Sve do 1990-ih, ovaj univerzitet, dostojan u svakom pogledu, obučavao je kadrove za nuklearna istraživanja, sada se posao obavlja pod pokroviteljstvom Rosatoma. Dobro se pokazuju fakulteti teorijske i eksperimentalne fizike, hemijske fizike i drugi. Postoje entuzijastične kritike o nastavnicima MEPhI, ne manje dobre - o snažnoj teorijskoj i tehničkoj obuci studenata.
Put do naučnika
Institut za atomsku energiju nalazi se u Obninsku. Više od pedeset godina obučio je hiljade stručnjaka za ovu industriju u Rusiji i inostranstvu. Raspon oblasti studija je veoma širok: atomska fizika, kibernetika, matematičko modeliranje, računarstvo visokih performansi, nauka o materijalima, menadžment, finansije, itd. Ništa manje interesantne nisu ni druge grane MEPhI.
Softverski inženjering
Recenzije o Fakultetu za sajber bezbjednost su također prilično brojne, što će u velikoj mjeri pomoći aplikantima koji su se opredelili za oblast računarske tehnologije, kao i programiranja i, naravno, informacione bezbednosti. Mora se priznati da ovaj fakultet, sudeći po recenzijama, ne nadmašuje slične fakultete drugih univerziteta, iako sam brend MEPhI igra atraktivnu ulogu.
Fakultet ima interesantne specijalizacije, među kojima je sektor "K" koji je zadužen za obuku stručnjaka za sisteme upravljanja kritičnim objektima. U ovom sektoru postoje četiri smjera koji se izučavaju na odsjecima 28, 17, 33, 68 i 22. Jedna od najzanimljivijih specijalizacija MEPhI je softversko inženjerstvo. Recenzije o 22. odjelu, koji diplomiraju prvostupnike ove specijalnosti, općenito su dobre.
IFEB
Od 2006. godine postoji Institut za finansijsku i ekonomsku sigurnost, koji je osnovao Rosfinmonitoring radi suprotstavljanja legalizaciji imovinske koristi stečene kriminalom i finansiranju terorista. Obuka specijalista u osnovnom obrazovanju odvija se na bazi MEPHI.
Ekonomska sigurnost (recenzije o ovoj specijalnosti su malobrojne iz više razloga) zahtijeva od studenata ne samo opsežna i stabilna osnovna znanja. Oni se praktikuju u centralnoj kancelariji i MRU, u nacionalnim finansijskim obavještajnim uredima nekih država EAR.
MEPhI uspeva da uzme u obzir specifičnosti i karakteristike interakcije svih specijalnosti ove jedinice, istovremeno pružajući jedinstven standard za obuku. Diplomci rade u Rosfinmonitoringu i FSB-u Rusije, kao iu tužilaštvu i Istražnom komitetu, u aparatima vodećih banaka, u državnim korporacijama i IT kompanijama.
IMO
Nekoliko saveznih ministarstava pokrenulo je 1999. godine osnivanje Instituta za međunarodne odnose na bazi MEPhI. Međunarodni odnosi, recenzije gube samo MGIMO (a onda, kažu, prema ustaljenoj tradiciji), - popularan pravac. Diplomci se bave političkim i društvenim aspektima međunarodne saradnje u nauci, inženjerstvu i tehnologiji, analizom aktivnosti međunarodnih udruženja i organizacija, podrškom međunarodnim projektima u oblasti visokih tehnologija, konkurentskom i finansijskom i ekonomskom analizom međunarodnih tržišta visokotehnoloških proizvoda.
Fakultet humanističkih nauka
Postojao je do 2009. godine, nakon čega je preimenovan u Fakultet za menadžment i ekonomiju visokih tehnologija MEPhI. Ekonomija, čiji su pregledi prilično raznoliki, glavni je predmet u pripremi specijaliste za međunarodne odnose, budući da će se baviti računovodstvom, finansijskim menadžmentom, jurisprudencijom, ekonomskom i finansijskom sigurnošću.
Na MEPhI, na fakultetu "U", prema studentima, međunarodne studije se pripremaju bolje nego na svim drugim univerzitetima, izuzimajući samo MGIMO. Možete pogledati statistiku, rasprostranjenost akata saradnje, ocjene. MEPhI je po mnogo čemu ispred čak i pomenutog univerziteta. Veliki plus je što malo ljudi gleda ocjene, a realnije je ući u međunarodne odnose na MEPhI nego na MGIMO, čak i na budžetskoj osnovi.
Dopisna škola
MEPhI, čije su recenzije tako brojne, raste sa talentovanim učenicima zbog postojanja dopisne škole više od četrdeset godina, u kojoj učenici od šestog do jedanaestog razreda pohađaju nastavu na daljinu i studiraju fiziku, matematiku, hemiju i ostale predmete, a sada se spremaju za ispit.
Povlastice i zadaci se šalju paketima, zatim nastavnici komuniciraju sa djecom poštom - elektronskom ili papirnom, učenik bira ovdje. Dakle, usluge dopisne škole može koristiti svaki učenik, bez obzira gdje živi.
Hostel i hotel
Nema boljeg studentskog skloništa od MEPhI. Hostel, čije su recenzije ispunile studentske forume, nalazi se četvrt sata hoda od mjesta studiranja - vrlo povoljno. Dvije kule od 24 kata - dvije zgrade, plus dvije od 5 spratova. U neboderima može da živi 3.000 ljudi, u njima još 500. Na prvim spratovima su bifei i kuhinja, teretane, govornice. Na cijeloj teritoriji - internet, radio i televizija, sigurnosni i video nadzor, automatska protivpožarna zaštita. Postoji nešto što studenti MEPhI-a vole u hostelu, pišu entuzijastične kritike. Ovdje žive udobno. Stoga se vrijeme ne gubi na svakodnevne probleme, već se daje učenju.
