримавши блискучі відповіді, В.Ф. Міллер переконує юнака обов'язково писати і у своїй обіцяє активне сприяння публікації його творів.

Зустріч із російським мовознавцем Ф.Ф.Фортунатовим, який був також вражений широтою кругозору та лінгвістичними знаннями гімназиста, що роблять честь і зрілої людини, остаточно визначила вибір Шахматовим майбутньої професії.

За порадою Ф.Ф. Фортунатова з літа 1879 року юнак вивчав щойно перевидане «Житіє Феодосія Печерського» і, порівнюючи його з оригіналом, знайшов понад шістсот неточностей перекладу, про які написав у своїй роботі «До критики давньоруських текстів (про мову «Житія Феодосія»)». Перше наукове дослідження Шахматова було опубліковано у 1881 році у найбільшому славістичному берлінському журналі «Архів слов'янської філології». Автору тоді не виповнилося ще й 17 років.

А в 1882 році його знання були настільки великі, що молодий мовознавець не побоявся виступити опонентом на захисті магістерської дисертації А.І. Соболевським, присвяченій дослідженням у галузі російської граматики. Це був безпрецедентний випадок: заперечення та зауваження 18-річного гімназиста були такі серйозні, а його думка з спірних питань аргументована так переконливо, що юному досліднику тут же запропонували опублікувати ці матеріали. Олексій Шахматов одразу привернув увагу наукової громадськості. За ним закріпилася слава одного з найвидатніших молодих філологів Росії. У вчених колах Москви та Петербурга його називали «вундеркіндом», «хлопчиком-легендою».

Початок шляху

Шахматов закінчив 4-ю московську гімназію зі срібною медаллю та восени 1883 року вступив на історико-філологічний факультет Московського університету.

У роки в Московському університеті було кілька неабияких професорів: Ф.Ф. Фортунатов, Н.С. Тихонравов, Н.І.Стороженко, П.Є. Корш. Найбільший вплив на молодого Олексія Шахматова зробив Ф.Ф.Фортунатов, який розпалив у ньому пристрасть до науки і був довгі роки порадником і наставником молодого дослідника у його наукових заняттях.

В університеті коло інтересів Шахматова значно розширилося: воно стало займатися історичною діалектологією, тоді ще ніким не звіданою областю лінгвістики. Працюючи з літописами, Шахматов дійшов висновку, що з вивчення історії мови дуже важливо знати сучасні шпори. Щоб ґрунтовно їх вивчити, студент Шахматов у перші студентські літні канікули (1884 р.) вирушив у північну Олонецьку губернію. На цю поїздку він витратив надану йому двосотрублеву університетську премію.

Шахматов розпочав діалектологічну експедицію з Петрозаводська, долаючи великі відстані на попутних конях, а частіше пішки. Він досліджував фольклор та етнографію Олонецької губернії. Матеріали, зібрані Олексієм Олександровичем, отримали у науці найвищу оцінку та були визнані найкращими у російській фольклористиці. Незабаром, влітку 1886 року, він повторив подорож на північ. Результати роботи перевершили очікування та були гідно відзначені іншими вченими.

У студентські роки Шахматов займався дослідженнями давньоруських рукописів, їх науковим описом та підготовкою до публікації. Створені ним у період роботи, і зокрема «Дослідження мови новгородських грамот XIII і XIV ст.» (1886), досі є взірцем наукових досліджень.

Наймолодший академік

Навесні 1887 року Рада Московського університету, відзначаючи блискучі здібності Шахматова та високу цінність його роботи, привласнила видатному випускнику звання кандидата та рекомендувала продовжити дослідження.

У 1890-1893 роки Шахматов, обраний земським начальником до Саратовських повітових земських зборів, жив і працював у Губарівці, вивчав побут селян, допомагав їм у роки неврожаю та епідемії холери. Незважаючи на величезну зайнятість земськими справами, Шахматов підготував до видання магістерську дисертацію «Дослідження в галузі російської фонетики», яку успішно захистив у Московському університеті. 12 березня 1894 року.

Рада Московського університету одноголосно привласнила вчений ступінь доктора російської мови та словесності 29-річному автору монографії, здобувачеві звання магістра А.А.Шахматову. У 1894 року Шахматов стає ад'юнктом Петербурзької Академії наук, і з 1899 року – її дійсним членом. Такого російська філологія ще знала.

Шахматову належить чимало наукових відкриттів у сфері історії та діалектології російської та інших слов'янських мов. У своїх роботах «Дослідження в галузі російської фонетики» (1894), «До історії звуків російської мови» (1898), «Нарис найдавнішого періоду історії російської мови» (1915) він вирішував завдання реконструкції найдавніших слов'янської та російської мовних систем, вивчав їх фонетичні особливості. Зроблені вченим відкриття були включені до університетського курсу історії російської мови, який Шахматов читав у Петербурзькому університеті в 1910-1911 рр. Він поставив вивчення історії мови у широкий культурно-історичний контекст, вперше використав дані діалектології щодо стародавніх писемних пам'яток з метою відтворення особливостей живої давньоруської мови.

«Словник російської мови»

У 1893 року у Петербурзі помер редактор «Словника російської» Я.К.Грот, й у продовження лексикографічної роботи знадобився гідний кандидат. Вибір упав на молодого вченого Олексія Шахматова.

Після отримання звістки про своє обрання ад'юнкти Петербурзької академії А.А. Шахматов 16 грудня 1894 року прибуває до столиці, а вже наступного дня вперше бере участь у засіданні свого Відділення та виступає перед колегами з пропозицією про повну зміну програми Словника. Ретельно проаналізувавши матеріал, що готувався до друку, витягнутий з творів понад 100 російських письменників, Шахматов рішуче заявляє про його недостатність. На думку вченого, Словник не можна обмежувати лише мовою письменників, оскільки лексика художньої літератури може бути лише підмогою щодо значень слів і особливостей їх вживання. Джерелом Словника повинен стати жива, повсякденна російська мова.

Окреслені новим редактором широкі перспективи Словника здалися колегам настільки несподіваними і так змінювали принципи роботи, що склалися, що академіки не наважилися відразу підтримати їх. Дещо менше місяця через Відділення знову дискутує це питання. І знову А.А. Шахматов наполегливо відстоює свої наукові лексикографічні засади. Відділення нарешті погоджується із шахівною програмою, і редактор приймається за здійснення своїх грандіозних задумів, поставивши перед собою зухвале завдання: продовжити друкування Словника вже з січня 1897 року.

31 березня 1876 року у особистому житті А.А.Шахматова відбувається велика подія: він одружується з Наталією Олександрівною Градовською, донькою відомого юриста, професора права А.Д. Градовського. Наступного дня після весілля молоде подружжя прямує у своєрідну весільну подорож: Академія наук командує свого ад'юнкту за кордон з метою поглибленого дослідження діалектів південних слов'ян та вивчення сербсько-хорватського наголосу та інтонації. Шахматов і тут набагато більше захоплений роботою, ніж своєю молодою дружиною: Наталя Олександрівна відчайдушно нудьгує і пише додому листи зі скаргами на неуважність до неї. На жаль! Вона вийшла заміж за людину, для якої наука становила основний сенс його життя. До того ж Шахматов, за спогадами всіх людей, що його знали, був типовим захопленим «трудоголіком», працездатність якого часом дивувала колег-філологів.

Перший том «Словника», справді, побачив світ 1897 року. Навіть ті, хто спочатку не схвалював принципів побудови шахівського Словника, були не в силах приховати свого захоплення масштабом виконаної роботи. Про колосальну працездатність Шахматова красномовно говорять і зовнішні факти: обсяг всього другого тома Словника, що включив у себе 9 випусків, що вийшли до 1907 року, становить 1483 сторінки, а розмір всіх взагалі його випусків більш ніж в 10 разів перевершив об'ємне видання. 1847 року.

Ф.Ф.Фортунатов (друг і вчитель Шахматова) писав своєму учневі: «Ваша діяльність мене просто дивує. Думаю, що Ви зовсім не бережете себе.

Справді, Олексій Олександрович не знав ні вихідних, ні відпусток: щодня він працював по 10-12, а в селі влітку та по 15 годин на добу.

Бібліотека Академії наук

У 1899 року А.А.Шахматова призначають директором I (російського) відділення Бібліотеки Академії наук. Новий директор дивився на книгу, насамперед, як на головну зброю освіти широких мас. Тому він відразу ж усуває всі привілеї у користуванні фондами бібліотеки. Тепер Академічну бібліотеку можуть відвідувати не лише науковці, а й викладачі гімназій та навіть студенти. Шахматов досяг відкриття при бібліотеці спеціального читального залу для учнівської молоді. Бачачи, як тісно стає тепер у приміщенні бібліотеки (тоді вона розташовувалась у старому будинку Кунсткамери), директор віддає свій кабінет для видачі книг додому, і тепер, зустрічаючи будь-кого зі своїх колег по Академії, вченому нічого не залишається, як вести з ними ділові розмови в одному із проходів між книжковими шафами.

З ініціативи Шахматова у бібліотеці створюються нові відділи: картографічний, іконографічний, нотний, відділ звітів та інших. Особливу увагу приділяє директор бібліотеки рукописам. Вони для вченого важливо все: зміст і мовні особливості, форма орнаменту і манера зображення, розмальовка букв. Зберегти рукописи означає А. А. Шахматова як забезпечити вчених безцінним матеріалом на дослідження. Це означає зберегти першоджерела прояви російської духовної культури, національне надбання всього народу. В 1900 Шахматову вдається домогтися створення при бібліотеці спеціального Рукописного відділення. Першим вченим зберігачем рукописів обирається В.І. Срезневський. З його ініціативи було організовано археографічні експедиції у райони російської Півночі. До Рукописного відділення надійшло 500 давньоруських рукописів, 205 актів та близько 100 стародруків.

Відомо, що вся своя директорська платня академік А.А. Шахматов передавав потреби бібліотеки: покупку нових книжок, обладнання читальних залів, археографічні експедиції тощо.

Реформатор російської мови

У лютому 1904 року розпочала роботу спеціальна комісія Академії наук з підготовки реформи російського правопису. Разом з іншими відомими мовознавцями увійшов до неї та Олексій Олександрович Шахматов. Спочатку цю групу лінгвістів очолював професор порівняльного мовознавства Ф.Ф. Фортунатом, а після його смерті керівником комісії став академік Шахматов.

Вчені-практики вже тоді пропонували скасувати подвійні літери і значно спростити російський правопис, зробивши його більш доступним для найширших верств населення. На жаль, цей проект відкинули консервативно налаштовані чиновники та деякі вчені, які чинили опір нововведенням. Комісія продовжувала вдосконалювати проект орфографічної реформи до 1912 року, але після доопрацювання запропонований варіант був прийнятий.

Реформа російської орфографії, що зробила російське правопис легшим засвоєння і застосування, було проведено лише 1917-1918 роки. Вся слава реформаторів дісталася чиновникам Народного комісаріату освіти під керівництвом наркома А.В.Луначарського, а імена справжніх розробників реформи, русистів «старої» школи Ф.Ф.Фортунатова, А.А.Шахматова, Д.Н.Ушакова та інших були забуті і довгий час зовсім не згадувалися у радянській літературі.

Шахматів та російське літописання

Крім лінгвістичних та філологічних досліджень, А.А. Шахматов проробив величезну і, можна сказати, безпрецедентну роботу в галузі вивчення давньоруських літописів. Саме він заклав основи їхнього текстологічного дослідження і тим самим визначив фундамент текстології як науки. Він першим встановив час створення і джерела найстаріших літописних склепінь (XI - XVI ст.), зокрема «Повісті временних літ», повністю переглянувши усі уявлення про історію російського літописання.

Шахматову належить робота з відновлення літописних склепінь, що передували ПВЛ. До нього вважалося, що автор ПВЛ Нестор - чернець Києво-Печерського монастиря, перший російський літописець, а створена ним «Повість временних літ» - перший російський літопис, час створення якого датувався рубежем XI-XII століть.

Вивчаючи списки Новгородської першого літопису, Шахматов дійшов висновку, що у ній збереглися уривки давнішого літопису, ніж сама ПВЛ. Між Новгородським першим літописом та «Повістю временних літ» помічаються значні розбіжності. Ці розбіжності Шахматов пояснює тим, що текст, що лежав в основі Новгородського першого літопису, набагато давніший за текст ПВЛ. Літописець, що становив «Повість временних літ», розширив зведення новими матеріалами, різними письмовими та усними джерелами, документами (договорами з греками), виписками з грецьких хронік та довів виклад до свого часу.

А.А. Шахматов проробив колосальну роботу, спробувавши відновити склепіння, що лежить в основі і «Повісті временних літ» та Новгородського першого літопису. Дослідник назвав його «Початковим», припускаючи, що з нього саме почалося російське літописання.

Крок за кроком у різних дослідженнях А. А. Шахматову вдалося відновити повністю його склад, встановити час його складання (1093-1095 рр.) і показати, в якій політичній обстановці він виник:

Однак, назвавши це склепіння «Початковим», А. А. Шахматов ще не припускав, що незабаром ця назва виявиться неточною. Подальші дослідження вченого показали, що у складі Початкового склепіння є різні нашарування і вставки. Згодом А. А. Шахматову вдалося розкрити в основі Початкового склепіння два ще більш давні склепіння.

Таким чином, історія найдавнішого російського літописання представляється А. А. Шахматовим у такому вигляді:

У 1037-1039 рр. було складено перший російський літопис - Найдавніший Київський звід.

З початку 60-х. ХI століття ігумен Києво-Печерського монастиря Нікон продовжував ведення літопису і до 1073 склало друге літописне зведення.

У 1093-1095 р.р. у тому ж Києво-Печерському монастирі було складено третє літописне склепіння, умовно зване Початковим.

Нарешті, на початку ХII століття, не відразу, а в кілька прийомів, було складено «Повість временних літ», що дійшла до нас.

Ця схема історії найдавнішого літописання, добре обгрунтована безліччю міркувань, викладених у працях А.А.Шахматова, справила справжню «революцію» в історичній науці.

У прижиттєвих роботах академіка Шахматова вона не доведена до логічного кінця – це це зробили його послідовники - М.Д.Приселков, Я.С.Лурье та інші історики. І хоча окремі положення шахівської гіпотези про ПВЛ піддавалися обґрунтованій і не зовсім обґрунтованій критиці академіками В. М. Істриним, Н. К. Нікольським, С. Ф. Платоновим та іншими вченими, думка А. А. Шахматова була підтверджена багатьма фактами. Схемою, запропонованою Шахматовим та М.Д. Присілковим, продовжує керуватися й сучасна історична наука. Представлена ​​ними концепція досі грає роль «стандартної моделі», яку спираються чи з якої полемізують всі наступні дослідники.

Особливо цінним є те, що А. А. Шахматов у своїх роботах не зупинявся на з'ясуванні найголовніших фактів історії початкового російського літописання. Він прагнув відновлення самого тексту кожного з перерахованих вище склепінь.

У «Розшуках про найдавніших російських літописних склепінь» (1908 р.) А. А. Шахматов дав відновлений ним текст Найдавнішого склепіння в редакції 1073 - тобто текст склепіння Нікона 1073, з виділенням в ньому за допомогою особливого шрифту тих частин увійшли до нього з Найдавнішого склепіння 1037-1039 рр.

У пізнішому своєму праці «Повість временних літ» (т. 1, 1916) А. А. Шахматов дав текст «Повісті временних літ», у якому великим шрифтом виділив ті частини її, які сягають Початкового склепіння 1093-1095 гг.

Політичні погляди

Радянські дослідники, які зверталися до біографії А.А.Шахматова в 1970-80-ті роки, неодноразово намагалися уявити вченого як принципового супротивника царського режиму, борця за демократичні ідеали, істинного патріота Росії, який лояльно поставився до революційних перетворень, як Ф Жовтня та щиро хотів бути корисним своїй країні. Почасти ці твердження справедливі: Шахматов довгі роки безкорисливо служив справі науки та народної освіти. Його часом обурювали відсталість і байдужість державних чиновників, яких залежали необхідні перетворення. Як і будь-яка інтелігентна людина початку XX століття, А.А.Шахматов перебував в опозиції влади у питаннях, які обурювали всю прогресивну громадськість того часу. Зокрема, він засуджував імперську політику щодо інородців та використання мов національних околиць, настання на свободу слова, утиски студентства та різних громадських організацій, станові привілеї тощо. У період революції 1905-1907 років Шахматов підписувався під різними колективними зверненнями університетської професури та академічного загалу до влади, можливо, розділяв погляди «кадетської» більшості в Академії наук. У 1905 році А.А.Шахматов написав скандально відомий, надто сміливий лист президенту Академії великому князю К.К.Романову (КР):

“Ми, справді засуджуємо уряд: засуджуємо його за те, що він так мало зробив для народної освіти, і, незважаючи на послуги земства, не зміг досі прищепити сільському населенню елементарну грамотність…; ми засуджуємо уряд за те, що, приступивши до реформи середньої школи ще за міністра Боголепова, він досі не розбереться у працях комісій та комітетів і залишає школу без жорсткої програми викладання; ми засуджуємо його за те, що воно, давно вже усвідомивши недоліки університетського статуту 1884 року, що вніс у вищі навчальні заклади наші розкладання, не усунув досі ненормальних умов університетського ладу… Так, ми засуджуємо цей уряд, і головним чином за те, що воно не усвідомлює своєї відповідальності перед країною та своїх обов'язків перед Верховною владою…”

За однією з версій, з подання В.Д. Бонч-Бруєвича, Шахматовим було прийнято на зберігання до бібліотеки Академії наук чи не вся нелегальна література партії більшовиків та деякі документи з історії революційного руху. Відповідно до закону, що існував у Росії, пошта, що йде з-за кордону на адресу Академії наук, не піддавалася митному огляду, а майно і література Академії на території країни мали право екстериторіальності, тобто недоторканності. Потім самі ж більшовики скасували цей закон, і звинуватили в «зберіганні» і навіть «приховування» документів С.Ф.Платонова та інших керівників уже радянської Академії наук, збудувавши «академічну справу» (1929).

Проте, називати А.А.Шахматова «ідейним борцем» та «полум'яним революціонером» було б великою натяжкою навіть із погляду радянських істориків. Він залишався, перш за все, вченим, для якого політика та боротьба за інтереси будь-яких соціальних груп не становили жодного інтересу. Як директор бібліотеки, академік прагнув лише зберегти нащадків документи (рукописи, автографи), мають історичну цінність. Політичних наслідків цієї діяльності ні він, ні будь-хто інший, у той час не міг навіть уявити.

Сучасники відгукувалися про Олексія Олександровича Шахматова як про виключно чесну і порядну людину, яка все своє життя поклала на вівтар безкорисливого служіння науці. Він був напрочуд талановитий, працьовитий і наполегливий у досягненні поставленої перед собою високої мети. Але в той же час академік Шахматов залишився в пам'яті колег і учнів як людина зі «світлою», щирою душею, тактовна, м'яка, скромна, абсолютно беззахисна перед навколишньою дійсністю і найгіршими проявами людської натури.

«У його стосунках до людей, наскільки це вдалося вловити мені і випробувати на собі, давалася взнаки незвичайне благородство душі, чуйність, щирість, чуйність, тонкість душевної організації та виняткова доброзичливість. І що характерно, прояв цих якостей супроводжувалося надзвичайної скромністю,» - писав згодом одне із близько знали Шахматова людей.

Як філолог Шахматов справив справжню «революцію» історія вивчення російського літописання. Для вченого цього цілком достатньо.

Викладацька діяльність

А.А.Шахматов з 1908 по 1919 роки викладав у Петербурзькому (згодом - Петроградському) університеті історію російської мови, церковнослов'янську мову, російську діалектологію. Він був одним із найшанованіших та найавторитетніших професорів університету. Вже на першій зустрічі зі студентами 18 жовтня 1906 Шахматов відразу ж окреслив широке коло завдань, що стоять перед лекційним курсом. Він підкреслив, що історія мови може представити картину історичного розвитку народу, але вирішити це завдання можна лише при ретельних спостереженнях над говірками та пам'ятниками писемності, а також сучасною живою мовою. «Я дуже хотів би, - звертається лектор до студентів, - щоб і ви, філологи-початківці, були охоплені інтересом до найбагатшої нашої писемності. Але я вживаю всіх старань, щоб довести вам, що вивченню пам'ятників має передувати вивчення живої мови, що…не може бути вивчення історії мови без постійної опори на історію самого народу…»

Цей принцип був основним у науковій роботі самого лектора.