Spavaonice - apartmanskog tipa, gde je svaki stan opremljen svim vrstama nameštaja za odlaganje stvari, odmor, rad, u kuhinjama su frižideri i električni šporet, prostrana kupatila i toaleti, zastakljeni balkoni. Na teritoriji čitavog ovog kompleksa, radi pogodnosti studenata, nalaze se blagajne, kancelarija za pasoše, računovodstvo.
INSTITUT ZA FINANSIJSKU I EKONOMsku SIGURNOST NRNU MEPHI
Katedra za "Računovodstvo i reviziju"
"ODOBRI"
zamjenik direktora Instituta za finansije
i ekonomska sigurnost NRNU MEPhI
__________________________/ALI. N. Norkina
«___»_____________ 2016
METODOLOŠKA UPUTSTVA
u pripremi za
Državna završna atest
za 2. godinu master studija
na pravcu pripreme 38.04.01 "EKONOMIJA"
profil obuke "Računovodstvo, analiza i revizija"
Smjernice za pripremu Državnog završnog atesta za magisterije II smjera, studente smjera obuke 38.04.01 Ekonomija, profil obuke "Računovodstvo, analiza i revizija" - M.: MIPhI, 2016. 19 str.
Sastavio: doktor ekonomskih nauka, prof. Komissarova Irina Petrovna,
Doktor ekonomskih nauka, vanr. Kogdenko Vera Gennadievna,
vanr. Krasheninnikova Marina Sergeevna
Odobren na sednici Odeljenja br.56 „Računovodstvo i revizija“ Protokol br.10 od 12.05.2016.
1.1. Izbor teme magistarskog rada 6
1.2. Zadatak za završni rad 7
1.3. Izrada početnog plana za WRC 8
1.4. Proučavanje odabrane literature, prikupljanje i obrada činjenične građe 9
1.5. Izrada konačne verzije konačnog plana rada i plana izvršenja, njegovih pojedinačnih dijelova 10
1.6. Pisanje teksta završnog rada, prenos pojedinih poglavlja na uvid mentoru 11
Generale tehnički zahtjevi do WRC 12
1.7. Priprema za odbranu završnog kvalifikacionog rada 15
Približna tema mature kvalifikacioni radovi na smeru 38.04.01 "Ekonomija", master program "Računovodstvo, analiza i revizija" 17
Aneks 1 Prijava za WRC 21
Dodatak 2 Naslovna strana WRC 22
Prilog 3. List potpisa 23
Dodatak 4. Zadatak za WRC i Prilog 24
Aneks 5. Pregled od strane eksternog recenzenta na WRC 25
Aneks 6. Pregled supervizora WRC 26
Opće odredbe
Državna završna potvrda magistara iz oblasti studija 38.04.01 "Ekonomija", profila obuke "Računovodstvo, analiza i revizija" je završna faza magistarskog obrazovanja na NRNU MEPhI i ima za cilj:
o ocjenjuju teorijsku pripremljenost magistara za rješavanje stručnih problema;
o sistematizacija, konsolidacija i proširenje teorijskih i praktičnih znanja iz specijalnosti.
Do početka rada na izradi WQR-a, magistri treba da posjeduju sljedeće kompetencije:
| Šifra kompetencije | Naziv kompetencije |
| OK-1 | sposobnost apstraktnog mišljenja, analize, sinteze. |
| OK-2 | spremnost na djelovanje u nestandardnim situacijama, snositi društvenu i etičku odgovornost za donesene odluke. |
| OK-3 | spremnost za samorazvoj, samoostvarenje, korišćenje kreativnog potencijala. |
| OSK-1 | sposobnost efikasne komunikacije i vještine uvjeravanja, izgradnje profesionalnih dugoročnih kontakata. |
| OPK-1 | spremnost za komunikaciju u usmenoj i pismenoj formi na ruskom i stranim jezicima radi rješavanja problema profesionalne djelatnosti. |
| OPK-2 | spremnost da predvode tim u oblasti svog profesionalnog djelovanja, tolerantno uočavajući društvene, etničke, konfesionalne i kulturološke razlike. |
| OPK-3 | sposobnost donošenja organizacionih i menadžerskih odluka. |
| OPSK-1 | sposobnost korišćenja osnovnih opštih ekonomskih i prirodno-naučnih znanja i savremenih informaciono-komunikacionih tehnologija u profesionalnoj delatnosti. |
| OPSK-2 | sposobnost analize, planiranja i organizovanja profesionalnih aktivnosti. |
| PSK-1 | sposobnost identifikovanja efektivnih oblasti ekonomske podrške inovativnom razvoju, procene rizika u aktivnostima privrednih subjekata i implementacije rezultata naučnih istraživanja u realnom sektoru privrede, komercijalizacije razvoja. |
| PSK-2 | sposobnost iznošenja inovativnih ideja i pristupa njihovoj implementaciji, sposobnost saradnje u okviru interdisciplinarnih projekata, rad u srodnim oblastima. |
| PSK-3 | sposobnost korišćenja znanja o metodama i teorijama humanističkih, društvenih i ekonomskih nauka u realizaciji stručnog i analitičkog rada. |
| PSK-4 | sposobnost identifikovanja problema i pravaca za unapređenje računovodstvenog sistema privrednih subjekata |
| PSK-5 | sposobnost sprovođenja nezavisnog istraživanja u oblasti finansijskog i upravljačkog računovodstva, korporativnog izvještavanja, interne kontrole i revizije |
| PSK-6 | sposobnost da tečno govori u oblasti međunarodnih standarda finansijskog izvještavanja, međunarodnih revizorskih standarda i da ih primjenjuje u praksi na osnovu profesionalne prosudbe |
| PSK-7 | sposobnost organizovanja sistema i sprovođenja interne kontrole aktivnosti centara odgovornosti u interesu vlasnika organizacije |
| PSK-8 | sposobnost primjene diferenciranih metoda revizije u organizacijama različitih profila |
| PSK-9 | sposobnost sprovođenja poreskog planiranja i optimizacije poreskih plaćanja na osnovu važećeg zakonodavstva |
| PSK-10 | sposobnost korištenja različitih izvora informacija, uključujući korporativno izvještavanje, za analitičke proračune i predviđanje glavnih finansijskih i ekonomskih pokazatelja aktivnosti privrednog subjekta. |
| PC-1 | sposobnost generalizacije i kritičke evaluacije rezultata domaćih i stranih istraživača, identifikovanja perspektivnih oblasti i izrade istraživačkog programa. |
| PC-2 | sposobnost da se potkrijepi relevantnost, teorijski i praktični značaj odabrane teme naučnog istraživanja. |
| PC-3 | sposobnost sprovođenja samostalnog istraživanja u skladu sa izrađenim programom. |
| PC-4 | sposobnost predstavljanja rezultata istraživanja naučnoj zajednici u obliku članka ili izvještaja. |
| PC-5 | sposobnost samostalnog pripremanja zadataka i izrade projektnih rješenja uzimajući u obzir faktora neizvjesnosti, izrade odgovarajućih metodoloških i regulatornih dokumenata, kao i prijedloga i aktivnosti za realizaciju razvijenih projekata i programa |
| PC-6 | sposobnost evaluacije efektivnosti projekata, uzimajući u obzir faktor neizvjesnosti. |
| PC-7 | sposobnost razvoja strategija ponašanja privrednih subjekata na različitim tržištima |
| PC-8 | sposobnost pripreme analitičkih materijala za evaluaciju aktivnosti u oblasti ekonomske politike i inovacija i donošenje strateških odluka na mikro i makro nivou. |
| PC-9 | sposobnost analize i upotrebe različitih izvora informacija za ekonomske proračune. |
| PC-10 | sposobnost izrade prognoze glavnih socio-ekonomskih pokazatelja preduzeća, industrije, regiona i privrede u celini. |
| PC-11 | sposobnost vođenja ekonomske usluge i odjeljenja u preduzećima i organizacijama različitih oblika svojine, u državnim i opštinskim organima. |
| PC-12 | sposobnost da se razviju opcije za donošenje upravljačkih odluka i opravda njihov izbor na osnovu kriterijuma socio-ekonomske efikasnosti. |
| PC-13 | sposobnost primene savremenih metoda i tehnika nastave ekonomskih disciplina u obrazovnim ustanovama visokog obrazovanja, dodatnom stručnom obrazovanju, stručnim obrazovnim organizacijama |
| PC-14 | osposobljenost za primjenu savremenih metoda i tehnika nastave ekonomskih disciplina u obrazovnim ustanovama visokog obrazovanja, dodatnom stručnom obrazovanju, stručnim obrazovnim organizacijama. |
o OK - opšte kulturne kompetencije;
o CSC - opšte kulturne kompetencije koje je uveo OS NRNU MEPHI;
o GPC - opšte stručne kompetencije;
o OPSK - opšte stručne kompetencije uvedene od OS NRNU MEPHI;
o PC - profesionalne kompetencije;
o PSK - stručne kompetencije koje je uveo OS NRNU MEPhI.
Nakon završne ovjere Državna ispitna komisija odlučuje da li će diplomcu dodijeliti kvalifikaciju (diplomu) „master“ za navedeni master program.
Državna završna ovjera diplomaca koji studiraju na studijskoj oblasti 38.04.01 „Ekonomija“, profil obuke „Računovodstvo, analiza i revizija“, obuhvata odbranu magistarskog rada (Završni kvalifikacioni rad (WQR)).
METODOLOŠKA UPUTSTVA ZA IZRADU MASTER RADA
Zadatak za završni rad
Master zajedno sa mentorom sastavlja „Zadatak za izradu završnog kvalifikacionog rada“ (vidi Prilog 2). Prijavu i zadatak za završni kvalifikacioni rad potrebno je dostaviti Odeljenju za računovodstvo i reviziju NRNU MEPhI u roku od deset dana od održavanja opšteg organizacionog sastanka magistara koji stupaju na Državnu završnu atest.
Zadatak sadrži niz polaznih tačaka za pripremu i pisanje WRC-a. Ovo je, prije svega, detaljan plan i kalendarski raspored rada na temu, s naznakom redoslijeda i vremena provedbe pojedinih faza rada. Istovremeno, kalendarski raspored treba da uzme u obzir rokove koji su navedeni u zadatku za dostavljanje pojedinačnih poglavlja i završenog posla u cjelini rukovodiocu. Raspored odobrava supervizor i on (ona) kontroliše tok cjelokupnog završnog rada.
Rukovodilac je odgovoran za blagovremeno izvršenje zadatka za pripremu završnog kvalifikacionog rada i njegovu realizaciju. Rukovodilac WRC-a je dužan obavijestiti rukovodstvo diplomskog odjela u slučaju da magistar zaostane u predviđenom rasporedu.
Priprema i odbrana završnog rada sastoji se od sljedećih uzastopnih faza:
1. Izrada rasporeda rada.
2. Izbor i upoznavanje literature o odabranoj temi.
3. Izrada početne verzije konačnog plana rada.
4. Proučavanje odabrane literature i dosadašnje prakse računovodstva, revizije i analize privredne djelatnosti, prikupljanja i obrade činjenične građe.
5. Izrada konačne verzije konačnog plana rada i dinamike realizacije pojedinih njegovih dijelova.
6. Pisanje teksta završnog rada, prenos pojedinih poglavlja na uvid mentoru.
7. Dorada pojedinih poglavlja prema komentarima supervizora.
8. Završetak i registracija završnog rada, njegovo prenošenje na eksternu recenziju.
9. Priprema za odbranu završnog rada.
Gornja lista prikazuje uvećane faze rada. Sadržaj nekih od ovih faza može se naknadno detaljizirati, a vrijeme njihove implementacije precizirati (na primjer, prikupljanje činjeničnog materijala i vrijeme njegove obrade su individualni za svaku temu i uzimaju u obzir karakteristike osnovnog poduzeća) . To se odnosi i na raspored pisanja pojedinih dijelova rada, koji treba pojasniti nakon izrade konačne verzije plana diplomskog rada.