Після 1917 року

Після жовтня 1917 року академік А.А.Шахматов залишився у Петрограді, ні на мить не думаючи про еміграцію. Для російського філолога, історика і теоретика російської мови втеча зі своєї країни за час тяжких випробувань виглядала як зрада:

Крім того, Шахматов чудово розумів, що продовжувати справу всього свого життя, а саме – наукову працю – він зможе лише у Росії. Вчений не мислив себе та своє життя без живої російської мови, російської літератури, російського народу.

Незважаючи на побутові нестатки, голод, холод, військову розруху А.А.Шахматов продовжує активно працювати в Академії наук, читати лекції в університеті. Він став одним із небагатьох представників дореволюційної професури, хто охоче включився до громадської, організаторської та адміністративної діяльності Академії наук при владі більшовиків.

У лютому 1918 року Шахматов входить до складу Комісії з розробки пропозицій у зв'язку з майбутнім 200-річчям Академії наук, у квітні його обирають до Комісії для вироблення нового статуту Пушкінського Дому, у травні Олексій Олександрович стає представником академії у Комітеті Публічної бібліотеки, наприкінці він один із трьох представників від Академії на нараді Ради вищих навчальних закладів університетського типу. Шахматов бере участь у Комісії з розгляду нового Статуту Академії наук, представляє Академію у колегії Інституту історії мистецтв. У жовтні 1919 року вченому доручається тимчасове завідування ІІ відділенням Академічної бібліотеки, а також головування у Бібліотечній комісії; у грудні Загальні збори Академії наук обирають академіка своїм представником у комісію при Книжковій палаті.

У період революцій та громадянської війни Шахматов не залишає і своєї наукової діяльності. З 1918 по 1919 рік виходять його роботи: «Волохи давньоруської літератури», «Нотатки про мову волзьких болгар», «Давні долі російського племені». Влітку 1919 року Шахматов приступив до написання величезної праці «Синтаксис російської», що надалі видатним лінгвістичним дослідженням, без знання якого навіть у наші дні неможливе наукове вивчення синтаксису російської.

Остання зима

Книга «Синтаксис російської» є вінцем всього педагогічного та наукового шляху А.А.Шахматова. Проте вона виявилася його останньою «лебединою» піснею, залишившись навіки незакінченою. Знання, досвід, наукові відкриття, як і життя видатного вченого, були потрібні нової революційної Росії.

Зима 1919-1920 стала для академіка Шахматова останньою. У тісних службових кімнатах Академічної бібліотеки температура нерідко стояла на позначці 5 градусів нижче за нуль, у сховищах мороз досягав 10 градусів. Електрики немає: його давно замінили гасові лампи. Така сама ситуація і в більшості петроградських квартир. Щовечора напівголодний академік носив на свій третій поверх важкі поліна дров, пиляв і колов їх, щоб не задужати, щоб продовжувати роботу.

Про пережиті ним тяготи і поневіряння дають виразне уявлення останні листи Олексія Олександровича своєму близькому другові та соратнику філологу Д.Н.Ушакову:

«Життя Ваше, як бачу, важче мого, не скажу нашого, петербурзького, тому що загалом тут ще гірше, ніж у Москві. Але я в казенній квартирі, отримую достатньо дров на плиту; Час від часу, щоправда, в мінімальних дозах можуть топити дві печі внизу (адже у нас два поверхи). Електричне світло в час стали давати від 6 до 12. Щоправда, ми не ситі, бідуємо через продукти, але так чи інакше досі пробавлялися. Потрібна утримання величезна сума грошей. Дістати гроші важко. Окрім збільшеної платні, нас виручає продаж речей. Але речам незабаром кінець, їх вистачить хіба на місяць. Чим житимемо далі, не видно…»

У середині грудня 1919 року в Петрограді вмирає тітка Ольга Шахматова, яка стала матір'ю для Шахматова і його сестер. 11 лютого, менш як через два місяці після смерті тітки, помирає Ольга Олександрівна – молодша сестра академіка. Помирає й самотній кур'єр Ілля, якого Олексій Олександрович кілька місяців тому взяв у сім'ю.

Втративши дорогих і близьких людей, Шахматов йде в роботу. Він особисто керує перевезенням до Академії наук книжкових скарбів з домашніх бібліотек, що розграбуються, відомих петроградських учених, рятує від загибелі безліч пам'яток вітчизняної культури, власними руками розвантажує підводи, переносить на плечах неймовірно важкі пакунки з книгами.

За дивним збігом обставин, кінець життя академіка А.А.Шахматова був пов'язаний з ім'ям А.І. Соболевського, з опонування дисертації якого розпочався його творчий шлях. 30 липня 1920 року А.А.Шахматов перевозив до Академії наук бібліотеку Соболевського, і на цьому настала межа фізичних можливостей без того виснаженої, втомленої людини.

За десять днів лікарі поставили Шахматову діагноз: інвагінація кишок. Була зроблена операція, але організм 55-річного вченого виявився настільки виснаженим, що був уже не в змозі боротися за життя. 16 серпня 1920 року Олексій Олександрович Шахматов помер. Похований на Волковому цвинтарі Санкт-Петербурга.

Спадщина та пам'ять

Після смерті А.А.Шахматова в 1925-1927 роки був виданий його багато в чому нетрадиційний "Синтаксис російської мови", що вплинув на розвиток синтаксичної теорії в Росії.

Його праці області вивчення російських літописів були перевидані, систематизовані і приведені до логічного висновку лише наприкінці 1930-х- початку 1940-х років.

Нижче наводиться далеко неповний список робіт вченого, виданих за його життя і після смерті:

  • Дослідження про Несторовий літопис (1890)
  • Про твори преподобного Нестора (1890)
  • Декілька слів про Несторове Житіє Феодосія (1896)
  • Найдавніші редакції Повісті минулих літ (1897)
  • Повісті минулих літ (1897)
  • Київсько-Печерський патерик та Печерський літопис (1897)
  • Про початкове Київське літописне склепіння (1897)
  • Хронологія найдавніших російських літописних склепінь (1897)
  • Eugen Scepkin «Zur Nestorfrage» (1898).
  • Початкове Київське літописне склепіння та його джерела (1900)
  • Оповідь про покликання варягів (1904)
  • Корсунська легенда про хрещення Володимира (1908)
  • Одне з джерел літописної оповіді про хрещення Володимира (1908)
  • Розвідки про найдавніших російських літописних склепінь (1908)
  • Передмова до Початкового Київського склепіння та Несторова літопис (1909)
  • Несторовий літопис (1913-14)
  • Нестор літописець (1914)
  • Повість временних літ (1916)
  • Житіє Антонія та Печерський літопис
  • Київський Початкове зведення 1095 р.
  • Нарис сучасної літературної мови (1913)
  • Нарис найдавнішого періоду історії російської (1915)
  • Введення в курс історії російської мови (1916)
  • Синтаксис російської (1 т. – 1925; 2 т. – 1927)
  • Найдавніші долі російського племені (1919)

21 січня 1921 року з метою увічнення пам'яті А. А. Шахматова Академія наук звертається до Ради Народних Комісарів з клопотанням про націоналізацію маєтку академіка в селі Губарівка та перетворення його на будинок відпочинку для працівників Академії. В. І. Ленін схвалює це рішення та вживає всіх необхідних заходів для якнайшвидшого його здійснення. Однак у 1921 році радянська влада мала багато інших турбот, крім увічнення пам'яті «старорежимних» філологів. Маєток було взято під охорону державою, але створення меморіального музею А.А.Шахматова в Губарівці так і не відбулося. Ні садибний будинок, ні якісь господарські будівлі до наших днів не дійшли. Зберігся лише фрагмент парку, який сьогодні входить до числа об'єктів, що охороняються на території Саратовської області.

Історик, генеалог, старша сестра А.А.Шахматова Євгенія Олександрівна Масальська-Суріна (1863-1940) залишила цікаві спогади про брата, які вперше були опубліковані у повному варіанті лише у 2012 році.

Від шлюбу із Н.А. Градовський Шахматов мав трьох дочок: Ольгу (1898-?), Софію (1901-1942) та Катерину (1903-1942).

Софія Олексіївна Шахматова (за чоловіком Копланом) закінчила в 1924 році громадський факультет етнолого-лінгвістичного відділення Ленінградського університету. З 1920 по 1931 рік працювала науковим співробітником та вченим зберігачем у Пушкінському Будинку. У 1923 році одружилася з Б.І. Коплана (1898-1941) – історика літератури, теж співробітника Будинку, який був репресований у «академічній справі» (1929). У 1931 році Софія Олексіївна звільнилася і пішла за чоловіком до Ульяновська – місце його заслання. Після повернення у 1930-ті роки вона працювала бібліотекарем та архівістом в Архіві Академії наук та Інституті сходознавства. Померла від голоду в блокадному Ленінграді один день із сином Альошею Копланом (16 років) 5 січня 1942 року.

У блокадну зиму 1941-1942 року у Ленінграді померла і молодша донька академіка Шахматова Катерина і його вдова Н.А. Градовська-Шахматова, яка до останнього дня доглядала хворого онука.

Компіляція Олени Широкової за матеріалами:

А.А.Шахматов (1864-1920). Літопис життя та діяльності академіка Шахматова. М-Л., 1930;

Ізмайлов Н.В.Спогади про Пушкінському будинку//Пушкініст Н.В.Ізмайлов. - Калуга, 2008.

Макаров В.І. А.А.Шахматов: Посібник для учнів. - М.: Просвітництво, 1981;

Масальська О.О. Повість про брата мого, А.А.Шахматове. М., 1927.

Шахматов Олексій Олександрович Ша́хматов Олексій Олександрович

(1864-1920), філолог, академік Петербурзької АН (1894). Праці у сфері славістики. Дослідник російської мови, у тому числі її говорів, давньоруської літератури, російського літописання, проблеми російського та слов'янського етногенезу, питань прабатьківщини та прамови. Заклав основи історичного вивчення російської мови, текстології як науки. Праці з індоєвропейських мов (у тому числі слов'янської, фінської та мордовської мов). Редактор академічного «Словника російської» (1891-1916).