Odabir literature majstor vrši samostalno odmah nakon odobrenja teme WRC-a. U ovom slučaju potrebno je pozvati se na predmetne kataloge i bibliografske priručnike biblioteke NRNU MEPhI, kao i drugih biblioteka. Neophodno je koristiti tekstove predavanja i seminara, koji ukazuju na glavnu i dodatnu literaturu o relevantnim dijelovima predmeta, kao i nastavne planove i programe iz relevantnih disciplina.
Kada radite s predmetno-tematskim katalogom, morate pregledati ne samo odjeljke koji se striktno podudaraju s temom završnog rada, već i odjeljke o temama bliskim odabranom; potrebno je odabrati literaturu koja pokriva kako opštu teorijsku stranu problema tako i postojeću praksu računovodstva, analize i revizije.
Samostalan rad u izboru literature ne isključuje, već, naprotiv, podrazumijeva sistematske konsultacije sa mentorom završnog rada.
Preliminarno upoznavanje sa odabranom literaturom neophodno je ne samo da bi se saznalo koliko sadržaj određenog izvora odgovara odabranoj temi - bez nje je nemoguće dobiti jasnu predstavu o spektru pitanja koja se obrađuju. temu i izraditi razumnu početnu verziju plana za završni kvalifikacioni rad.
1.3. Izrada početne verzije WRC plana
Na osnovu preliminarnog upoznavanja sa odabranom literaturom, treba pažljivo osmisliti i izraditi početnu verziju konačnog plana rada.
Plan bi trebao odražavati glavnu ideju WRC-a, otkrivati njegov sadržaj i prirodu, trebao bi istaknuti aktuelna pitanja teme definisane zadatkom za izradu završnog rada.
Završni rad može se sastojati od uvoda, tri do četiri poglavlja i zaključka. Svako poglavlje treba da ima najmanje 2 i ne više od 4-5 pasusa.
Prilikom izrade plana potrebno je odrediti sadržaj pojedinih poglavlja i dati im odgovarajuće naslove. Zatim morate razmisliti o sadržaju svakog poglavlja i u obliku paragrafa ocrtati redoslijed onih pitanja koja će se razmatrati u poglavlju. Ako je potrebno, podstavci se također mogu istaknuti.
Uvod treba da otkrije osnovni sadržaj i svrhu završnog rada, teorijski i praktični značaj odabrane teme i pokaže njenu relevantnost. Istovremeno, treba definisati zadatke koje si majstor postavlja prilikom pisanja rada. Obim uvoda ne bi trebao biti veći od 5 - 6 stranica pisanog teksta.
Prvo poglavlje, po pravilu, treba da bude teorijske i metodološke prirode. Ona otkriva ekonomsku prirodu ekonomskog fenomena, čije je proučavanje posvećeno WRC-u; pokazuje važnost i važnost pravilne organizacije njenog računovodstva, analize i revizije.
U prvom poglavlju morate dati kratak opis privrednog subjekta na osnovu kojeg se obavlja posao i donese njegove tehničko-ekonomske pokazatelje. Pri tome, posebnu pažnju treba posvetiti onim aspektima djelatnosti privrednog subjekta koji utiču na organizaciju i metodologiju računovodstva, revizije i ekonomske analize. Takođe je potrebno prikazati glavne rezultate rada privrednog subjekta za analizirani period kako bi se oslonili na prethodno prikazane podatke u poglavlju o pitanjima analize.
U drugom poglavlju (računovodstveno-analitičko) najčešće se kritički prikazuje dosadašnja računovodstvena praksa u relevantnoj oblasti rada privrednog subjekta. Kako bi se izbjegla deskriptivna priroda ovog odjeljka, plan treba postaviti pitanja na način da se računovodstvena praksa sagleda sa stanovišta zadovoljavanja potreba menadžmenta, sa stanovišta pružanja operativnih informacija o aktivnostima pojedinih jedinica. privrednog subjekta.
Ovo poglavlje preporučuje kombinaciju računovodstva i analize. Sprovođenje analize „po devijacijama“ kao logičnog zaključka računovodstvenog poslovanja doprinosi otkrivanju bliske veze između računovodstva i analize. Osim toga, prezentacija materijala sa analitičke tačke gledišta omogućava da se uspostavi odnos računovodstva kao informacione baze za analizu, da se oni posmatraju kao komponente jedinstvenog sistema upravljanja.
U WRC-u posvećenom reviziji, drugo poglavlje može biti posvećeno opštoj metodologiji za provođenje revizije ili drugim teorijskim i metodološkim aspektima.
Treće poglavlje WRC-a je praktično. Ovisno o odabranom smjeru, bitna su pitanja istaknuta.
Dakle, u radu koji analizira dio (ili stranu) privredne djelatnosti privrednog subjekta određen temom, moraju biti ispunjeni određeni zahtjevi: analiza treba prvenstveno biti usmjerena na utvrđivanje povećanja efikasnosti rada.
Zaključak treba da sadrži kratak opis rezultata dobijenih tokom implementacije WRC-a, sažete (na tri do četiri stranice) zaključke i prijedloge u cilju unapređenja računovodstva, analize i revizije.
Početnu verziju plana diplomskog rada sastavlja magistar samostalno. U raspravi o planu učestvuje supervizor.
stvarni materijal
Nakon izrade inicijalne verzije plana rada dogovorenog sa mentorom, treba pristupiti detaljnom proučavanju odabrane literature, prikupljanju i obradi činjeničnog materijala.