ШАХМАТОВ Олексій Олександрович

ШАХМАТОВ Олексій Олександрович, російський мовознавець, історик, педагог, академік Петербурзької АН (1894). Дослідник російської мови, у т. ч. її говорів, давньоруської літератури, російського літописання, проблем російського та слов'янського ентогенезу, питань прабатьківщини та прамови слов'ян. Заклав основи історичного вивчення російської мови, текстології як науки.
Біографія
Народився у дворянській сім'ї. У дитячі роки Шахматов виявив себе як дослідник, тяжів до пізнання різноманітних мов та наук. У 10 років він працював над монографією «Руська старовина», присвяченою початковій російській історії (рукопис містить 350 сторінок). У 1876 році він відправляється в закордонну поїздку (Австрія, Німеччина, Франція). У Лейпцигу вступив до приватної гімназії. Повернувшись до Росії, продовжив навчання у Московській гімназії Ф.Креймана, у 4-й Московській гімназії (1879–1883) та на історико-філологічному факультеті Московського університету (1883–1887). Ще учнем 5 класу гімназії, Шахматов познайомився з професорами МГУ В.Ф. Міллером (див.МІЛЕР Всеволод Федорович), Ф.Ф. Фортунатовим (див.ФОРТУНАТІВ Філіп Федорович). Це знайомство визначило його подальший життєвий шлях та сферу наукових інтересів. В університеті він почав працювати над «Дослідженням мови новгородських грамот». Одночасно він звернувся до вивчення живих народних говірок, здійснив поїздку в Олонецьку губернію. Після закінчення університету Шахматов був залишений при ньому для підготовки до професорського звання (за рекомендацією Фортунатова та Ф.Є. Корша (див.КОРШ Федір Євгенович)). У 1890 він склав магістерський іспит і як приват-доцент починав читати лекції з історії російської мови. Але наприкінці цього року він припинив своє викладання і поїхав до Саратовської губернії, де обійняв посаду земського начальника. Це рішення було викликане бажанням попрацювати серед народу, а також невдоволенням станом справ у Московському університеті. У Саратовської губернії Шахматов працював над «Дослідженням у сфері російської фонетики» й у 1894 отримав цей працю ступінь доктора, минаючи ступінь магістра. У цьому ж році він отримав пропозицію зайняти місце ад'юнкту Академії наук і переїхав до Петербурга, де працював до кінця життя. У 1899 його обрали ординарним академіком, а 1906 – головуючим у Відділенні російської мови та словесності.
Наукова діяльність
В Академії розпочалася науково-організаційна діяльність Шахматова: він редагував «Словник сучасної російської мови» (істотно розширюючи його за рахунок лексики народних говорів) та інші видання Відділення, очолив Академічну бібліотеку, головував чи перебував у різноманітних комісіях. У академічному виданні він опублікував першу велику лінгвістичну роботу «Дослідження мови новгородських грамот XIII–XIV ст.». Пізніше вийшли інші його роботи: «Дослідження про грамоти Двина XV ст.» та кілька нотаток про мову псковських пам'яток XIV–XV ст. На початку XX ст. разом з іншими відомими філологами Росії та зарубіжних країн Шахматов проводив велику роботу щодо створення Союзу слов'янських академій для комплексного вивчення найважливіших наукових завдань.
Головним напрямом досліджень Шахматова була історія. Інтерес до історичного вивчення явищ громадянського устрою, літератури, культури, мови, прокинувся у Шахматова ще у роки після ознайомлення з книжками Н.М. Карамзіна (див.Карамзін Микола Михайлович)"Історія держави Російського". Тоді ж він захопився історією мов, взаємовідносинами між ними та відмінними мовними рисами.
Серед центральних проблем, якими займався вчений, були реконструкція, палеографічне, історичне та лінгвотекстологічне дослідження російських літописних склепінь та інших писемних пам'яток. З цієї проблеми Шахматов опублікував такі свої роботи: «Києво-Печерський патерик і Печерський літопис», «Тлумачна Палея і Російська літопис», «Розшуки про найдавніші російські літописні склепіння». Дослідження Шахматова з мови літописів привели його до питання про походження російського народу та його мови та про початкове розселення східних слов'ян. Цьому питанню він присвятив дві спеціальні роботи: «Південні поселення в'ятичів», (1907) та «Найдавніші долі російського племені» (1919). Вкладом у історичне вивчення російської були праці Шахматова, присвячені конкретним явищам звукового та граматичного ладу та загальному аналізу поступових змін мовної системи, починаючи від праслов'янської епохи: «Дослідження в галузі російської фонетики» (1893), «До історії звуків російської мови». Вчений займався також розробкою питань походження та сучасного стану російської літературної мови. Ці питання найповніше проаналізовано у його курсі лекцій: «Нарис сучасної російської літературної мови» (1913). Це був перший систематичний посібник у російських вищих навчальних закладах. У праці «Синтаксис російської мови» Шахматов розробив вчення про психологічну комунікацію та пропозицію як її вираз, систематизував види односкладових речень у російській мові, виділив у особливу групу вокативні пропозиції. У різних періодичних виданнях та збірниках Шахматов надрукував велику кількість рецензій та відгуків про філологічні та історичні праці вітчизняних та зарубіжних учених. Під його керівництвом Відділення російської та словесності АН стало центром філології у Росії. Ним було організовано вивчення багатьох пам'яток писемності, сучасних діалектів, складання словників, підготовка багатотомної «Енциклопедії слов'янської філології», відновлено видання «Повних зборів російських літописів». Він організував видання серії пам'яток старослов'янської та російської мов, світової літератури, зіграв велику роль у реформі російського правопису.


Енциклопедичний словник. 2009 .

Дивитись що таке "Шахматов Олексій Олександрович" в інших словниках:

    - (нар. 1864 р.) видатний учений. Із дворян Саратовської губернії. Навчався у 4-й московській гімназії. Ще на гімназійній лаві почав вивчати по рукописах пам'ятки давньоруської писемності і написав дві статті, що з'явилися в 1882 р. Велика біографічна енциклопедія

    Російський мовознавець, дослідник російського літопису, академік Петербурзької АН (1894). Закінчив Московський університет (1887), приват доцент там же (1890). Професор Петербурзького університету. Велика Радянська Енциклопедія

    - (1864-1920) російський філолог, академік Петербурзької АН (1894). Дослідник російської мови, у т. ч. її говорів, давньоруської літератури, російського літописання, проблеми російського та слов'янського ентогенезу, питань прабатьківщини та прамови. Великий Енциклопедичний словник

    Шахматов (Олексій Олександрович, народився 1864 р.) видатний учений. Із дворян Саратовської губернії. Навчався у 4-й московській гімназії. Ще на гімназійній лаві почав вивчати по рукописах пам'ятки давньоруської писемності та написав дві… Біографічний словник

    - (1864-1920), філолог, академік Петербурзької АН (1899). У 1890-х роках. переїхав із Москви до Петербурга. З 1899 директор бібліотеки 1-го Відділення AН. Голова Відділення російської та словесності АН (1906 20). З 1910 професор… Санкт-Петербург (енциклопедія)

    Олексій Олександрович Шахматов Дата народження: 5 (17) червня 1864(1864 06 17) Місце народження: Нарва, Російська імперія Дата сме … Вікіпедія

    Олексій Олександрович Шахматов (5 (17) червня 1864, Нарва 16 серпня 1920, Петроград) відомий російський філолог та історик, основоположник історичного вивчення російської мови, давньоруського літописання та літератури. Зміст 1 Біографія ... Вікіпедія

    - (1864-1920), російський філолог і лінгвіст славіст. Народився 5 (17) червня 1864 року в Нарві (нині Естонія). Дуже рано, ще гімназистом, виявив неабиякі здібності до наукової діяльності. У 1887 закінчив Московський університет, там-таки викладав. З… … Енциклопедія Кольєра

    Шахматов, Олексій Олександрович- (1864-1920) мовознавець, академік Ріс. АН (академік Петербурзької АН із 1899). Голова відділення російської та словесності АН (1906 20). З 1890 року приват доцент Московського університету. З 1910 року професор Петербурзького університету. Автор… … Педагогічний термінологічний словник

    ШАХМАТОВ Олексій Олександрович- , мовознавець, акад. Ріс. АН (акад. Петерб. АН з 1899). Закінчив іст. філол. ф т Моск. ун та (1887), приват доцент там же (1890), одночасно викладав лат. яз. в гімназії. З 1910 р. проф. Петерба. ун та, перед … Російська педагогічна енциклопедія

М.А.Робінсон (Москва)

Академік А. А. Шахматов: останні роки життя (До біографії вченого)

80 років тому помер видатний російський учений академік Олексій Олександрович Шахматов (1864-1920). Його невчасна смерть справила сильне враження на всю наукову спільноту. Відділення російської мови та словесності Академії наук, яке довгі роки очолював учений, присвятило пам'яті Шахматова окремий том своїх «Известий» за 19201. Сотні сторінок цього видання заповнені спогадами його друзів та колег про всі сторони різнобічної діяльності, про незвичайні особисті якості та величезний моральний авторитет Шахматова. Багатьма з учасників меморіальної збірки володіло не тільки виражене в статтях почуття гіркоти від втрати, але й почуття, що залишилося зі зрозумілих причин, невираженим друком почуття гніву на тих, кого вони вважали винуватцями смерті вченого. Вільному висловлюванню своїх почуттів вони могли дати волю лише у непідцензурному особистому листуванні та щоденникових записах.

Але перш, ніж звернутися до цих свідчень, ми, не претендуючи на всебічне розкриття теми, хотіли б також на підставі епістолярних джерел показати, які дії нового політичного режиму та умови нового побуту впливали на загальне світовідчуття таких найвидатніших представників академічної науки, як Шахматов, та багато в чому сприяли їхньому відходу з життя. Таких основних факторів було кілька: це постійне занепокоєння за долю Академії наук в очікуванні гонінь на неї, часті турботи перед владою за арештованих колег, голод та холод.

Шахматов, як і більшість його колег, зустрів жовтневий переворот без жодного захоплення. Свої враження про перші кроки нової влади («більшовики позбавили було нас платні») і страхи, з цим пов'язаних, вчений виклав у листі від 3 грудня 1917 р. П. Н. Сакуліну, за іронією долі одному з небагатьох вчених гуманітаріїв намагався згодом з з владою, сприйняти нову ідеологію та втілити її у своїх дослідженнях2. «Поки що перед нами, — писав Шахматов, — темрява безпросвітна. Відчуваєш неймовірне приниження, читаючи і чуючи про подвиги більшовиків. Вони ще не дісталися університету та академії, але звичайно, це не сповільнить. З жахом бачу, що установчі збори зірвано! А з ним зникло стільки надій, стільки сподівань »3. Проте принциповою позицією Шахматова було, не залишаючи своїх постів, зробити все для збереження Академії наук як центру знань і освіти, необхідного для народу. Вже 14 січня 1918 року вченому довелося вмовляти відомого чи-

берального публіциста та громадського діяча ККАрсеньєва, обраного почесним академіком за розрядом красного письменства в 1900 р., не переривати своїх зв'язків з Академією. «Завзято Вас прошу, - закликав Шахматов, - залишити думку про можливість складання звання почесного академіка. Навпаки, ми будемо Вам вдячні, якщо Ви повідомите нам свої побажання про те, як можна було б пожвавити діяльність Розряду». Вчений звертався до тих аргументів, які завжди були важливими для російської інтелігенції: «Я впевнений, що Ви зберегли віру в російський народ, у майбутнє Росії, віру, яку так швидко втрачаємо ми у боротьбі з неймовірними випробуваннями, що обрушилися на батьківщину»4.

Вже з листа, написаного через п'ять днів – 19 січня, стає ясно, що Шахматов мав на увазі під «неймовірними випробуваннями». Вчений писав академіку В. М. Істрину, який успадкував після Шахматова посаду головуючого у Відділенні російської мови та словесності: «Тут голод, і взагалі Петроград - місто приречене. У Москві, кажуть, умови не кращі. Лякає питання про те, чи взагалі Академія отримуватиме зміст. Він ще не з'ясований. Без мене були збори Академії та інших установ, на яких вирішено увійти до ділових відносин з урядом нар[одних] комісарів. Рішення ще не здійснено; боюся, що, крім потоку бруду, ми на наші установи нічого не отримаємо. Але розумію, що іншого немає виходу після розгону Установчих] Зборів »5.

Обравши одного разу шлях ділових зносин з новою владою, Шахматов звертався для користі ставлення до свого старого знайомства з керуючим справами Раднаркому В.Д.Бонч-Бруєвич. У дореволюційний період Шахматову неодноразово доводилося надавати Бонч-Бруєвичу, який присвятив себе як професійної революційної діяльності, а й вивченню російського сектанства, усіляку допомогу. Вже в рекомендаційному листі до почесного академіка П. І. Вейнберга вчений просить допомогти Бонч-Бруєвичу «у справі кричущій і водночас справедливому», при цьому про рекомендоване пише: «Він хороший мій знайомий»6. У листі від 24 січня 1910 р. Бонч-Бруєвич просив Відділення російської мови та словесності виділити йому «фінансову допомогу» для поїздки в Закавказзі з метою «продовжити дослідження сектантських громад», 4 лютого Відділення ухвалило видати «зі своїх сум двісті карбованців на зазначену поїздку »7. Але найбільш істотні були клопоти Шахматова перед владою за Бонч-Бруєвича, який неодноразово заарештовувався. Так, з лютого до червня 1911р. Шахматов становив кілька клопотань послідовно з ім'ям помічника столичного градоначальника; жандармського полковника М.М.Горленко, товариша міністра внутрішніх справ П. Г. Куряова, М. І. Зубовського - чиновника особливої ​​наради, в якій мала розглядатися справа Бонч-Бруєвича8. В останньому зверненні Шахматов висловлював надію на те, «щоб його (Бонч-Бруєвича. - М. Р.) не спіткало адміністративне висилання або яка-небудь інша кара»9. Як пра-

ло, клопотання Шахматова допомагали Бонч-Бруєвич і не одному ему10. Вчений щиро радів, коли у червні 1914 р. Бонч-Бруєвич повідомив про своє звільнення після чергового ув'язнення. «Весь час Вашого укладання, - писав Шахматов 10 квітня 1914 р.,- я відчував сильне занепокоєння Вас, дізнавшись особливо, що Ви захворіли». Вчений висловлював надію, що тепер Бонч-Бруєвич зможе продовжити свою наукову працю п.

Пройшло три з половиною роки, становище радикально змінилося, і роль прохача перейшла до Шахматова. Відразу після жовтневих подій учений із низкою колег цікавився долею заарештованих міністрів Тимчасового уряду. На початку листопада 1917 р. Бонч-Бруєвич запрошував Шахматова відвідати Смольний для обговорення цієї проблеми. На початку наступного року, 14 лютого, Шахматов просив Бонч-Бруєвича організувати С. Ф. Ольденбургу, неодмінному секретареві Академії наук, зустріч із В. І. Леніним «за цілком екстреною справою»12. Очевидно, передбачалася розмова про долю колишніх міністрів Тимчасового уряду, що містилися в Петропавлівській фортеці. Бонч-Бруєвич прийняв Ольден-бурга і, очевидно, обіцяв посприяти, як можна зрозуміти з фрази Шахматова в новому листі від 20 лютого 1918: «[...] справа, про яку Ви так люб'язно з ним говорили, за що я вам дуже вдячний». Але «в категорію ув'язнених» потрапив товариш Шахматова і Ольденбурга по кадетській партії М. М. Кишкін. Посилаючись на «болісний стан Кишки-на» і те, що «в фортеці неблагополучно у сенсі настрої варти», Шахматов зазначав, що «ці дві обставини змушують нас посилено просити Вас замовити слівце звільнення Кишкина»13.

Незабаром клопіт про пом'якшення заарештованих колег по партії змінилися проханнями полегшити долю колег з науки. З проханням взяти участь у долі заарештованого академіка А. І. Соболевського до Шахматова звернувся його молодший брат, також відомий вчений, філолог-класик С. І. Соболевський. Шахматов відразу ж відреагував на це прохання, про що і написав 24 травня 1918 С.І.Соболевському: «У відповідь на Вашу телеграму я повідомив Вам про те, що С. Ф. Ольденбург і я порушили клопотання через секретаря ради народних комісарів Горбунова про надання Олексія Івановича нам на поруки. Мені здається, що з моєю телеграмою Ви маєте можливість звернутися до Горбунова і запитати його, чи матиме наше клопотання успіх. Принаймні від нього Ви можете дізнатися, що ще можна зробити. Надаю себе у Ваше розпорядження. Якщо треба, можу ще написати Бонч-Бруєвичу. Необхідно будь-що вирвати Олексія Івановича з тюремного ув'язнення і якнайшвидше». Слід зазначити, що перспектива спілкування з представниками влади Шахматова не надихала. Так, у постскриптумі він помічав: «Якби треба було, я міг би приїхати до Москви. Але хіба змовишся з більшовиками?!

До психологічних переживань все більше і більше додавалися проблеми щоденного виживання з абсолютно невластивими раніше для кабінетного вченого проблемами. З літа 1917 р. до пізньої осені 1918 р. сім'я Шахматова, що все розросталася, включала його сестер і тіток, проживала поза Петроградою в Аткарську, місті Саратовської губернії, неподалік колишнього маєтку Шахматових - Губарівки. Життя у провінції було легше, ніж у Петрограді, але й там побутові проблеми пригнічували вченого. Він повідомляв Ольденбургу 1 жовтня 1918: «[...] перебуваю у важкій життєвій ситуації. Ми залишилися без прислуги: одна вийшла заміж, інша викликана батьком, що тривожиться за дочку, зважаючи на чутки про близькість Аткарська до фронту. [...] В очікуванні її прибуття (нової прислуги. - М.Р.) на сім'ю лягла вся робота по хатньому господарству. Мені доводиться брати значну участь у цій роботі, а також припасувати до зими хліб і дрова; дров зовсім у місто не привозять, треба примудритися закупити їх у селах, а в крайньому випадку запастися кизяками (м[ожет] б[ыть], Ви не знаєте, що це таке: гнойові цеглини, що виготовляються для топки в безлісних місцевостях) »15 .

Побоюючись можливого за умов громадянської війни поділу сім'ї, Шахматовы перебираються до Петрограда, де вже пізня осінь створює ще більше проблем, ніж у провінції. Вчений скаржився у листі від 12 листопада

1918 р. своєму старому товаришу, найвідомішому юристу і почесному академіку А. Ф. Коні: «До всіх інших занять додалися домашні турботи, які мене виснажують; доводиться топити самому печі, і лише недавно знайшовся студент, який погодився колоти та тягати дрова»16.

Все зростаючі тяготи життя стали згубним чином позначатися на науці, багато вчених почали хворіти і вмирати. 19 лютого

1919 р. Шахматов повідомляв свого найближчого колеги і товариша, академіка В.Н.Перетцу, який рятувався від голоду в Самарі: «Становище тут дуже важке. Завтра ховаємо Лаппо-Данілевського. Серйозно захворіли Латишев та Рикачов. Ви маєте рацію, що тут прямо-таки небезпечно для життя. Робота йде, звісно, ​​дуже безперечно. Все не знаходиш часу через господарські турботи. Прислуги у нас немає, і ми тільки тепер, думаю, розуміємо, який сильний тягар із нас знімали „культурні” умови минулого часу» 17. З академіком АС. Лаппо-Данілевським, найбільшим фахівцем з історії середньовічної Русі та джерелознавцем, Шахматова пов'язували не тільки наукові інтереси, але й недовга спільна політична діяльність Майже однолітки, вони майже одночасно стали академіками, а в 1906 р. саме вони були обрані членами Державної ради від академічної курії, також разом, на знак протесту проти розгону Думи, вони вийшли з нього в 1907 р. 18. Один із найстаріших членів Академії 79-річний геофізик М. А. Рикачов вже не зміг одужати від хвороби, він помер у тому ж 1919 р. Філолог-класик, академік В. В. Латишев ненабагато пережив Шахматова, він помер навесні 1921 р.

Додамо, що у 1919 р. помер і Арсеньєв, якого вчений трохи більше року раніше закликав не покидати Академію.

Наступного дня після листа Перетцю, 20 лютого Шахматов пише Д. К. Зеленіну, який тоді жив на Україні: «Абсолютно морально я знищений усім тим, що навколо нас відбувається. Ви, мабуть, перенесли чимало важкого.

У продовольчому відношенні тут дуже важко. Зрозуміло, якби Ви дозволили, я послав би Вам грошей і просив би вислати чи сала, чи ковбас, чи ще чогось їстівного. Сімейство моє складає сім чоловік, і ми бідували. В останні два тижні полегшало. Дехто згадав нас. Ціни неймовірно високі. Займатися доводиться небагато завдяки відсутності прислуги та господарських турбот». І знову звучить скорботна тема: «Чи ви знаєте про всі наші втрати. Померли В.В.Радлов, М.І.Смірнов, Ал.Лаппо-Данілевський »19. Тяжкі умови життя швидко звели в могилу найбільшого мовознавця-тюрколога, етнографа В. В. Радлова, найстарішого члена Академії та за віком – 80 років, та за стажем – 34 роки.