Prije odabira činjeničnog materijala preporučljivo je provesti temeljno proučavanje glavne literature, jer. Samo duboko i sveobuhvatno poznavanje svih pitanja teorije i prakse računovodstva i analize iz literarnih izvora omogućava kritičko proučavanje prakse ekonomskog rada koja je na snazi u privrednom subjektu i odabir materijala potrebnog za završni rad.
Prikupljanje činjeničnog materijala jedna je od najvažnijih faza u pripremi završnog rada. Pravovremeno i kvalitetno pisanje završnog kvalifikacionog rada uvelike ovisi o tome koliko je činjenični materijal pravilno i potpuno odabran. Stoga, prije nego što nastavite sa prikupljanjem materijala, treba pažljivo razmotriti kakav je stvarni materijal potreban za rad i, ako je moguće, sastaviti posebnu listu neophodni materijali. Materijale treba odabrati posebno za svaki dio detaljnog plana završnog rada. To će osigurati kompletnost prikupljenog materijala.
Pri tome, posebnu pažnju treba obratiti na one podatke koji potvrđuju tačnost ocjena i kritika iznesenih u radu, a služe i kao opravdanje za prijedloge koje je iznio autor za poboljšanje računovodstva, analize i revizije određene aspekte privredne aktivnosti privrednog subjekta.
Glavna pažnja u prikupljanju i obradi stvarnih podataka u poglavlju koje otkriva pitanja organizovanja računovodstva i revizije treba da bude usmerena na identifikovanje nedostataka ili pozitivnog iskustva u relevantnoj oblasti. računovodstveni rad. Potrebno je popuniti primarne dokumente i računovodstvene registre indikatorima kroz primjer, izraditi šeme toka rada, opisati organizaciju primarnog računovodstva i metodologiju računovodstva transakcija, napraviti potrebne izvode iz naloga i internih propisa o organizaciji i računovodstvena metodologija. Treba obratiti pažnju na to u kojoj meri računovodstvo obezbeđuje rukovodiocima privrednog subjekta i njegovih pojedinačnih odeljenja potrebne informacije, efikasnost i potpunost informacija koje dobijaju, slučajeve dupliranja u računovodstvu, prilagodljivost potonjeg automatizaciji, itd. Već u procesu prikupljanja i obrade činjenične građe treba razmotriti formulisanje predloga za unapređenje organizacije i metodologije računovodstva, revizije i ekonomske analize.
Prilikom prikupljanja materijala za poglavlje koje otkriva problematiku analize, potrebno je okarakterisati sistem analitičkih indikatora i izvore informacija za njihovo dobijanje, opisati metodologiju za izračunavanje indikatora, popuniti unapred pripremljene analitičke tabele za niz povezanih periode, sačini izvode iz objašnjenja godišnjeg izveštaja, popuni godišnji izveštaj preduzeća.
1.5. Izrada konačne verzije konačnog plana rada i plana izvršenja, njegovih pojedinačnih dijelova
Nakon što su literatura i činjenični materijal odabran na temu proučeni i sistematizovani, moguće su neke promjene u originalnoj verziji WRC-a.
Promjene plana rada mogu biti povezane ili s nekim prilagođavanjem samog smjera rada, u potrebu u koju se autor uvjerio nakon detaljnog upoznavanja sa problemom koji se proučava, ili sa činjenicom da nije bilo dovoljno materijala o broj brojeva izdvojenih u samostalne rubrike, a za ostale, naprotiv, postoje novi podaci od teorijskog i praktičnog interesa.
Shodno tome, prema konačnoj verziji plana diplomskog rada, preciziran je kalendarski raspored pisanja njegovih pojedinih dijelova. Istovremeno, utvrđeni rokovi za završetak poglavlja i rada u cjelini ne mogu se mijenjati. Ažurirani raspored treba da obezbedi rezervu vremena za finalizaciju poglavlja, uzimajući u obzir komentare rukovodioca i završetak završnog rada u celini.
Sve izmjene plana i rasporeda moraju biti dogovorene sa nadzornikom završnog rada.
1.6. Pisanje teksta završnog rada, prenošenje pojedinih poglavlja na uvid mentoru
Postoje slučajevi kada u dogovoru sa mentorom student prvo radi drugo i treće poglavlje. Takav slijed pisanja djela ponekad može ubrzati njegovu pripremu. Međutim, iskustvo pokazuje da se bez dovoljno upoznavanja s teorijskim pitanjima teme iznesene u prvom poglavlju smanjuje dubina primijenjenog dijela završnog rada, smanjuje vrijednost generalizacije i zaključaka. Stoga bi rad trebao početi od prvog poglavlja.
Prezentacija materijala u radu treba da bude dosljedna i logična; sve sekcije su međusobno povezane; posebnu pažnju treba posvetiti glatkim prelazima iz jednog poglavlja u drugo, iz pasusa u pasus, a unutar pasusa - sa pitanja na pitanje. Poglavlje mora imati najmanje dva pasusa, a dužina pasusa mora biti najmanje pet štampanih stranica.
S tim u vezi, prilikom pisanja rada, studentu se preporučuje da izradi takozvani radni detaljni plan za svaki pasus.
Izjava treba da bude konkretna i zasnovana na dosadašnjoj praksi. Pritom je važan ne samo opis, već kritička analiza organizacije računovodstva i analize u preduzeću. Neophodno je nastojati da se, kao rezultat proučavanja konkretnog materijala, sumira iskustvo organizacije, identifikuju nedostaci u njenom radu i naznače načini za dalje unapređenje efikasnosti rada.
Prilikom ilustrovanja pojedinih odredbi rada digitalnim materijalima iz priručnika i drugih književnih izvora, kao i citiranja različitih autora, potrebno je dati reference. Na početku poglavlja nije potrebno davati potpunu listu normativnih dokumenata, na koje se poziva u nastavku teksta.