Відхід з життя Лаппо-Данилевського згадував Шахматов і в листі від 8 березня 1919 р. академіку В.І. Шахматов тяжко переживав розпад єдиної держави та негативно ставився до політичної самостійності України, ще влітку 1917 р. боротьбу за втілення цієї ідеї в життя він у листі Коні називав «зрадою українців на чолі з Грушевським»20. Погляди Вернадського явно імпонували Шахматову. «Бачу і розумію, – писав він, – що Вами керує російське, загальноросійське почуття та надія культурною роботою скріпити нашу єдність. Мені ця єдність була завжди найдорожчою, тому що за її руйнуванням я бачу загибель для великоросів та рабський стан для малорусів». Стосовно умов життя у Петрограді, Шахматов застерігав Вернадського: «Живеться тут нелегко матеріально, але морально, звісно, ​​легше, ніж у Вас, легше, ніж у Росії. А все-таки Ви сюди не їздите. Наша Академія тримається повністю працями та авторитетом С.Ф. (Ольденбург. - М.Р.). Його заслуги прямо неоціненні. Дуже важко було проводити у могилу Лаппо-Данилевского»21.

Настала весна принесла деяке скорочення побутових проблем, та все ж у листі Шахматова одному зі своїх провінційних кореспондентів, Н.А.Бобровникову, від 19 квітня 1919 р., повному усіляких наукових планів, прослизають похмурі нотки: «Звичайно, мене вразило і трону те, що Ви повідомили мені про осьяки. Ах, якби були сили, я половину їх віддав би вивченню фінського Поволжя. Але мої сили слабкі. Бачу, що їх треба економізувати, доки я ще зовсім не згас, працюю посилено

над російським синтаксисом і сподіваюся у травні приготувати дві статті, присвячені синтаксичним питанням. Потім хотілося б закінчити свою роботу з з'ясування літературного складу нашого літописання взагалі. Нам усміхнулося тепер весняне сонце; це скоротило мої домашні турботи за колом дров і топкою печей; у мене стало більше часу»22. Але надія на поліпшення умов життя з настанням весни та літа не виправдалася, фізичне, моральне та матеріальне становище Шахматова продовжувало погіршуватися, про що свідчать два листи вченого від 22 та 26 серпня 1919 р. У першому, адресованому А. Ф. Коні, учений не погоджуючись із нападками влади на Відділення фізико-математичних наук, на його думку, активно працювало, з гіркотою писав: «Не можу не визнати, що більшовики значною мірою мають рацію, і mea culpa, mea maxima culpa (моя вина, моя найбільша вина .-М.Р.): російське відділення стало неживим, безплідним. Визнаю, що мене залишила енергія»23. Проте Шахматов не збирався залишати Петроград як з міркувань матеріальним, у пошуках більш стерпних умов життя: вченому не дозволяло про це думати і його жертовне служіння науці. У другому листі, повідомляючи про чергову втрату у лавах академіків, смерті історика середньовічної Русі М.А.Дьяконова, він писав Перетцу: «[...] мені було б зовсім неможливо залишити тепер Академію; її установи потребують особливої ​​дбайливості; на мені так чи інакше лежить бібліотека. Чи знаєте Ви про смерть Михайла Олександровича? Нас тут убуває, а справа залишається з вітальним. Ось з усіх цих підстав я вирішив триматися в П[етрогра]де до останньої можливості, і притому не розлучаючись з сім'єю, а нас у сім'ї вісім чоловік. Де ж можливість мобілізувати таку сім'ю? »24.

Минуло трохи більше тижня, і на початку вересня на Академію та Петроградський університет обрушилися нові напасті. Багато колег і друзів Шахматова були заарештовані і серед них неодмінний секретар Академії наук С. Ф. Ольденбург. Арешт такої фігури, як Ольденбург, не міг не звернути на себе увагу не лише академіків та професорів. Так, Є.П.Казанович, співробітниця Пушкінського Дому, зазначила у своєму щоденнику, «Записки про бачене і чутне»: «4/DC Сьогодні заарештований Ольденбург...

5/IX. Заарештовані: Буліч, Д.Грімм, Пергамент... Очевидно, їх беруть як заручники. Жахливо, жахливо!

8/IX. Заарештовані ще не випущені, і навряд чи будуть випущені скоро, хоча за Ольденбурга, наприклад, клопочеться Грінберг, Горький та інші» 25. 3. Г. Грінберг був відповідальним співробітником Наркомпросу, який займався університетськими справами. Очевидно, йому для інформації і був направлений з Університету 6 вересня 1919 «список професорів і викладачів, заарештованих за ордерами Ч. К.», адресований в «Правління Об'єднаної Ради наукових установ та Вищих навчальних закладів». Серед тринадцяти перелічених вчених лише один був не гуманітарієм26.

Вже прямо до «Тов. 3. Г. Грінбергу» звернувся 9 вересня ректор I Петроградського університету, найвідоміший фахівець у галузі античної історії та класичної філології, майбутній академік С. А. Жебелєв. «В даний час, - писав ректор, - серед особового складу I Петроградського Університету низка професорів та викладачів, як мною вже було повідомлено Вам, перебувають під політичним арештом.

Не зустрічаючи у відповідних узаконеннях вказівок на порядок видачі винагороди заарештованим службовцям у Радянських установах, прошу роз'яснення. Чи зберігають такі особи право на винагороду під час стану під арештом і якщо зберігають, то в якому розмірі»27. Нам здається, що сама форма звернення, його академічна докладність, не позбавлена ​​частки сарказму, повинна була спонукати Грінберга до клопоту не лише за Ольденбурга. Природно, що у клопіт за Ольден-бург відразу ж включився і Шахматов. Він знову мав звернутися до Бонч-Бруєвича. На час написання цитованого нами листа від 12 вересня, Шахматов і Бонч-Бруєвич вже встигли вступити в контакт. «Від щирого серця дякую Вам, - писав Шахматов, - за Ваш відгук на моє прохання. Але, Ви, звичайно, знаєте, що розпорядження сов[ету] нар[одних] ком[ісарів] залишилося невиконаним, Ольденбург досі не звільнений. Знаючи діяльність Ольденбурга, його надзвичайну працездатність і жвавість, Ви можете собі уявити, як гнітюче подію його арешт на Академію і на ряд вчених установ, яких він є або душею або офіційним керівником. Не думаю, щоб комусь було вигідно вносити розлад у справу російської освіти, тим часом вилучення Ольденбурга веде до нього неминуче. Мотив політичної боротьби недостатній: немає серед нас іншого, який так невтомно і відкрито працював би з теперішнім урядом, рішуче ніколи не виступаючи його противником, принциповим антагоністом, навпаки, завжди вишукуючи шляхи угоди. Це підказується його гарячою любов'ю до російського народу та глибоким демократизмом.

Зваживши всі обставини, Ви, можливо, знайдете справедливим наполягти на виконанні постанови уряду, постанови розумного і доцільного »28. Але навіть рішення радянського уряду місцева адміністрація не поспішала виконувати. Університет 18 вересня 1919 складає «Порука» на заарештованих, першим значиться єдиний у списку академік, Ольденбург. Серед інших можна відзначити хоча б такі імена відомих вже на той час вчених, як видатний лінгвіст, майбутній академік Л. В. Щерба, майбутній член-кореспондент, перша в Росії доктор загальної історії, історик європейської середньовічної культури О. А. Добіаш-Різдвяна29 .

Загальні клопоти мали свою дію, і більшість заарештованих, але не всі і не відразу, були звільнені. Казанович фіксує у своєму дні-

ніку в записі від 22 вересня 1919: «З вікна трамвая бачила Ольденбурга; значить, учора чи сьогодні випущено. Хода людини, на 20 років постарілої і розбитої». І далі слідує запис, що свідчить про те, якою могла бути доля заарештованих: «23/1Х. Список розстріляних кадетів Усього 63 особи. Жахливо! »30. Як відомо, кадетська партія часто називалася професорської. Неважко зрозуміти, яке важке враження залишало у представників академічної інтелігенції навіть короткий висновок. Так, Ольденбург одразу після визволення не приховував своїх вражень від проведених у в'язниці днях. Почуте від нього розповідь Казанович занесла у свій щоденник 26 вересня: «С[ергея] Ф[едоро-ви]ча хотіли посадити в карцер за те, що в книзі, надісланій йому Карпінським, опинилися дві листівки, кимось комусь писані ; зрештою матрос, від якого залежала доля С[ергея] Федоровича, змилостивився і вирішив вибачити його. Ольд[енбург] сидів на Шпалерній, в одній камері з Д.Гріммом. Загалом ставлення до них було коректним. Найжахливіше для ув'язнених було те, коли з камер викликали вночі нещасних, приречених на розстріл. Одного товариша з ув'язнення, який мав дружину та кількох маленьких дітей, Сергій Федорович особливо шкодує і не може забути; це був молодий чоловік, дуже добрий, лагідний, делікатний та життєрадісний; його протримали в ув'язненні близько 3-х м[еся]цев і днями розстріляли, і що ж! За те, що на дачі у нього знайшли дві гвинтівки»31. Співкамерником Ольденбурга був добрий знайомий і опонент Шахматова у суперечках про взаємини університету з владою, Д. Д. Грімм32, який був на початку 10-х років ректором Петербурзького університету. А книгу зі злощасними листівками до Ольденбурга надіслав сам президент Академії наук А П. Карпінський.

Арешти та інші утиски стають цілком звичайним явищем. Через місяць після описаних подій Шахматов вже постфактум дізнається про аналогічне нещастя, що трапилося з 75-річним А. Коні, який також був тоді професором Петроградського університету. «Тільки сьогодні дізнався, - писав йому Шахматов 27 жовтня 1919 р., - що ви були заарештовані цими днями. Висловлюємо вам всією сім'єю нашою щирою наше співчуття. Сподіваємось, що арешт не позначився на Вашому здоров'ї.

Нам живеться дуже тривожно. Був нічний обшук спочатку в усій бібліотеці, потім у нас. А днями нам оголосили необхідність очистити кімнати, що виходять на Неву. Довелося більшу частину книжок перетягати в задні кімнати»33.

Нова зима принесла ту саму тяжку проблему дров, учений скаржився Д.Н. Ушакову у листі від І січня 1920 р.: «Працюю уривками. Багато часу забирають у мене дрова: мені довелося доставляти їх, пиляти і колоти - все це на шкоду науковим заняттям» 34. До боротьби з холодом влада додавала вченому додаткові турботи. Про нову напасть Шахматов писав

27 січня Зеленіну: «Ми у свій час жили у великій тривозі; нашу квартиру хотіли зайняти військами; речі були частиною переправлені до сусідів. Все це вносило тривогу в наше життя і сприяло різним недоглядам і недоробкам »35. Необхідність щодня боротися за виживання забирала у Шахматова час, який він призначав для виконання своєї улюбленої справи і високого обов'язку - наукової роботи. Таке становище його пригнічувало, і він навіть вважав за необхідне виправдовуватися перед колегами. «Тяжко дуже живеться - ось моє виправдання; - писав Шахматов 1 лютого Перетцу, - особливо важко тепер, коли доводиться приділяти багато часу домашнім турботам, точніше шкарпетці, пилянні та колці дров. Нам стали відпускати не-пиляні дрова – великі шкапи, які доводиться вдома пиляти за допомогою всього сімейства. Ось це забирає щодня багато часу і не дає змоги скільки-небудь зосереджуватися на роботі; втім, тепер і в кімнатах температура сильно знизилася і здається, що не піднімається вище 4 °; пальці холодніють і писати важко»36. Про ці проблеми, але ще докладніше Шахматов повідомляв 21 лютого 1920 р. Зеленину. До втрат товаришів та колег додалася і втрата близьких родичів: «Отримав обидва Ваші листи. Засидівся з відповіддю, бо в мене трапилося велике горе: померла, мабуть, від висипного тифу моя сестра. Обидві сестри живуть останнім часом із нами. Раніше, у грудні, я втратив свою тітку-матір, правда, глибоку стареньку. Але бадьорою та сильною. І тітку, і сестру зламали тяжкі умови, в яких доводиться жити. Топити кімнати ми можемо; дров вистачає тільки на кухню та на кімнату поряд з кухнею; у решті кімнат температура тримається на 3-4°. Радію і цьому; у багатьох квартирах температура впала нижче 0°. Тепер ми все-таки підбадьорилися: справа йде до весни. Але що буде далі? Невже знову повториться така сама зима? Займатися дуже важко; У свій час я зовсім був відбився від роботи за носкою, колкою, пилкою дров та іншими господарськими турботами. Тепер я на положенні хворого (у мене кашель і нежить), довелося, чи краще вдалося тимчасово замінити себе – і я трохи зітхнув. Сиджу над упорядкуванням синтаксису літературної мови»37. Слід гадати, що саме цими днями Шахматов отримав лист Соболевського, відправлений йому 28 лютого 1920 р., вкотре підтверджував повну беззахисність людей інтелігентних професій перед непередбачуваними діями влади. «Щойно, - писав Соболевський, - бачився з Бором. М. Соколовим. Днями лише випущений із Бутирської в'язниці. Просидів місяць, а не допитували. Вочевидь, покарали якийсь грішок»38. Шахматов ще зі студентської лави стежив за роботою братів-близнюків Бориса та Юрія Соколових, сприяючи опублікуванню їхніх робіт. За рік до описаних Соболевським подій, наприкінці лютого 1919 р. рекомендація Шахматова виявилася основою для отримання Соколовим місця професора Саратовском университете39.

Взимку 1919-1920 рр. Шахматову намагався надавати допомогу будь-яким продовольством з благополучнішою у цьому плані Самари Перетц. У листі Істрину від 12 січня 1920 р. він докладно описував свої можливості та умови відправлення посилок; «Як отримав Вашого листа, послав Вам, що міг хліб. І тоді ж повідомив Вас, як і раніше писав Ал[ексею] Олександровичу (Шахматову.-М. Р.),-що зможу посилати Вам щось за умови, якщо Ви та Є[вгенія] С[амсонівна] надішлете скриньок з вкладенням обшивки (якийсь матерії) і мотузки. Тут цього нема. Можна посилати: сухарі, локшину. Сало, крупи та муки - не можна, відбирають або викидають на пошті з скриньки; а якщо хтось знехтує обманом і трапляється - того в надзвичайну».

У квітні 1920 р. під час хвороби Перетц доручив організувати посилку своїй учениці С.А.Щеглової, яка й повідомляла Шахматову 19 квітня 1920 р.: «Оскільки наші продовольчі картки вже використані для посилок, то на наше прохання надсилає Вам сухарі студент Володимир Олександрович Серафимов»41. Зауважимо принагідно, що Соболевський, який дуже уважно стежив і ретельно фіксував у листах своїм колегам московські ціни на основні продукти, посилки з сухарями вважав не дуже практичними і сам їх отримувати не любив. Тому ж Перетцу він пояснював 3 липня 1920: «Гонорар я приймаю локшиною або кишмишем, або - якщо не брудна - шепотів. Сухарей багато гине протягом тривалого шляху від цвілі» 42.

Введення спеціальних продовольчих пайків для науковців дещо полегшило життя Шахматова, але з їхньою появою у вченого виникали і нові тривоги, і нові проблеми. У згаданому листі Зеленіну він зазначав: «Сильно підтримали нашу братію вчені пайки, про які Ви, можливо, читали. Але тепер іде агітація проти цих пайків, і ми не знаємо, чи вони вціліють »43. І про те ж через тиждень 27 лютого – у листі Перетцу: «Як Ви знаєте, наше становище сильно покращилося завдяки вченому пайку – особливо становище малосімейних; Проте з іншого боку, зросли ціни»44. Зима 1920 р. виявилася як останньої, а й найважчою у житті Шахматова. Його велика сім'я втратила двох своїх членів, а також взятого вченим незадовго до цього в сім'ю самотнього кур'єра Іллю45.

Весна, що настала, не виправдала тих надій, які покладав на її наступ Шахматов, його самопочуття не покращилося. Йому вже не вистачає сил для того, щоби частіше відвідувати близьких йому людей. «Як давно, - писав Шахматов Коні 10 травня 1920, - я не був у Вас і не бачив Вас! - Відчуваю таке фізичне і моральне пригнічення, що зовсім втрачаю енергію» 46. У Шахматова вже не було сил прийняти дуже вигідну пропозицію саратівських колег М.КПіксанова та Б.М.Соколова, які прагнули йому допомогти і запрошували приїхати вже в червні. Піксанов писав 1 червня 1920 р. від імені всього факультету: «[...] ми раді були б прослухати будь-який з Ва-

ших курсів (історики наші, наприклад, висловлювалися за курс з літописів). [...] Нам думалося, що Ви могли б поєднати свій приїзд до Саратова із заїздом до себе на батьківщину. Про Ваше ж приміщення та продовольство в Саратові ми вже подбали б »47.

Влітку Шахматов особисто керує порятунком та перевезенням низки книжкових зборів до Бібліотеки Академії наук. На початку серпня консиліум лікарів виявив у вченого захворювання, що потребує операції48. За кілька днів після операції Шахматов помер.

Після смерті Шахматова багато буде сказано про нього та про його роль у науці та суспільному житті на засіданнях його пам'яті в різних містах країни, будуть і некрологи, і вже згадуваний нами спеціальний випуск Известий ОРЯС. Але нам хотілося б звернутися до тих документів, які містять найпершу, дуже емоційну, реакцію на подію. Далі ми надаємо слово щоденнику Казанович, щоденні записи якого, сповнені побоювань, надій та гірких нарікань, присвячені лише подіям, пов'язаним із хворобою, операцією та смертю Шахматова. Отже: «11/УШ. Сьогодні Шахматова звезли до хірургічної клініки; здається, у нього заворот кишок і об 11 годині Оппель мав робити йому операцію. До 4-х годин результат не був відомий; все у тривозі.

12/\ТІ. Операція зійшла благополучно. Н. А. Шахматова поїхала до лікарні о 9 годині ранку і до 4-ї ще не повернулася.

14/УШ. Становище Шахматова, за словами Істріна, поки не вселяє серйозних побоювань, оскільки так можна говорити про всі, що нині оперуються. У нього було впровадження кишок, вирізано якусь пухлину, і, як то кажуть, вирізано чисто, так що поширення її далі можна не очікувати; температура трохи підвищена, що лікарі пояснюють наслідком будь-якої операції, серце працює правильно. Багато обережних людей, однак, ця пухлина змушує сильно турбуватися. Та й сам Опель не всім вселяє довіру, дуже хвалять Грекова, який робив операцію Зінов'єву.

16/УШ. Закінчено. Сьогодні о 4-й годині ранку Шахматов помер. Єдиний і найкращий представник сучасної російської науки в її цілому та рідкісна людина пішла з життя. Це одна з тих смертей, з якою не можна помиритися і не можна пробачити винуватцям її. Нещасна сім'я, бідні діти!

18/VIII. Думка про покійного ні на мить не залишає мене. Навіть уночі бачу його уві сні.

Шахматов був одним з тих небагатьох людей, які намагаються і в житті, і в увазі їх оточуючих займати якнайменше місця, і лише смерть їх розкриває ту величезну порожнечу, яку вони після себе залишають і яка якось раптом сприймається всіма, з ними так чи інакше стикалися. У Шахматова був зовнішніх друзів, тому ч[то] життя його протікала скромно і відокремлено від усіх у дуже нещасно сформованій сімейній обстановці; зате були люди, його глибоко, майже

благоговійно, що любили, і зовсім не було таких, які могли б сказати про нього погане слово, випробувати по відношенню до нього погане почуття, така велика була моральна чистота його і душевна глибина, яка мимоволі впливала на всіх. Його скромність, його сором'язливість, майже сором'язливість, поєднана з сердечною добротою, готовність піти назустріч кожному, хто в ньому потребує, його прямота, разом з тим, і висока чесність, що виключають будь-яку фальш у поводженні з ким би там не було, пробуджували почуття особливої ​​ніжності. , ощадливості та непідробної поваги до нього у всіх; в нього було, гадаю, ворогів ні таємних, ні явних»49.

Колеги та друзі Шахматова, з різних причин не мали можливості вшанувати пам'ять покійного своєю присутністю на похороні, відгукнулися на його смерть листами Істрину, що знаходився, як ми бачимо, у центрі подій. Академік Н. До Нікольський писав йому 18 серпня 1920: «Сумну звістку, що глибоко схвилювала мене, я отримав пізно ввечері 16 серпня. Всю ніч я провів без сну, згадуючи про дорогого Олексія Олександровича, що так тимчасово спочив, і про його безприкладні наукові заслуги. Його смерть - у зв'язку з цими заслугами я оцінюю - як шалене вбивство, скоєне на очах у всіх. Але не посилюватиму наше горе важкими думками. Вони не повернуть до життя того, кому і я настільки багато особисто зобов'язаний...» І далі: «Температура моя поки що не знизилася, і я не маю навіть втіхи в надії бути присутніми при останніх проводах Олексія Олександровича, призначених, як я дізнався, на завтра (20 серпня). Вам, сподіваюся, зайве мені описувати той похмурий і пригнічений стан, у якому я нині тому перебуваю»50.