Pozivanje na normativni dokument ili pojedinog autora u tekstu rada daje se u potpunosti samo pri prvom spominjanju, zatim se u tekstu navodi samo skraćeni naslov dokumenta bez navođenja datuma usvajanja i broja, a u uglatim zagradama iza citiranog materijala broj izvora prema listi referenci i broj stranice sa njega u listi referenci.
U završni rad treba uključiti ne samo citate, već i proizvoljan prikaz pozajmljenih odredaba uz upućivanje na izvor. Prisustvo referenci, makar i brojnih, samo naglašava naučnu savjesnost diplomca, dok su neprecizirana pozajmljivanja misli pojedinih autora pronađena tokom recenzije neprihvatljiva i umanjuju kvalitet završnog rada.
Od velike važnosti je zasićenost teksta završnog rada dijagramima, grafikonima, dijagramima. Njihova primjena je nezaobilazno sredstvo formalizacije karakteristika objekta i samog procesa istraživanja. Šeme tehnologije, računovodstva i analize doprinose ne samo povećanju vidljivosti i uvjerljivosti materijala, već i dubljem otkrivanju suštine fenomena. Oni povećavaju kulturu prezentacije, omogućavaju da se u sažetom obliku odrazi kompletnost studentovog znanja o pitanjima koja se proučavaju.
Svi dijagrami, grafikoni i dijagrami moraju biti precizno urađeni. Tabele i dijagrami, slike trebaju biti naslovljene i numerisane. Tabela u tekstu završnog kvalifikacionog rada ne bi trebalo da ima više od jedne štampane stranice, ako je tabela veća, onda se prenosi u dodatke.
Zahtjevi formalizacije su detaljnije opisani u nastavku u odjeljku "Opći tehnički zahtjevi za dizajn WRC-a".
Stil i jezik rada, njegov dizajn zahtijevaju pažnju.
Na kraju rada stavlja se lista korišćene literature koju treba složiti po sledećem redosledu: prvo - regulatorni dokumenti (Savezni zakoni, PBU, uputstva, preporuke, objašnjenja) - hronološkim redom, a zatim udžbenici i monografije , članci u periodici - abecednim redom prema prezimenu autora. Za svaki izvor se navodi autor, puni naziv djela, izdavač, mjesto i godina izdanja. Spisak korišćenih izvora treba da sadrži sve književne izvore proučavane i analizirane u periodu WRC-a, na koje se poziva u tekstu dela. Spisak korišćene literature treba da sadrži najmanje 50 izvora.
Aneksi WRC-u treba da sadrže računovodstvene (finansijske) izvještaje organizacije, podatke o upravljanju i računovodstvu, te druge početne podatke koji se koriste u pisanju rada.
Obim završnog kvalifikacionog rada treba da bude u granicama od 80 - 100 stranica kucanog teksta (bez priloga).
Opšti tehnički zahtjevi za projektiranje WRC-a:
Polja: gornji - 2,0 cm, donji - 2,0 cm, lijevo - 3 cm, desno - 1 cm.
Interval: glavni tekst i bibliografija - 1.5.
slušalice: Times New Roman
Veličina igle:
glavni tekst i spisak izvora - 14 pt.;
naslov poglavlja - 14 pt., bold;
· naslovi pasusa, slika i tabela: 14 pt., podebljano.
tekst u tabelama 12 pt., interval - 1.0
Poravnanje:
glavni tekst, bibliografija i fusnote na stranici - po širini;
naslovi poglavlja i pasusa - u sredini (ako su naslovi dugi - po širini).
paragrafištampaju se od crvene linije; magnitude uvlačenje pasusa 1,25 cm.
Svaki poglavlje počinje na novoj stranici. Dot na kraju naslova poglavlja i pasusa se ne stavlja. Prevođenje riječi u naslovima nije dozvoljeno. Ako se naslov sastoji od dvije rečenice, one su odvojene tačkom.
Citati mora biti u obliku "Tekst" (štampani navodnici).
Priprema za odbranu završnog kvalifikacionog rada
Završni kvalifikacioni rad, štampan na štampaču personalnog računara, ukoričen je u tvrdi povez, priložena je elektronska kopija WRC-a, potpisana od strane studenta i predata mentoru. Nakon završetka rada na završnom kvalifikacionom radu, mora se provjeriti da li postoji „antiplagijat“. Izvještaj o verifikaciji nalazi se u prilogu rada. WRC treba da sadrži najmanje 70% originalnog, autorskog teksta, tj. procenat zaduživanja ne može biti veći od 29%.
Osim toga, student mora primiti na katedri UDK(univerzalni decimalni klasifikator, koji pokazuje kojoj grani znanja, nauke, umjetnosti itd. pripada WRC materijal) svom radu. Ovaj UDK se nalazi na naslovnoj strani WRC-a.
Nakon upoznavanja, šef potpisuje WRC i priprema pregled. Pregled menadžera bi trebao uključivati opšte karakteristike rada studenta, njegove prednosti i nedostatke, poštovanje rokova od strane mastera utvrđenih rasporedom za realizaciju pojedinih sekcija rada, kao i mogućnost dodjele kvalifikacije (diploma) „Master“ magistar u oblasti studija 38.04.01 „Ekonomija” (vidi Prilog 6).
Pitanje pregleda WRC-a rješava se sa načelnikom odjeljenja. WQR pregled se vrši ili na mjestu rada diplomca (poželjna opcija), ili od strane recenzenata treće strane (ne nastavnika NRNU MEPhI). Recenzija recenzenta treba da odražava opšte karakteristike studentovog završnog rada, njegove prednosti i nedostatke, i daje konkretnu ocjenu cjelokupnog WRC-a („odličan“, „dobar“ ili „zadovoljavajući“) (vidi Dodatak 5).
Nakon dobijanja povratne informacije supervizora i recenzije recenzenta, diplomac dostavlja WQR Odjeljenju za računovodstvo i reviziju NRNU MEPhI najkasnije deset dana prije početka državnog završnog certificiranja.
Prije predaje gotovog WQR-a sa potpisima studenta, mentora, eksternog recenzenta u odjeljenje, student mora prikupiti kompletan set dokumenata:
FRC tvrdi uvez
CD-ROM, na kojem je WRC snimljen u PDF formatu;
· Pregled supervizora;
· Eksterna recenzija;
· Izvještaj o provjeri WRC-a na antiplagijat;
Skeniranje članka (ako postoji);
· Potvrda o implementaciji rezultata WRC-a (ako je dostupna).
Osim toga, student se mora registrovati na web stranici MEPhI „Normski korporativni portal NRNU MEPhI“ (http://home.mephi.ru), prevesti WRC (kompletno sa aplikacijama) u PDF i učitati rad na Korporativni portal. Nakon preuzimanja WRC-a, odjel potvrđuje preuzimanje na stranici, što je jedan od osnova za prijem u odbranu.
Nakon prosljeđivanja WRC-a odjeljenju, on mora biti pregledan i potpisan od strane šefa odjeljenja. Potpis je prijem WRC-a na odbranu u Državnoj ispitnoj komisiji.
Na sastanku odjeljenja pred službenom odbranom u Državnoj ispitnoj komisiji, održava se predodbrana WRC-a.
Na predodbrani, majstor izvještava članove katedre o glavnim rezultatima WRC-a i svojim prijedlozima za unapređenje aktivnosti privrednog subjekta, na čijem primjeru je WRC izrađen (ili čiji su materijali korišteni). Članovi katedre raspravljaju o radu, daju preporuke na izvještaj i odlučuju o prijemu Master WRC na odbranu u DIK-u.
Prije odbrane WRC-a, majstoru se preporučuje da pripremi kratku prezentaciju (autorski izvještaj). 20 minuta i prezentaciju u kojoj su rezultati rada na disertaciji prikazani u obliku grafikona i tabela. Izvještaj treba da otkrije ciljeve i zadatke pisanja rada, suštinu problema koji se razmatra, glavne pristupe njegovom rješavanju, korištene metode istraživanja i analize, zaključke i preporuke.
Diplomirani bi trebao unaprijed razmisliti o detaljnim odgovorima na vjerovatna pitanja članova DIK-a o sadržaju WRC-a.
Dakle, sledeći uslovi služe kao prijem u odbranu WRC-a:
1. Isporuka u zadatom roku odeljenju završenog WRC-a sa kompletnom dokumentacijom (vidi gore);
3. Usvajanje WRC-a od strane šefa odjeljenja.
4. Odluka katedre o prijemu učenika na odbranu VKR u Državnoj ispitnoj komisiji.
Okvirne teme završnih kvalifikacionih radova na smeru 38.04.01 "Ekonomija", master program "Računovodstvo, analiza i revizija"
1. Uloga računovodstva, ekonomske analize i revizije u savremenim uslovima poslovanja.
2. Računovodstveni način i upotreba njegovih pojedinačnih elemenata u informacionom sistemu.
3. Organizacija primarnog računovodstva i dokumentacije u sistemu računovodstva, ekonomske analize i revizije.
4. Objekti računovodstva, njihova procjena u tekućem računovodstvu i njihov odraz u izvještaju.
5. Bilans stanja: svrha, principi izrade, tehnika i faze izrade godišnjeg izvještaja.
6. Računi računovodstva i njihova uloga u formiranju izvještajnih indikatora na primjeru organizacije.
7. Načela računovodstva i njihov odraz u računovodstvenoj politici.
8. Osnove računovodstvene organizacije: regulativa, oblici upravljanja, način obrade informacija.
9. Sadašnje stanje i razvoj računovodstvenih oblika.
10. Računovodstvena politika - osnova organizacije računovodstva organizacije.
11. Finansijsko i upravljačko računovodstvo: svrha, principi organizacije, njihov odnos.
12. Računovodstvo i revizija nematerijalnih ulaganja i njihova amortizacija.
13. Računovodstvo dugoročnih ulaganja (kapitalna ulaganja) i izvori njihovog finansiranja.
14. Računovodstvo finansijskih ulaganja organizacija.
15. Računovodstvo ulaganja u akcije, obveznice i druge hartije od vrijednosti.
16. Principi organizacije računovodstva materijalnih sredstava, njihovo kretanje i korišćenje.
17. Računovodstvo procesa nabavke materijalnih i proizvodnih resursa i obračuna sa dobavljačima.
18. Računovodstvo i revizija obračuna sa zaposlenima za plate i druge transakcije.
19. Računovodstvo i revizija prihoda i rashoda organizacije za redovne aktivnosti.
20. Osobine troškovnog računovodstva i obračuna troškova proizvoda, radova, usluga (u pojedinim industrijama).
21. Organizacija računovodstva puštanja gotovih proizvoda (radova, usluga) i obračuna sa kupcima.
22. Računovodstvo i revizija potraživanja i obaveza i njihov uticaj na formiranje izvještajnih indikatora organizacije.
23. Računovodstvo i revizija prodaje gotovih proizvoda i druge imovine organizacije.
24. Računovodstvo i revizija finansijskih rezultata organizacije i postupak njihovog korišćenja.
25. Računovodstvo i revizija obračuna sa budžetom za poreze i naknade.
26. Obračun u sistemu upravljačkog računovodstva.
27. Prilagođeni način obračuna troškova i obračun troškova proizvodnje.
28. Normativni metod obračuna troškova: suština, mogućnosti, obim.
29. Perepredelni metod obračuna i obračuna troškova: suština, mogućnosti, obim.
30. Procesna metoda obračuna i obračuna troškova: suština, mogućnosti, obim.
31. Donošenje upravljačkih odluka na osnovu računovodstvenih informacija.
32. Organizacioni aspekti odnosa finansijskog i upravljačkog računovodstva.
33. Budžetiranje u sistemu upravljačkog računovodstva: suština, značenje, postupak izrade.
34. Interno izvještavanje i evaluacija rada centara odgovornosti.
35. Osobine transformacije domaćih finansijskih izvještaja u skladu sa međunarodnim standardima finansijskog izvještavanja.