Ще більш емоційно вираженою була реакція Перетца, який продовжував жити та працювати у Самарі. Його лист Істрину від 6 вересня 1920 цілком можна охарактеризувати як крик душі. «Повернувшись до міста з двотижневої відлучки, - писав Перетц, - я застав Вашу листівку та лист А. Ів. Соболевського про смерть Олексія Олександровича. Ця звістка вразила мене як несподіваний удар грому. Я знав, як важко жилося А[лексею] Олександровичу], знав, з яким терпінням і завзятістю серед неймовірних труднощів життя він працював увесь останній рік. Але не чекав, що смерть стоїть біля його порога: думка не зверталася до цього сумного результату; все вірилося якось, що він переможе життєві негаразди і вийде переможцем із боротьби з ними. Доля судила інакше. Відділення осиротіло. Хто буде його головою? [...] На кого впаде бібліотека? Хто довершить численні та дорогоцінні роботи Олександра Олександровича з синтаксису, за літописами, з інших питань, що його цікавили? Померти у розпалі творчої роботи, у роки, коли європейський вчений лише починає підбивати підсумки робіт!

Яке жорстоке наше життя, наш час, як шалено марнотратне воно, даючи гинути таким ученим! … І таким праведникам. Не тому гово-

рю так, що був близький до покійного і любив його, а тому, що навряд чи хтось зустрічав іншого, кого можна було б назвати більш цим словом. Я завжди нескінченно дивувався його дивовижному дару робити життя всім, хто з ним стикався - легше. І навряд чи в нього були вороги - а це в нашій юдолі велике диво.

А безглузда смерть зробила свою справу.

Прийшовши до тями від удару, я буквально плакав - від свідомості безсилля виправити непоправну втрату і від образи за загибель такої людини. Шахматов – і «помер від виснаження»: це – найсуворіший вирок тим, хто допустив такий злочин проти культури та науки. Руки опускаються. Немає сил більше писати та думати. Ми всі страшенно пригнічені.

12-го в засіданні] Істор[іко]-Філл[огічного] Товариства будемо поминати Олександра] Олександровича] - бередити серце; - Але ніякими словами не висловити те, що доставила (так у РКП. - М.Р.) нас, мене і моїх учнів, пережити ця страшна загибель. Адже ми всі жили думкою – повернутися до Пітера і знову бути з ним.

Передайте товаришам по Відділенню, що ми приєднуємося до спільного горю»51.

Одним із суттєвих моментів усіх трьох документів є присутність у них прямого засудження влади. Казанович писала, що смерть Шахматова «не можна вибачити винуватцям її»; Нікольський оцінював цей факт «як шалене вбивство, скоєне на очах у всіх»; Перетц вважав, що з основних причин трагічного результату операції - смерть «від виснаження» - «найсуворіший вирок тим, хто допустив такий злочин проти культури та науки». Можна сміливо припустити, що подібна думка поділялася більшістю друзів та колег Шахматова, які знали, в яких екстремальних моральних та фізичних умовах вчений жив останні роки. Але за умов існування на той час у друкованих матеріалах дані висновки з'явитися не могли.

Після смерті Шахматова його колеги у своєму прагненні матеріально підтримати сім'ю покійного були змушені звернутися до тих, кого вони вважали за винуватців смерті вченого. У цих турботах головну роль відігравав В. І. Срезневський, найближчий помічник Шахматова по роботі в Бібліотеці Академії наук. У Срезневського, як і в Шахматова, були власні стосунки з Бонч-Бруєвичем, який постачав до 1917 р. на зберігання до бібліотеки нелегальні матеріали РСДРП(б), від чого в обох учених виникали неприємності з владою52. Для передачі прохання була обрана Казанович, цілком природно, що вона описала все, що пов'язане з цією подією в щоденнику. Отже, 24 серпня 1920 р. у неї з'явився Срезневський, з листом до Бонч-Бруєвича про збереження пайка Шахматовим. Дуже рада. По-перше, побічно допоможу сімейству А[лексея] Олександровича], а по-друге - побачу Кремль хоч таким шляхом»53. В описі візиту до керуючого справами

Раднаркому, Бонч-Бруєвичу, не могло не позначитися переконання в тому, що саме влада - головні винуватці передчасної смерті Шахматова. Запис від 28 серпня: «Товстий, розжирілий, з одутлим обличчям, на якому надруковані інтереси чуттєвого життя, незважаючи на об'ємні дослідження в галузі духовного життя. Прийняв мене стоячи, листи Срезневського майже прочитав, побажавши дізнатися суть його з моїх слів, і сказав лише швидко, що зробить усе, що можна»54. Позитивна реакція справді була негайно, і вже 1 вересня 1920 р. Казано-вич робить наступний запис у щоденнику: «Срезневський каже, зі слів Б[онч]-Б[руєвича], що Ленін схопився в жаху за голову, коли почув, що Шахматов сам тяг на сходи і колов дрова»55. Саме те, що було найважчим випробуванням, позбавляло його можливості працювати, найбільше труїло його бьгг, змушуючи вченого з жахом думати про майбутню зиму задовго до її настання, справило і на вождя нової влади найсильніше враження, але це вже було жаль про безповоротну. втрати.

Примітки

1 Вісті ОРЯС. Т. XXV. Пг., 1922.

2 Робінсон М. А., Сазонова Л І. Про долю гуманітарної науки в 20-ті роки за листами

B. Н. Перетца М. Н. Сперанскому // ТОДРЛ. СПб., 1993. Т. XLVÜI. С. 460.

3 РГАЛІ. Ф. 444. Оп. 1. Д. 984. Л. 32 про.

4 ІРЛІ. Ф. 359. №527. Л. 7.

6 ІРЛІ.Ф. 62. Оп. З.Д. 518.Л.8.

7 ПФАРАН. Ф. 9. Оп. 1.Д. 946. Л. 2, 3.

8 ПФАРАН. Ф. 134. Оп. 1. Д. 437. Л. 2; Там же. Оп. З.Д. 165, Л. 1; РДБ. Ф. 369. До. 366. Д. 42. Л. 1; РГАЛІ. Ф. 318. Оп. 1.Д. 543. Л. 1.

9 РГАЛІ. Ф. 318. Оп. 1. Д. 543 ^ Л. 1.

10 Робінсон М.А. А.А.Шахматов та молоді вчені / Російська мова. №5. 1989.

11 РДБ. Ф. 369. До. 366. Д. 38. Л. 17.

12 Там же. Ф. 326. До. 366. Д. 38. Л. 32.

13 Там же. Л. 34.

14 РГАЛІ. Ф. 449. Оп. 1. Д. 558. Л. 1-1 про.

15 ПФАРАН. Ф. 208. Оп. З.Д. 652 Л. 23.

16 ІРЛІ. Ф. 134. Оп. 14. Д. 1. Л. 214.

17 РГАЛІ. Ф. 1277. Оп. 1. Д. 91. Л. 37.

18 ПФ Аран. Ф. 113. Оп. 2. Д. 328. Л. 8-8 про.

19 Там же. Ф. 849. Оп. З.Д. 457. Л. 7-7 про.

20 ІРЛІ. Ф. 134. Оп. 14. Д. 1. Л. 203.

21 АРАН. Ф. 518. Він. 3 Д. 1829. Л. 26.

22 ІРЛІ. Ф. 141. Д/80.Л. 1.

23 Там же. Ф. 134. Оп. 14. Д. 1. Л. 236.

24 РГАЛІ. Ф. 1277. Оп. 1.Д. 91. Л. 37-37 про.

25 РНБ. Ф. 326. Д. 20. З. 26.

26 Центральний державний архів С.-Петербурга (далі - ЦДА СПб). Ф. 7240. Оп. 14. Д. 127.

28 РДБ. Ф. 369. До. 366. Д. 38. Л. 36.

29 ЦДА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. Д. 127.

30 РНБ. Ф. 326. Д. 20. С.28.

31 Там же. С.29.

32 Робінсон М. А. А. А. Шахматов і студентські заворушення в Петербурзькому університеті в 1911 Ц Вісті АН СРСР. Серія літератури та мови. 1971. T. XXX. Вип. 2. С. 151-157.

33 ІРЛІ. Ф. 134. On. 14. Д. 1. Л. 240.

34 АРАН. Ф. 502. Оп. 4. Д. 42. Л. 63.

35 ПФ Аран. Ф. 849. Оп. 3. Д. 457. Л. 10. 34 РГАЛІ. Ф. 1277. On. 1. Д. 91. Л. 45.

37 ПФ Аран. Ф. 849. Оп. 3. Д. 457 Л. 11.

38 Там же. Ф. 134. Оп. 3. Д. 1429. Л. 58 про.

39 Там же. Д. 1170. Л. 5 про.-б.

40 ПФ Аран. Ф. 332. Оп. 2. Д. 118. Л. 12-13.

41 Там же. Ф. 134. Оп. 3. Д. 1725. Л. 3.

42 РГАЛІ. Ф. 1277. On. 1. Д. 78 Л. 42.

43 ПФ Аран. Ф. 849. Оп. 3. Д. 457. Л. 11.

44 РГАЛІ. Ф. 1277. On. 1. Д. 91. Л. 46.

45 Макаров В. І. А. А. Шахматов. M., 1981. З. 144.

46 ІРЛІ. Ф. 134. Оп. 14. Д. 1. Л. 247.

41 ПФ Аран. Ф. 134. Оп. 3. Д. 1170. Л. 1-2.

48 Макаров У. І. А. А. Шахматов... З. 145.

49 РНБ. Ф. 326. Д. 18. С. 66-68.

50 ПФ Аран. Ф. 332. Оп. 2. Д. 109. Л. 13.

51 Там же. Д. 118. Л. 32-33 про.

52 Робінсон М.А. А. А. Шахматов та обшук у бібліотеці Академії наук у 1910 році Ц Вісті АН СРСР. Серія літератури та мови. 1974. Т. 33. № 2. С. 107-113.

53 РНБ. Ф. 326. Д. 18. З. 72.

54 Там же. С. 74.