36. Opravdanost i objavljivanje analitičkih sposobnosti finansijskih izvještaja organizacije.
37. Informaciona baza i organizaciona osnova za ekonomsku analizu preduzeća.
38. Formiranje informacione baze za analizu sastava, strukture imovine i procjenu isplativosti njihovog korištenja.
39. Informaciona baza za analizu neto imovine i procjenu faktora njihovog formiranja.
40. Analiza osnovnog i obrtnog kapitala i načini povećanja prinosa na njegovo korišćenje.
41. Računovodstveni podaci kao glavni izvor za analizu i ocjenu likvidnosti bilansa stanja i njegovih obrtnih sredstava.
42. Informaciona baza za analizu potraživanja i obaveza, uticaj inflacije na procjenu njene realne vrijednosti.
43. Analiza formiranja i vrednovanje korišćenja sopstvenog i pozajmljenog kapitala.
44. Analiza prihoda i rashoda organizacije kao ekonomska osnova za obračun dobiti.
45. Analiza formiranja i korišćenja dobiti organizacije.
46. Analiza i procjena kreditne sposobnosti zajmoprimca.
47. Analiza i procjena solventnosti i finansijske stabilnosti organizacije.
48. Analiza i ocjena real
Intervju sa diplomantom Instituta za finansijsku i ekonomsku sigurnost (IFES) Nacionalnog istraživačkog nuklearnog univerziteta MEPhI na smeru "Ekonomija" Maryina Ekaterina. - Ekaterina, zdravo! Recite nam zašto ste odlučili da uđete u IFES NRNU MEPHI? - Prilikom izbora univerziteta, izabrao sam univerzitet sa istorijom, čiji su se diplomci profesionalno dokazali u vodećim ruskim i stranim kompanijama. Za mene je važna reputacija univerziteta, a NRNU MEPhI je lider među univerzitetima u Ruskoj Federaciji i zauzima visoku poziciju na rang listi na međunarodnom nivou. Imati diplomu NRNU MEPhI je 100% uspjeh, jer nastavno osoblje ne dozvoljava da se opustite tokom cijelog obrazovnog procesa i ulaže ne samo znanje, već i svoju dušu. - Da li ti je bilo zanimljivo da učiš? Jeste li dobili ono što ste očekivali? - Nije lako studirati na MEPhI, ali je veoma interesantno. Sistem obuke je izgrađen tako da nam znanje koje steknemo na predavanjima i seminarima nekim čudom automatski stane u glavu. Zanimljiva predavanja, nastavnici ulažu svoju dušu da prenesu informacije svakom učeniku. Brinu se kao za svoju decu, ponekad im je i neprijatno i stid biti lenji da ih ne iznevere. Uopšteno govoreći, želeo bih da kažem da su u NRNU MEPHI nastavnici stvorili kućno okruženje. Postoji osjećaj da su pored vas vaši rođaci i bliski ljudi. Hvala svima! Napravio si osobu od mene! - Kakvi su vaši utisci o obrazovnom procesu nakon diplomiranja na Univerzitetu? - Samo najljubazniji. Svaki dan je bio ispunjen zanimljivim događajima. Sve sam upila kao sunđer i plašila sam se da propustim nešto važno. - Studirali ste na budžetu, da li je bilo teško ući na budžet? - Da, studirao sam na budžetu, ali ne odmah. Priča o mom prijemu u NRNU MEPhI bila je za mene neočekivana. U početku moji bodovi nisu bili dovoljni da studiram na budžetu i upisala sam se plaćena obuka. Nakon uspješno završenog prvog i drugog kursa sa svim peticama, ponuđeno mi je da pređem na budžet. Od treće godine sam počeo da studiram na budžetu i dobijam povećanu stipendiju. Ovaj prelazak na budžetski oblik obrazovanja motivisao me je da nastavim studiranje bez usporavanja. Rezultat je CRVENA DIPLOMA. Sada se čini da je bilo lako, ali se u trenutku prijema treslo kao jasikov list. - Bavite li se naučnim radom? - Da, moji drugovi i ja smo učestvovali na naučnim i praktičnim konferencijama. Počevši od trenutka prijema na IFES, svi studenti imaju priliku da učestvuju na konferencijama koje održava Rosfinmonitoring i dr. Studenti viših razreda izvještavaju o svojim istraživačkim aktivnostima. - Nije li strašno napustiti alma mater i ući u profesionalni život odraslih? - Kada sam bio aplikant, prijemna komisija NRNU MEPhI mi je govorila o garancijama stažiranja u specijalizovanim organizacijama. To je, između ostalog, uticalo na moj izbor prilikom prijema. Nakon treće godine odradio sam praksu u STEK revizorskoj službi i od tog trenutka moje teorijske stručne vještine su bile ispunjene praktičnim sadržajima. - Nakon što ste završili fakultet, radite li po svojoj specijalnosti? - Naravno, ali kako drugačije?! Želim da implementiram svoja znanja koja sam stekao na NRNU MEPhI i steknem iskustvo. - Kakvi su vam planovi za budućnost? - Mnogo je planova. Želim da postanem vrhunski profesionalac, stvorim porodicu i izgradim svoje gnijezdo, imam djecu. I, naravno, da se upiše na master program. - Šta možete poželjeti polaznicima? - Svima koji žele da steknu osnovna znanja želim da uđu u NRNU MEPHI! Znam da ćeš biti u sigurnim i ljubaznim rukama.